2023-2024學(xué)年遼寧省盤錦市小學(xué)語文四年級期末點(diǎn)睛提升試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

xīshū

wèijiè

wúlài

shǎnshuò

(

)(

)(

)(

)

nùhǒu

qīngtíng

chídùn

zhēngzhá

(

)(

)(

)(

)二、填空題2、給下列詞語中的加點(diǎn)字注音。

鋤頭

暈染

米糠

煩躁

攆走

硫磺3、辨字組詞

瑟(

)

乾(

)

梭(

)

乖(

)

舔(

)

琴(

)

朝(

)

峻(

)

乘(

)

添(

)4、寫出下列詞語的反義詞。

寬闊——(

)

平靜——(

)

人聲鼎沸——(

)

風(fēng)號浪吼——(

)5、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

1.(

)多讀多寫，作文(

)會有進(jìn)步。

2.(

)他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，(

)受到同學(xué)們的一致好評。

3.(

)你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展，(

)應(yīng)該準(zhǔn)時去找她。

4.(

)天氣很冷，爺爺(

)要堅(jiān)持早晨鍛煉。

劉胡蘭(

)犧牲自己的生命，(

)說出黨的機(jī)密。6、將下列成語補(bǔ)充完整，并選擇一個成語造句.

車水(

)龍

一(

)不茍

從容不(

)

震耳(

)聾

造句：__________________________三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀一在朝著陽光的堤（dītí）岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬。這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩（nènnèng）草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置（zìzhì），但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥（caózào），很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。1．用“\”劃去括號里不正確的讀音。

2．用“”分別畫出文中的一個比喻句和一個擬人句，并分別仿寫一句話。

。

。

3．理解文意，選擇填空。

（1）蟋蟀出來吃草，不吃出口那叢草的原因是(

)

A．那叢草很好看

B．那叢草可以遮陽

C．那叢草可以遮蔽出口

（2）選文中作者的觀察順序是(

)

A．由遠(yuǎn)到近

B．從整體到部分

C．從外到內(nèi)

4．選文從哪些方面介紹了蟋蟀住宅的特點(diǎn)？

___________。

5．讀選文第二自然段，試著用下面的句式來表達(dá)其內(nèi)容。

蟋蟀的住宅很___很_____還很_______。我覺得蟋蟀真是______。四、散文閱讀8、閱讀。給霍金寫信的男孩23歲的王甲從東北師范大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)后，被北京一家國企破格錄用。從長春到北京，他躊躇滿志地規(guī)劃著自己的人生之路，他堅(jiān)信他能改變自己的命運(yùn)。然而不幸卻悄悄地降臨到他身上，他患上了與癌癥、艾滋病并列世界三大絕癥之一的“漸凍人癥”。智力和記憶沒有受到疾病影響，但肌肉和身體如同被凍住了，從身體左側(cè)漸漸擴(kuò)展到右側(cè)，最后，幾乎全身癱瘓，只剩一根手指可以活動！經(jīng)過痛苦的思考，王甲（

）沒有絕望，（

）勇敢地接受了最終會衰敗而終的現(xiàn)實(shí)。他含笑告訴父母：“我必須像男人一樣戰(zhàn)斗下去，直到最后一刻！”他要用一根手指在所剩不多的時間里，堅(jiān)持平面設(shè)計(jì)和文學(xué)寫作。幾年來，他在親友的幫助下堅(jiān)持創(chuàng)作，完成了各類平面設(shè)計(jì)60余幅，甚至還為玉樹地震災(zāi)區(qū)創(chuàng)作了公益海報(bào)。王甲頑強(qiáng)的生命力震撼了許許多多的網(wǎng)友，網(wǎng)友們都積極地鼓勵他，并組織起來為他捐款，這給了他巨大的力量。為了回報(bào)社會的關(guān)愛，王甲寫了一篇《像男人一樣戰(zhàn)斗下去》的博文：一切的苦難都會過去，勝利終會向你招手，一個男人在充滿挑戰(zhàn)的人生路上，百折不撓，這樣的意志超越了胸前的勛章，在它面前所有的榮譽(yù)都顯得那么蒼白……他說自己一定要成為像霍金那樣有價(jià)值的人。同為“漸凍人”的霍金，雖然在輪椅上度過了40多年，卻成為了世界上最偉大的科學(xué)家。他給霍金寫了一封信，希望霍金可以給他指引，教他如何來面對生活。2010年6月的一天，他終于收到了霍金的回信。

王甲先生：我對你的寄語是，將注意力放到殘疾不能阻擋的事業(yè)之上，并且堅(jiān)定地將它做下去！不要抱怨已經(jīng)發(fā)生的問題，身體雖然殘障了，不要在精神上殘障。無論如何，不幸的生活有其相似性，但總有事情你能夠去做，并且你也可以做得很好！（

）有生命，（

）就不該放棄希望……王甲默默地將信的內(nèi)容記在了心里，他要用這一根手指高昂地活著！1．請?jiān)谖恼聝蓚€段落中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

2．什么是“漸凍人癥”，請?jiān)谖恼轮杏貌ɡ司€畫出來。

3．蟬自己能夠聽見自己所唱的歌嗎文章中的主人公是（

）A．漸凍人B．霍金C．男孩D．王甲4．請舉例說明，王甲是如何戰(zhàn)斗的。

__________________________________

5．結(jié)合文章內(nèi)容，說說王甲身上最令你敬佩的精神是什么？

___________________________________

6．請找出文章中你體會最深的句子并寫上批注。

7．請圍繞文章的中心提一個問題并解答。（不能寫“文章的中心是什么”）

提問：_________________________________

解答：_________________________________

8．請你用簡潔的語言概括全文內(nèi)容。

__________________________________五、語言表達(dá)9、口語交際。

班里很多同學(xué)有視力下降的趨勢，有些甚至已經(jīng)戴上了眼鏡。班主任召開班會，請大家討論一下怎樣能保護(hù)好視力，并請每位同學(xué)都提出三條建議。請將你的建議寫到下面的橫線上。

_________________________________________________六、作文10、習(xí)作天地

（1）動物是人類的好朋友