大班音樂拉拉勾教案

大班音樂拉拉勾教案大班音樂拉拉勾教案

1.教案目標(biāo)：

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使幼兒們了解拉拉勾的基本知識及演奏方法，能夠進(jìn)行簡單的演奏。

2.教案內(nèi)容：

1)拉拉勾的基本知識介紹：概念、發(fā)聲原理、結(jié)構(gòu)組成。

2)拉拉勾的演奏方法：拿法、氣息掌握以及基本音高演奏。

3)組合演奏：通過兩個成人帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行合作，演奏簡單的音樂，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。

3.教案過程：

1)熱身活動：通過唱歌和跳舞的形式為幼兒營造一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。

2)拉拉勾的概念理解：將一支拉拉勾擺在幼兒面前，引導(dǎo)幼兒觀察，通過講解拉拉勾的概念，讓幼兒初步了解拉拉勾的基本知識。

3)拉拉勾的發(fā)聲原理：介紹拉拉勾的發(fā)聲原理，引導(dǎo)幼兒模仿發(fā)出聲音，體驗拉拉勾演奏的魅力。

4)拉拉勾的演奏方法：詳細(xì)講解拉拉勾的拿法和氣息掌握，以及基本音高演奏方法，分別請幼兒進(jìn)行實際操作，向幼兒展示演奏的過程。

5)組合演奏：兩個成人站在幼兒兩側(cè)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行合作演奏，讓幼兒自主選擇演奏節(jié)奏和音高，從而培養(yǎng)其良好的團(tuán)隊協(xié)作能力。

6)結(jié)束活動：通過學(xué)習(xí)后的演奏表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行肯定鼓勵，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行總結(jié)反思。

4.教學(xué)重點：

1)拉拉勾的基本知識和演奏方法。

2)通過組合演奏培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊協(xié)作精神。

5.教學(xué)提示：

1)在教學(xué)過程中，應(yīng)盡可能使用語言生動形象的方式，讓幼兒更好地理解掌握知識。

2)在拉拉勾演奏中，應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒合理掌握氣息，避免演奏過程中造成身體不適。

3)教學(xué)結(jié)束后，應(yīng)及時對幼兒的學(xué)習(xí)過程和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評價，以便更好地指導(dǎo)下一步教學(xué)過程。6.效果評估：

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒們能夠基本掌握拉拉勾的基本知識和演奏方法，能夠進(jìn)行簡單的演奏，并能夠在組合演奏中體驗到團(tuán)隊合作的魅力。

7.教學(xué)建議：

1)在教學(xué)過程中，應(yīng)充分考慮幼兒的年齡特點和實際能力，確保教學(xué)內(nèi)容的可操作性和合理性。

2)在組合演奏中，應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵他們進(jìn)行自由的探索和嘗試。

3)配合其它音樂教學(xué)內(nèi)容，提高幼兒對音樂的興趣和熱愛度，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的音樂素養(yǎng)。

總之，本節(jié)課教學(xué)過程中，無論是從教學(xué)內(nèi)容還是教學(xué)方法來看，都應(yīng)注重幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動性，幫助幼兒快樂地學(xué)習(xí)音樂，并在實際操作中不斷提升自身的能力。同時，應(yīng)注意安全保障，確保幼兒在學(xué)習(xí)過程中身心健康。本文講解了如何通過拉拉勾音樂演奏來進(jìn)行幼兒音樂教學(xué)。首先介紹了拉拉勾的基本知識和演奏方法，并通過配樂演示和示范教學(xué)的方式，幫助幼兒們學(xué)習(xí)拉拉勾的相關(guān)內(nèi)容。接著，介紹了如何進(jìn)行組合演奏，并引導(dǎo)幼兒發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵進(jìn)行自由的探索和嘗試。最后，強(qiáng)調(diào)了教學(xué)建議，如充分考慮幼兒的年齡特點和實際能力，注重幼兒學(xué)習(xí)興趣和主動性，以及注意安全保障等。