2023-2024學(xué)年河南省輝縣市小學(xué)語文六年級期末深度自測測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

biānpào

páihuái

míngmèi

kǒngjù

xīshēng

yāpò

jìmò

yánjùn

zhǒngzhàng

yīwēi

二、選擇題2、下面四組詞語，字音、字形完全正確的是（

）A．參差（cāncī）

灑拖（sǎtuō）B．迂回（yúhuí）

山間（shānjiàn）C．毫邁（háomài）

坦克（tǎngkè）D．攀登（pāndēng）

眺望（tiàowàng）3、下面表示勇敢頑強的詞語，完全正確的一組是（

）A．不屈不撓

披荊斬棘

再接再厲

奮發(fā)圖強B．臨危不懼

勇往直前

不屈不撓

大義凜然C．同仇敵愾

眾志成城

豪情壯志

勵精圖治D．力挽狂瀾

任重道遠

中流砥柱

風(fēng)雨同舟4、下列四組詞語中，沒有錯別字的一項是（

）A．和藹

貢獻B．搖藍

礦產(chǎn)C．枯竭

狀觀D．節(jié)制姿源5、［課文理解］下列捕鳥的順序與閏土說的一致的一項是（

）

①支起竹匾

②拉繩子

③掃出空地

④撒下秕谷A．④①③②B．③①④②C．③④①②D．③②④①三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、用“然”字組詞，填入下面句子中的括號里。

（1）我正要凝視他們時，(

)一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙。

（2）(

)不出我所料，他終究還是來了。

（3）清明節(jié)前的一個晚上，我又漫步在廣場上，(

)背后傳來一聲贊嘆：“多好?。　?、積累展示。

1．毛主席曾經(jīng)這樣評價孫中山：“他全心全意地為了改造中國而耗費了畢生的精力，真是_____________，_______________。”

2．我們都熱愛自己的祖國，李綱立下的鏗鏘誓言“祖宗疆土，___________________”代表著我們每一個中國人的心聲。

3．毛澤東《七律·長征》一詩中具體描寫“山”的詩句是“__________”；具體描寫“水”的詩句是“______________________________”

4．我們可以用曹植的名言“________________________”來謳歌狼牙山五壯士。8、按要求變換下列句子的句式：

(1)他的學(xué)習(xí)成績很好，很不喜歡體育鍛煉，算不上好學(xué)生。(用關(guān)聯(lián)詞語把句子連起來)

____________________________________

(2)沒有太陽，就沒有我們這個美麗的世界。(改為反問句)

_____________________________________9、閱讀短文，完成有關(guān)問題。第二日，我便要他捕鳥。他說：“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我（）出一塊空地來，用短棒（）起一個大竹匾，（）下秕谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將（）在棒上的繩子只一（），那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……”我于是又很盼望下雪。閏土又對我說：“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と?，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去?！?．在第二自然段中的括號里填上恰當?shù)膭釉~。

2．“我于是又很盼望下雪?！钡脑蚴鞘裁?？______

3．第二自然段的主要內(nèi)容可以用_____來概括（一個四字詞語），從文段中的一系列動詞可以看出少年閏土___的特點，從“稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……”可以看出閏土______。

4．“紅的綠的都有”是說貝殼_____多，可以用成語______來形容；“鬼見怕也有，觀音手也有”是寫貝殼____多，可以用成語_______來形容。10、閱讀下面的文字，完成下列各題。在媽媽的催促聲中，菲菲戀戀不舍地離開了菲菲的課外書。此時的菲菲正計劃著怎樣把書看完。突然，菲菲有主意了，立即鉆進被窩里，拿起手電筒，在被窩里面津津有味地看了起來。這時，菲菲好像聽到了一陣腳步聲，趕忙鉆出來，一看沒什么動靜就又鉆了回去。菲菲在被窩里忐忑不安地想：如果媽媽來了怎么辦？……不！她不會來的！……如果被發(fā)現(xiàn)了該怎么辦？被訓(xùn)一頓？……反正菲菲看書也沒什么錯?！?！畢竟菲菲不該在被窩里看書。明天再看？不行，明天未必有時間呢……算了，那就不看了，等有時間再看吧。經(jīng)過一番思想斗爭，菲菲又將書偷偷放了回去。1．這段文字是對“菲菲”的__________和__________的描寫。菲菲們能從這段描寫中體會到“菲菲”當__________________的心理。

2．這段文字中省略號的作用是（）A．表示引文的省略。B．示列舉的省略。C．表示說話斷斷續(xù)續(xù)。D．表示心理活動的時斷時續(xù)。3．你一定也遇到過讓你害怕、擔(dān)心、歡喜、猶豫的事情，那一時刻你的心里在想些什么？快來寫一寫吧！

______________________11、口語交際。

吃過晚飯，莎莎拿起課外書就看，她很喜歡看課外書。可她的媽媽卻反對她看課外書，只讓她讀課文，做練習(xí)題。這不，媽媽又開始嘮叨起來了：“你就是不好好復(fù)習(xí)課文，看起課外書倒是挺起勁……”

要求：請你設(shè)計一段話，替莎莎回答她媽媽，說服她媽媽同意莎莎在課余時間里讀課外書。（不少于80字）

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