2023-2024學(xué)年江蘇省丹陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末自我評(píng)估預(yù)測(cè)題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語(yǔ)。

wēiyí

pángbó

chénzhuó

qíqū

dànshēng

二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()A.蒼穹(qiónɡ)

孕育(yùn)B.搖曳(yè)

冠冕(guàn)C.馥郁(fù)

婆娑(suō)3、成語(yǔ)“慘淡經(jīng)營(yíng)”的意思是(

)A.生意不好B.費(fèi)盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營(yíng)籌劃4、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(

)A.屹立

嘟囔

縫隙

忘乎所以B.驟然

瘦削

陪養(yǎng)

斷斷續(xù)續(xù)C.班點(diǎn)

陶醉

陡然

念念有詞D.疙瘩

咀喪

干燥

技高一籌5、[課文理解]下列捕鳥的順序與閏土說(shuō)的一致的一項(xiàng)是(

①支起竹匾

②拉繩子

③掃出空地

④撒下秕谷A.④①③②B.③①④②C.③④①②D.③②④①三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比,再組詞。

浸(

)篷(

)竭(

)睹(

)眷(

)

侵(

)蓬(

)揭(

)賭(

)券(

)7、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

(1)《匆匆》的作者是現(xiàn)代作家_________,表達(dá)了作者對(duì)_________感到無(wú)奈和惋惜。

(2)中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò):_________,或_________,或_________。

(3)表達(dá)自己堅(jiān)守高潔情操的決心時(shí),可以吟于謙的“_______________,_______________”;若要不斷向前,應(yīng)該虛心聽(tīng)取別人忠告,正所謂“_______________,_______________”。

(4)《竹石》寫出竹子生命力頑強(qiáng)的句子是:_______________,_______________。

(5)書到用時(shí)方恨少,_______________。8、按要求寫句子。

(1)一個(gè)奴隸用斧子把鎖著的鐵門砍開(kāi)。(改為“被”字句)

_________________________________________

(2)獅子真被他打死了(加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)變?yōu)椴煌木涫?

疑問(wèn)句:_____________________________

感嘆句:_______________________________

陳述句:_____________________________

(3)斯巴達(dá)克打死了獅子。(擴(kuò)句,至少寫兩處)

__________________________________9、認(rèn)真讀下面的句子,然后回答問(wèn)題。桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)???……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”1.“忐忑不安”的意思是:內(nèi)心不安,充滿矛盾。聯(lián)系課文和上面的文字,我們可以知道桑娜抱回孩子是因?yàn)椋篲___________________

桑娜又不想抱回孩子因?yàn)椋篲__________________

2.“自作自受”的意思是:自己做的事,自己承受結(jié)果。聯(lián)系課文可以知道,桑娜“自己做的事”是:_______________,桑娜“自己承受的結(jié)果”是___________。

3.從“忐忑不安”到“自作自受”,可以看出桑娜是一個(gè)______________的人。

4.本段文字從________和________兩個(gè)方面刻畫了桑娜這一人物形象,令人印象深刻。10、課外閱讀軒草地夜行茫茫的草海,一眼望不到邊。大隊(duì)人馬已經(jīng)過(guò)去了,留下一條踩得稀爛的路,一直伸向遠(yuǎn)方。干糧早就吃完了,皮帶也煮著吃了。我空著肚子,拖著兩條僵硬的腿,一步一步地向前走著。背上的槍和子彈就像一座山似的壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。唉!就是在這稀泥地上躺一會(huì)兒也好啊!迎面走來(lái)一個(gè)同志,沖著我大聲嚷:“小鬼,你這算什么行軍?。≌者@樣,三年也走不到陜北!”他這樣小看人,真把我氣壞了。我粗聲粗氣地回答:“別把人看扁了!從大別山走到這兒,少說(shuō)也走了萬(wàn)兒八千里路。瞧,槍不是還在我的肩膀上嗎?”他看了看我,笑了起來(lái),和我并肩朝前走。我就問(wèn)他:“同志,你在哪一部分工作?我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你呀?”“我嗎?在軍部。現(xiàn)在出來(lái)找你們這些掉隊(duì)的小鬼?!彼贿呎f(shuō),一邊摘下我的槍,連空干糧袋也摘了去,“咱們得快點(diǎn)走呀!你看,太陽(yáng)快落了。天黑以前咱們必須趕上部隊(duì)。這草地到處是深潭,掉下去可就不能再革命了。”聽(tīng)了他的話,我快走幾步,緊緊地跟著他,但是不一會(huì)兒,我又落下了一大段。他焦急地看看天,又看看我,說(shuō):“來(lái)吧,我背你走!”我說(shuō)什么也不同意,這一下他可火了:“別磨蹭了!你想叫咱們倆都喪命嗎?”他不容分說(shuō),背起我就往前走。天邊的最后一絲光亮也被黑暗吞沒(méi)了。滿天堆起了烏云,不一會(huì)兒下起了大雨。我一再請(qǐng)求他放下我,怎么說(shuō)他也不肯,仍舊一步一滑地背著我向前走。突然,他的身子猛地往下一沉?!靶」?,快離開(kāi)我!”他急忙說(shuō),“我掉進(jìn)泥潭里了?!蔽倚睦镆惑@,不知怎么辦好,只覺(jué)得自己也隨著他往下陷。這時(shí)候,他用力把我往上一頂,一下子把我甩在一邊,大聲說(shuō):“快離開(kāi)我!咱們兩個(gè)人不能都犧牲!……要……要記住革命!……”我使勁伸手去拉他,可是什么也沒(méi)有抓住。他陷下去了,已經(jīng)沒(méi)頂了。我的心疼得像刀絞一樣,眼淚不住的往下流。多么堅(jiān)強(qiáng)的同志!為了我這樣的小鬼,為了革命,他被這可惡的草地奪去了生命!風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著。黑暗籠罩著大地?!耙涀「锩?!”——我想起他犧牲前說(shuō)過(guò)的話。對(duì),要記住革命!我抬起頭,透過(guò)無(wú)邊的風(fēng)雨,透過(guò)無(wú)邊的黑暗,仿佛看見(jiàn)了一條光明大路,這條大路一直通向遙遠(yuǎn)的陜北。我鼓起勇氣,邁開(kāi)大步,向著部隊(duì)前進(jìn)的方向走去。1.給畫橫線的字注音。

僵硬:(

)

磨蹭:(

)籠罩:(

)

2.“小鬼”是在什么情況下碰到老同志的?

___________________________________

3.老同志是在什么情況下陷進(jìn)泥潭的?“小鬼”懷著怎樣的心情向前趕路?

___________________________________

4.“他仿佛看到了一條光明大路”,“光明大路”指的是什么?

___________________________________11、下列人物分別是哪部名著中的主人公,請(qǐng)你連一連,并從中任選一個(gè)人物進(jìn)行介紹。

阿廖沙

《三國(guó)演義》

諸葛亮

《騎鵝旅行記》

尼爾斯

《童年》

人物:_____

介紹:________________12、任選一題,寫一篇不少于400字的作文。

題目

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