2023-2024學(xué)年遼寧省燈塔市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末點(diǎn)睛提升試卷_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年遼寧省燈塔市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末點(diǎn)睛提升試卷_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年遼寧省燈塔市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末點(diǎn)睛提升試卷_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年遼寧省燈塔市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末點(diǎn)睛提升試卷_第4頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、認(rèn)真拼讀,規(guī)范書(shū)寫(xiě)。

1.biǎo(

)弟是個(gè)dǎnxiǎoguǐ(

),特別怕剃頭,不僅會(huì)mà(

)剃頭師傅,還會(huì)像看到chóu(

)人一樣奪duó(

)門(mén)而逃。

2.雖然這件事pàotāng(

)了,但是你得fù(

)雙bèi(

)的價(jià)錢(qián)。二、填空題2、我會(huì)查字典。要查的字音序音節(jié)除去部首還剩幾畫(huà)組詞猿___________________________________劉___________________________________艇___________________________________

通過(guò)練習(xí)我知道了:遇到不會(huì)讀的字,用(

)查字法,遇到不會(huì)寫(xiě)的字,用(

)查字法。3、比一比,組詞語(yǔ)。

伸(

)

棕(

)

脯(

)

憶(

)

漂(

)

申(

)

宗(

)

捕(

)

乙(

)

飄(

)三、信息匹配4、選詞填空。

忽然

仍然

果然

(1)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,(

)一大早就聽(tīng)到了轟隆隆的雷聲。

(2)他已經(jīng)兩天沒(méi)有休息了,但(

)鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁。

(3)我在客廳看書(shū),(

)聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。四、選擇題5、下列各項(xiàng)中的詞語(yǔ)完全正確的一項(xiàng)是()A.理踩

火焰

草堆

可惜B.蠟燭

暴曬

鼓勵(lì)

到映C.胸脯

裝扮

漁民

輪流D.眼框

玩耍

剛烈

絨毛五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文,完成練習(xí)。總也倒不了的老屋(節(jié)選)“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,“再過(guò)二十一天,行嗎?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方。”老屋低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響:“哦,是老母雞啊。________________________。”二十一天后,老母雞從門(mén)上的破洞里走了出來(lái),九只小雞從門(mén)板下面嘰嘰叫著鉆了出來(lái):“嘰嘰,謝謝!”老屋說(shuō):“再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”1.老母雞想在老屋里()A.躲雨B.下蛋C.孵小雞D.睡覺(jué)2.從哪些詞句中可以看出老屋已經(jīng)很老了?在選文中用“____”畫(huà)出來(lái)。

3.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)木渥印?/p>

4.通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了預(yù)測(cè),并且掌握了預(yù)測(cè)的基本方法,包括:根據(jù)題目預(yù)測(cè),______________,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)預(yù)測(cè)等。當(dāng)我讀到老屋對(duì)老母雞說(shuō):“再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了”時(shí),我預(yù)測(cè)______________,我的依據(jù)是__________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀

饑餓的狐貍越過(guò)果園的墻頭,看到了一串串的葡萄。狐貍的視線一落到葡萄上,眼睛和牙齒都發(fā)亮了。多汁的葡萄在陽(yáng)光下亮晶晶的,像瑪瑙一般,遺憾的是葡萄都掛得高高的,狐貍無(wú)論怎樣也夠不著,眼睛瞅得見(jiàn),可牙齒咬不著!白費(fèi)了整整一個(gè)鐘頭,狐貍只好跑開(kāi)了。走的時(shí)候,他憤憤地說(shuō)道:“算了!雖然看上去挺好,實(shí)際上卻都沒(méi)成熟,沒(méi)有一顆不是酸的!我又何必讓我的牙齒遭罪呢?”(選自《克雷洛夫寓言》,有刪改)1.給短文加個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線上。

2.下列俗語(yǔ)中與這則寓言故事相契合的是(

)A.吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸B.狐貍找的是肉,兔子找的是草3.狐貍最終不吃葡萄了,原因是(

)A.葡萄是酸的,不符合狐貍的口味B.葡萄壞了,吃了容易生病C.狐貍摘不到葡萄4.請(qǐng)把文中的比喻句子,用“﹏﹏﹏”畫(huà)出來(lái).

5.請(qǐng)選擇這則寓言故事中狐貍最后說(shuō)的話的理解(

)(多選)A.體現(xiàn)了狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸?,故意說(shuō)葡萄是酸的。B.體現(xiàn)了狐貍為自己吃不到葡萄找借口。C.體現(xiàn)了狐貍自我安慰,自欺欺人。七、語(yǔ)言表達(dá)8、綜合性學(xué)習(xí)。

多姿多彩的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗內(nèi)涵豐富,具有濃郁的中華文化韻味。過(guò)好中國(guó)節(jié),也是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種傳承。請(qǐng)你按照要求完成下列題目。

1.讀一讀上聯(lián),請(qǐng)選出恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。

上聯(lián):一帆風(fēng)順年年好

下聯(lián):

)A.萬(wàn)紫千紅鬧新春B.萬(wàn)事如意步步高2.請(qǐng)任選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,照樣子寫(xiě)一個(gè)句子。

例:粽香端午,聲聲鑼鼓賽龍舟。

仿寫(xiě):____________________________________

3.除夕夜,家人團(tuán)聚一起熱熱鬧鬧地過(guò)節(jié),可是弟弟卻一直在低著頭玩手機(jī)。爸爸媽媽批評(píng)他,他卻說(shuō):“年年都圍在一起吃年夜飯,有什么意思,還不如玩手機(jī)呢!”此時(shí),你會(huì)對(duì)他說(shuō):“_______________”八、想象作文9、習(xí)作。

在下列幾組事物中選擇一組,以它們?yōu)橹魅斯?,想象一下,它們之間可能會(huì)發(fā)生什么故事,編一個(gè)小故事寫(xiě)下來(lái)吧!如果需要也可添加其他角色哦。

①鉛筆

橡皮

卷筆刀

尺子

②樹(shù)林

蟲(chóng)子

小鳥(niǎo)

蝴蝶

③眼睛

鼻子

耳朵

嘴巴

④黃昏

國(guó)王

小河邊

玫瑰花九、話題作文10、妙筆生花。

以下題目任選一個(gè)。(3

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