2023-2024學(xué)年福建省泉州市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)模擬提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

kǒnɡquè

zhīzhū

zhǔnbèi

mǎyǐ

lóngxiā

bǎoɡuì

chìbǎng

rèliè

yǎnzòu

nǎodai

二、填空題2、按要求填空。

“異”用部首查字法，應(yīng)先查部首________，再查______畫。其中“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”中的“異”是“__________”的意思。3、比一比，組詞語(yǔ)。

訪(

)

姿(

)

裂(

)

蹈(

)

仿(

)

資(

)

烈(

)

滔(

)三、信息匹配4、把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

爭(zhēng)(

)斗(

)曇花(

)(

)五顏(

)(

)

含苞(

)(

)

鮮花(

)(

)

確(

)實(shí)(

)

（1）父母對(duì)我們的愛，_____________去比山要高，比海還深。

（2）花園里盛開著_____________的花朵，色彩繽紛，真是美極了。四、選擇題5、下列書寫有誤的一項(xiàng)是（）A．坪壩糊涂鑰匙猶豫B．迅速姿勢(shì)蝌蚪理睬C．腦怒孵蛋鸚鵡匯聚D．飄揚(yáng)饑餓偶爾基礎(chǔ)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)外閱讀。美麗的小興安嶺（節(jié)選）冬天，雪花在空中飛舞．樹上積滿了白雪．地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒（mò

méi）過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢（shāo

sāo）。黑熊躲進(jìn)洞里冬眠。紫貂捕到野兔當(dāng)美餐，松鼠靠秋天收藏（zànɡ

cánɡ）在樹洞里的松子過日子，有時(shí)候還到枝頭散（sàn

sǎn）散步，看看春天是不是快要來(lái)臨。1．在文中括號(hào)里正確的讀音下打“√”。

2．用自己的話說說這段話的主要內(nèi)容。

_______________________

3．紫貂、黑熊和松鼠會(huì)怎樣度過漫長(zhǎng)的冬天？展開想象，用它們自己的口吻寫一寫。

紫貂說：“_____________________?！?/p>

黑熊說：“_____________________?！?/p>

松鼠說：“_____________________?！绷F(xiàn)代文閱讀7、閱讀。麻雀和燕子有一回，我站在院子里看屋檐下邊的燕子窩。一對(duì)燕子掠過我面前飛走了，留下一個(gè)空窩。燕子一飛走，有只麻雀從屋頂飛下來(lái)，落到燕子窩上。它四面打量了一下，拍拍翅膀就溜進(jìn)窩里去，接著從窩里探出頭來(lái)，還啾啾啾地叫呢。過了一會(huì)兒，一只燕子飛了回來(lái)。它鉆進(jìn)窩里，一看有個(gè)生客，就吱吱吱地叫了幾聲，拍拍翅膀飛走了。麻雀還蹲在窩里嘰嘰喳喳地叫著。忽然飛來(lái)了一群燕子。它們急急忙忙地直飛到窩邊上，好像是特意來(lái)看看麻雀似的，但馬上又飛走了。麻雀一點(diǎn)兒也不害臊，還是嘰嘰喳喳地叫著。一會(huì)兒，燕子再飛到窩上來(lái)，不知干了些什么，又飛走了。燕子不是無(wú)緣無(wú)故飛來(lái)的。每只燕子的嘴里都銜著點(diǎn)稀泥，它們把燕子窩的小門一點(diǎn)一點(diǎn)地封起來(lái)。燕子飛來(lái)又飛去，燕子窩也就越堆越大，小門卻越來(lái)越小了。起先還看得見麻雀的脖子，一會(huì)兒只看見它的小腦袋，再過一會(huì)兒只能看見它的嘴，到后來(lái)什么也看不見了。圖為燕子把麻雀完全給封在窩里了。這時(shí)，燕子嘰里嘰里地唱著歌，在屋子周圍繞了幾圈便飛走了。1．照樣子，寫詞語(yǔ)。

無(wú)緣無(wú)故（ABAC式）：________

________

________

2．一只麻雀溜進(jìn)了燕子窩，它的目的是________________________，燕子的做法是________________________。

3．從第二自然段加點(diǎn)的“打量”我感受到了麻雀的________________，從“啾啾啾地叫”我感受到了麻雀的________________。

4．麻雀的結(jié)局是什么？

_____________________________________________

5．這則小故事告訴我們的道理是（

）A．犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正，否則很危險(xiǎn)B．想不勞而獲的人往往沒有好結(jié)果七、語(yǔ)言表達(dá)8、根據(jù)語(yǔ)境，寫一寫。

一天，軍軍想去國(guó)貿(mào)大廈，可是他迷路了，這時(shí)他連忙向一位老爺爺問路。軍軍問老爺爺：“________”

老爺爺說：“從這里一直向前走，走到第二個(gè)路口，然后向右拐就能看到國(guó)貿(mào)大廈了?！笨墒擒娷姏]有聽清老爺爺說的話，他想讓老爺爺重說一遍，于是他說：“____________”

老爺爺又重說了一遍，這次軍軍記住了，他高興地對(duì)老爺爺說：“______________”八、想象作文9、習(xí)作。

在想象的世界里