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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。

láolèi

dìwánɡ

zǐyuē

nìài

wǎnɡfǎn

xiànmù

suǒtóu

qiāoqiāo

bēicǎn

měnɡshòu

jìrán

hěnxīn

二、填空題2、判斷下列詞語中加點字的讀音是否正確,正確的打“√”,錯誤的請改正。

暈染(yūn)______

一剎那(chà)______

交叉(chà)______

麥稈(gǎn)______

一噸水(dūn)______

鯨魚(jīn)______3、選字填空。

環(huán)

_____疑

_____繞

破_____

_____定

_____立

_____使

_____然4、寫出下列加點詞語的反義詞。

(1)環(huán)境污染特別嚴重(

),讓人擔憂。

(2)教室應保持清潔。(

)

(3)喝酒對人的肝臟損害(

)很大。

(4)我們應該降低(

)生產(chǎn)成本。5、用合適的關聯(lián)詞填空。

1.(

)一根極細的電線,蝙蝠(

)能靈巧地避開。

2.表弟表妹們(

)欣賞,(

)嘻嘻地笑。

3.星光在我們的肉眼里(

)微小,(

)它使我們覺得光明無處不在。6、巧填動物名。

膽小如(

畫(

)添足

呆若木(

葉公好(

對(

)彈琴

順手牽(

守株待(

人仰(

)翻

)急跳墻

飛(

)撲火

)絲馬跡

)(

)學舌三、課內(nèi)閱讀7、讀下面一段話,完成后面的練習。孩子們驚呼起來,急急逃跑,鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了,更跑不快。這時,帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來,嘎嘎,它趕上了我,嘎嘎,它張開嘴,一口就咬住了我當胸的衣襟,拉住我不放。在忙亂中,我的書包掉了,鞋子也弄脫了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,當時自己也不知道,大概是這樣叫:“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!”1.用簡潔的話說一說這段話寫了什么內(nèi)容。

_____________________________________________

2.我就又哭又叫,可是叫些什么,當時自己也不知道,大概是這樣叫:“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!”(這是對人物什么的描寫?你從中體會到了“我”怎樣的心情?)

_______________________________________________四、散文閱讀8、閱讀。別給魚,請給釣竿記得某年的員工旅游,我們?nèi)チ思砥艺?,那是一個充滿宗教色彩的藝術國家。在出發(fā)前,我曾上網(wǎng)做功課,查了當?shù)氐娜宋娘L情,赫然發(fā)現(xiàn)當?shù)刎毟徊罹鄻O大,網(wǎng)絡上也有許多文章寫著帶糖果分給當?shù)睾⑼慕?jīng)驗。于是我也準備了。剛從機場接駁車到第一個景點時,我發(fā)現(xiàn)一群孩子已在此等候,待旅客下車后便一擁而上,將我們團團包圍。手中那包夠我吃一個月的糖果,瞬間被搶個精光,當時我嚇傻了,呆滯原地,做不出適當?shù)姆磻?。而同行的同事才剛下車,跟小販買了一串小芭蕉,轉眼間也被一搶而空。突然導游大聲地斥責他們:“你們怎么能這樣回報給予你們善意的阿姨呢?”搶奪的孩子這才解散。接著,導游告訴我們,千萬不要再拿糖果給他們了,當?shù)氐暮⒆右呀?jīng)成為職業(yè)乞丐,而且因為不勞而獲,父母也開始逼迫孩子去乞討,無限輪回著貧困。當時我感到有點兒罪惡,但導游又接著說:“之后的景點都會如此,你們直接搖手他們就會走了,切記錢也不要給,給一個會圍來十個,給不完。如果真的有心的話,可以給那些穿制服的孩子一些文具,唯有教育才能脫離貧窮?!蔽覜]想到自己竟然會在異鄉(xiāng)上了這么寶貴的一課。原來我們所謂的善行,卻成為讓貧困家庭更為貧窮的幫兇。到達下一個景點時,我將包里的便條紙跟筆,送給了上學的孩子,他開心地向我道謝,并且用著這不起眼的贈品,畫了一幅畫送我。同樣是贈予,我從兩種孩子的眼中看到了不一樣的眼神,一個是被欲望沖昏頭的搶奪,另一個則是滿懷感激地用他所能地回報。果然,釣竿與魚的索取,會有不一樣的結果。1.聯(lián)系上下文,解釋詞語。

(1)斥責:___________________

(2)不勞而獲:______________

2.根據(jù)短文內(nèi)容補充故事的起因和結果。

3.讀文中畫“

”的部分,你心中有疑問嗎?請根據(jù)短文內(nèi)容,把你的疑問寫下來。

__________________________

4.下列說法中有誤的一項是(

)A.柬埔寨有一個非常有趣的風俗,外地游客都會帶糖果與當?shù)睾⒆觽兎窒?。B.柬埔寨是一個貧富差距很大的國家,不少家長為了不勞而獲,逼迫孩子去乞討。C.有時,我們一個不經(jīng)意的善行卻是他人作惡的幫兇。D.只有正確的贈予,才會手留余香。五、語言表達9、口語交際

班級打算在慶元旦聯(lián)歡會上,進行神話故事和歷史人物故事說書比賽?,F(xiàn)進行人物亮相臺詞海選征集,要求人物介紹有趣味、有特色,60字左右。選一個你感興趣的人物,想一想,寫下來參加海選。

____________________________六、作文10、作文

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