2023-2024學(xué)年遼寧省凌源市小學(xué)語文五年級期末通關(guān)提分題_第1頁
2023-2024學(xué)年遼寧省凌源市小學(xué)語文五年級期末通關(guān)提分題_第2頁
2023-2024學(xué)年遼寧省凌源市小學(xué)語文五年級期末通關(guān)提分題_第3頁
2023-2024學(xué)年遼寧省凌源市小學(xué)語文五年級期末通關(guān)提分題_第4頁
2023-2024學(xué)年遼寧省凌源市小學(xué)語文五年級期末通關(guān)提分題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。

(1)父親送我去bàokǎo學(xué)校和上學(xué)都不住旅店,而是住在yúchuán上。

(2)因?yàn)槲乙庾R到考試的重要性,所以沒有時(shí)間去lǐng

lüèmǎntiānxīngdǒu、小河里孤舟緩緩夜行的詩畫yìjìng。

(3)參加完bìyè典禮之后,我們將迎來一個(gè)漫長的shǔjià。二、選擇題2、下列不屬于多音字的是()A.廚B.撒C.供3、下列各組句子都有語病,修改不正確的一項(xiàng)是(

)。A.言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。修改:將“的人”去掉。B.我們漫步在郊外的航道上。修改:將“航道”改為“航線”。C.我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。修改:在“講”前面加上“養(yǎng)成”。D.我有一條很紅的鮮艷的紅領(lǐng)巾。修改:將“很紅的”去掉。4、下列三組詞語字形完全正確的一組是(

)A.聒噪

嘔心瀝血

舉世聞名B.謄寫

富麗堂惶

路不拾遺C.愛慕

一如即往

有恃無恐5、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨,常常好幾十頭結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光,這里雙引號的作用是(

)A.表示特定稱謂B.表示特殊含義C.表示直接引用D.表示突出強(qiáng)調(diào)6、和“打開天窗說亮話”意思一樣的成語是(

)A.胡言亂語B.直言不諱C.花言巧語7、下列句子中不屬于靜態(tài)描寫的一項(xiàng)是(

)A.竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。B.那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。C.滿院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般亮的。D.院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹,疏疏的枝,疏疏的葉。8、下列句子插入哪個(gè)位置最恰當(dāng)?(

不過需要說明的是,這不包括熟的海鮮。

①隨著生活條件越來越好,人們對身體健康也越來越看重。②于是,隔夜食物是否會危害健康的疑問,逐漸困擾著都市人。③現(xiàn)代營養(yǎng)專家認(rèn)為,隔夜食物并不等于洪水猛獸,只要不是放置時(shí)間過長,食用頻率過多,就無須談之色變。④熟的海鮮時(shí)間長了易產(chǎn)生蛋白質(zhì)降解物,會損傷肝、腎功能,甚至產(chǎn)生霉素。A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④之后三、填空題9、課文精彩回放。

(1)盡管西北地區(qū)環(huán)境艱苦,條件惡劣,但守邊將士們?nèi)詨阎静粶?,不打敗進(jìn)犯之?dāng)?,誓不返回家鄉(xiāng)。這讓你想到了“___________,___________”。

(2)初到?jīng)鲋荩鎸S河、邊城的遼闊景象,耳聽著《折楊柳》曲,不禁勾起了戍邊戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)之愁,王之渙有感而發(fā)“_____________,__________”。

(3)萬里黃河?xùn)|流入海,巍峨的華山高聳入云,這大好山河卻落入金人之手,陸游不禁感嘆“_________________,___________”。

(4)當(dāng)李白站在黃鶴樓上,送別即將去往揚(yáng)州的友人孟浩然時(shí),他的眼前浮現(xiàn)出這樣的景色:___________,___________。10、把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇其中兩個(gè)詞寫一段話。

(

)輝煌生靈(

)安()樂()

兵()馬()

(

)多端

()心()血

足()多()

(

)畫意

眾()拱()

_____________________________________________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.解釋文中加點(diǎn)字的意思。

(1)嘗:____________;

