2023-2024學(xué)年福建省長(zhǎng)樂(lè)市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末點(diǎn)睛提升提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、我會(huì)拼讀我會(huì)寫。

huánghé

hǎixiá

shānchuān

tuányuán

rènao

bèiké

qiánbì

měishí

二、填空題2、寫出帶有下列偏旁的字。

扌(

)(

)(

)

門(

)(

)(

)

灬(

)(

)(

)

囗(

)(

)(

)三、偏旁選擇3、下列漢字，偏旁相同的一組是（

）A．容

客

蓉B．謎

迷

進(jìn)C．滿

消

清D．祖

祥

襪4、按課文內(nèi)容填空。

（1）學(xué)習(xí)了《傳統(tǒng)節(jié)日》，我知道了春節(jié)的習(xí)俗是_____________、_____________。每年的農(nóng)歷_____________是中秋節(jié)，端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)偉大的詩(shī)人_____________。

（2）《“貝”的故事》告訴我們，古人把_____________當(dāng)作錢幣，所以用“貝”作偏旁的字，大多與_____________有關(guān)。

（3）畢竟_____________，風(fēng)光_____________。接天_____________，映日_____________。這首詩(shī)是_____________代詩(shī)人_____________寫的。這首詩(shī)描寫的是_____________（季節(jié)）的景色。我還知道《_____________》也是描寫這個(gè)季節(jié)的詩(shī)。

（4）大自然中有許多天然的指南針，晴天_____________是忠實(shí)的向?qū)В砩蟔____________是指路的明燈，陰雨天_____________來(lái)幫忙。

（5）爸爸總是喜歡熱心幫助周圍有困難的人，他教育我：“與其_____________，______________。”5、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(

)勝(

)跡

(

)面(

)方

五光(

)(

)

坐(

)觀(

)

(

)以(

)真

(

)天(

)地四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、按要求填詞。

（1）填量詞：一(

)字典

一()課

（2）補(bǔ)充完整：一把(

)

一片(

)

一道(

)

（3）接著寫：楓樹

楊樹

(

)

老鷹

大雁

(

)

采桑

割麥

(

)

（4）填近義詞：新奇

(

)

（5）填反義詞：閑

(

)7、填空。

（1）每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只的雄雞。

（2）唐代詩(shī)人王之渙登上鸛雀樓，看見(jiàn)“，黃河入海流”的風(fēng)景，悟出了“欲窮，”的道理。

（3）春季里，吹；夏季里，；秋季里，稻上；冬季里，雪。

（4）絕，萬(wàn)徑人蹤滅。

（5）王安石為什么“遙知不是雪”呢？因?yàn)椤鞍怠薄?/p>

（6）含苞欲放、、春色滿園……這些詞語(yǔ)都可以用來(lái)描繪春天。

（7）銀杏水杉，開花滿院香。

（8）天，野，風(fēng)吹草低。五、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

上聯(lián)：收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。

下聯(lián)：取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

1．這副對(duì)聯(lián)寫的是____（人物）。他是名著《____》中的人物。

2．請(qǐng)向同學(xué)們推薦這本書，讓大家愛(ài)上這本書。（不少于50字）

__________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀小木屋?！澳愫猛?，烏龜先生。”小青蛙看見(jiàn)一只烏龜，“你急急忙忙地要到哪兒去？瞧你背上都累出汗來(lái)了?！薄安?，我背上是不會(huì)出汗的。當(dāng)我背上有水珠的時(shí)候，是要下雨了，空氣太潮濕了?！睘觚敶艘豢跉庹f(shuō)，“你不覺(jué)得悶嗎？暴雨將要來(lái)了！”小青蛙一聽(tīng)，來(lái)不及向?yàn)觚數(shù)绖e，撲通一聲跳進(jìn)長(zhǎng)滿荷葉的水池……隨著一陣?yán)茁?，暴雨傾注下來(lái)了。正要出門的小灰兔看見(jiàn)大雨發(fā)愁了，但他推開門就發(fā)現(xiàn)一片大荷葉，這不是一把挺好的傘嗎？他打著傘收白菜去了。正要出門的小松鼠看見(jiàn)大雨發(fā)愁了，但他看見(jiàn)樹下有一片大荷葉，這不是一把挺好的傘嗎？他打著傘去采蘑菇了。正走在半路上的烏龜看見(jiàn)大雨發(fā)愁了，但他看到路邊石頭上放著一片剛摘下的大荷葉，這不是一把挺好的傘嗎？他打著傘繼續(xù)趕路……傍晚，小灰兔、小松鼠、烏龜辦完事回家了。他們?cè)谝蛔冒咨珮涓勺龀傻臉蛏舷嘤隽耍蠹掖蛑粯拥暮扇~傘，彼此看著，都感到奇怪。只有烏龜知道，這傘是誰(shuí)送的。1．文中________、________和________收到了荷葉傘。

2．荷葉傘是______