(2)專一:____________;

(3)漫浪:____________;

(4)急:____________。

2.用“

”畫出文中的一個(gè)反問句,它的意思是

。

3.聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)劊銖拇宋闹械玫搅耸裁磫⑹荆?/p>

_____________________

4.請寫一句和讀書有關(guān)的比喻句。

_____________________五、現(xiàn)代文閱讀12、讀下面短文,答題。

①蛙不僅善于捕食害蟲,有益農(nóng)事,它們還是田園音樂家。②夏夜的鄉(xiāng)村,便是蛙的世界。③【A】太陽剛剛落下山坡,黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩著田野,蛙聲便(逐遂)漸熱鬧起來了。這時(shí)候,勞作的人們要是從田埂上經(jīng)過,就只聽見路兩旁撲通撲通的聲音——蛙兒們紛紛呱呱跳入稻田去了,蛙聲也暫時(shí)停息;但是人剛一走過,它們又扯開嗓子,放肆地叫起來了:呱呱,呱呱,呱呱……④【B】一到夜里,又高又藍(lán)的天空稀疏地綴著寶石一樣的星辰,空氣里(迷彌)漫著泥土、霧露和稻子的清新氣息。夏夜特有的像夢幻一樣的寂靜,使得一切生物似乎都朦朧入睡了。⑤而這時(shí)候,蛙們卻叫得格外起勁了?!綜】無邊的田野,一片蛙聲,如沸如騰,如鼓角齊鳴,如風(fēng)潮迸涌。千萬只蛙各自歌唱,卻組成一部和諧、動人的樂曲。這樂曲深沉、宏大、雄渾,殷殷洪洪,掩蓋一切……⑥古人稱蛙鳴為“蛙鼓”,我想,只有富于戰(zhàn)斗性的鼓聲,才能組成這樣壯麗的樂曲。它給人感情上的影響是健康、飽滿、樂觀,是和平與勞動的歡愉,是秋后豐收的喜悅。1.給短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的橫線上。

2.選出文中括號里正確的漢字,劃上橫線。

3.短文中畫線的句子都運(yùn)用了比喻的修辭手法。仿照對例句【A】的賞析,請你從【B】或【C】處選擇其中一句說說表達(dá)效果。

例如:【A】作者把黃昏的薄靄比作輕紗,生動形象地描寫出了山野在黃昏的薄靄籠罩下若隱若現(xiàn)的樣子。

_________________________________________

4.這篇散文以什么為線索?請選出回答正確的一項(xiàng)。(

)A.蛙B.蛙聲C.樂曲D.音樂家5.對文中標(biāo)點(diǎn)符號用法理解正確的一項(xiàng)是(

)A.只聽見路兩旁撲通撲通的聲音——蛙兒們紛紛呱呱跳入稻田去了。(破折號表示聲音延長)B.這樂曲深沉、宏大、雄渾,殷殷洪洪,掩蓋一切……(省略號表示聲音斷斷續(xù)續(xù))C.古人稱蛙鳴為“蛙鼓”。(引號表示否定和諷刺)D.它給人感情上的影響是健康、飽滿、樂觀。(頓號表示詞語和意思并列)6.對短文的理解,下列說法有誤的一項(xiàng)是(

)A.第三自然段加點(diǎn)字“放肆”是貶義褒用,意思是“毫無顧忌,隨意為所欲為”。B.文章第四自然段寫夏夜田野的美麗和安謐,與下段蛙聲殷殷洪洪對比,更襯托出蛙鳴曲的壯麗。C.蛙雖善于捕食害蟲,但是呱呱聲不絕于耳,在夏夜略顯聒噪。D.文章結(jié)尾點(diǎn)明中心,借贊美蛙鼓,來表達(dá)人們秋后豐收的喜悅。六、仿寫句子13、照樣子。把下面的畫面寫具體??杉尤腱o態(tài)或動態(tài)的描寫。

例:夕陽兩下,烏鴉歸巢。

夕陽斜照西山時(shí),動人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

風(fēng)一吹,樹上的紫荊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論