2022年忻州原平市小升初英語(yǔ)考試試題及答案解析

PAGEPAGE12022年忻州原平市小升初英語(yǔ)考試試題及答案解析學(xué)校：__________姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________一、選擇題1．_________,whereisthepostoffice?()A.ThanksB.NicetomeetyouC.Excuseme答案：C解析：句意：_____，郵局在哪里?A選項(xiàng)謝謝;B選項(xiàng)見(jiàn)到你很高興;C選項(xiàng)打擾了;出于禮貌在問(wèn)別人問(wèn)題前先說(shuō)打擾了，故選C2．Summeristhesecondandthe_________seasonoftheyear.()A.coldB.hottestC.colderD.coldest答案：B解析：句意為夏天是一年中第二個(gè)也是最熱的季節(jié)。A冷的;B最熱的;C比較冷;D最冷的。季節(jié)是夏天應(yīng)該用最熱的hottest。其它都不合適。故選B。3．Somechildrenhave________sweetfoodanditis________theirhealth.()A.toomuch;badforB.muchtoo;goodforC.toomany;badfor答案：A解析：題干句意：有些孩子吃_____甜食對(duì)他們的健康_____。toomuch太多，修飾不可數(shù)名詞;toomany太多，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù);muchtoo太……，修飾形容詞。這里sweetfood是不可數(shù)名詞，故第一空選toomuch。由題意和常識(shí)可知太多甜食對(duì)健康不利，故第二空選badfor。選項(xiàng)A符合題意，故選A。4．當(dāng)你想問(wèn)“你多大了?”，應(yīng)該怎樣說(shuō)：()A.Howareyou?B.Howoldareyou?C.Howdoyoudo?答案：B解析：A你好嗎?B你多大了?C你好!B選項(xiàng)符合題干語(yǔ)境，故選B。5．當(dāng)你想說(shuō)“新年快樂(lè)”，應(yīng)該怎樣表達(dá)：()A.Happynewyear!B.Happybirthday!C.HappyChildren’sDay!答案：A解析：A新年快樂(lè)!B生日快樂(lè)!C兒童節(jié)快樂(lè)!A選項(xiàng)符合題干語(yǔ)境，故選A。6．There's________artlessononTuesday.Wedrawandpaint.()A./B.aC.anD.two答案：C解析：句意為星期二有一節(jié)美術(shù)課。我們畫(huà)畫(huà)。an用于讀音以元音音素開(kāi)頭的字母或單詞前。art是以元音音素開(kāi)頭的單詞。其它都不合適。故選C。7．—Youlookbeautifulinwhitetonight.Sally!—()A.MypleasureB.You'rewelcomeC.ThankyouD.That'sOK.答案：C解析：句意為：—你今晚穿白色衣服很漂亮，莎莉!—謝謝?；貞?yīng)別人的夸獎(jiǎng)，用謝謝。A我的榮幸，別客氣;B不用謝;C謝謝;D那好吧。故選C。8．Mymumalwaysgetsup_____six_____Mondaymorningandcooksbreakfastforme.()A.at;onB.in;atC.on;atD.at;in答案：A解析：句意：在周一，媽媽總是在六點(diǎn)起床為我做飯。在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)介詞用at，在具體的某天前用on，故選A。9．______theboys______inthemusicroomnow?()A.Is;singingB.Are;singingC.Does;sing答案：B解析：句意：男孩們現(xiàn)在在音樂(lè)室唱歌嗎?根據(jù)now，可知句子是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)為：be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞，排除C;boys是名詞復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，排除A。故選B。10．I'mhungry.Pleasebringmesome_________.()A.kitesB.cakesC.boxes答案：B解析：句意：我很餓，請(qǐng)帶給我一些______。A風(fēng)箏，B蛋糕，C箱子。因?yàn)轲I了，B符合題意。故選B。11．There________somechildrenintheclassroom.()A.isB.amC.are答案：C解析：句意：教室里有一些孩子。children是復(fù)數(shù)，系動(dòng)詞用are。故選C。12．Tonyfeelsvery_________becausehefailedhisEnglishtest.()A.happyB.excitedC.sad答案：C解析：句意：托尼感到很悲傷，因?yàn)樗⒄Z(yǔ)考試不及格。A開(kāi)心的，B興奮的，C悲傷的。C符合題意。故選C。13．—I’llgoonatriptoAustraliaformysummerholidaytomorrow.()—_______!A.WelldoneB.HaveagoodtripC.Goodluck答案：B解析：明天我要去澳大利亞暑期旅行。Welldone做的好;Haveagoodtrip旅行愉快;Goodluck好運(yùn)。選項(xiàng)B更符合語(yǔ)境。故選B。14．找出每組中畫(huà)線部分發(fā)音不同的單詞。A.gameB.capC.late答案：B解析：A選項(xiàng)中畫(huà)線部分的發(fā)音是[e?]，B選項(xiàng)中畫(huà)線部分的發(fā)音是[?]，C選項(xiàng)中畫(huà)線部分的發(fā)音是[e?]，B選項(xiàng)的發(fā)音不同于其他，故選B。15．HecanspeakEnglish________.()A.wellB.badC.good答案：A解析：句意：他英語(yǔ)說(shuō)得________。A好地，B壞的，C好的。結(jié)合句意可知，修飾動(dòng)詞speak(說(shuō))應(yīng)用副詞well，BC均為形容詞，故選A。16．Jackis________thanhisfather.()A.thinB.thinerC.thinner答案：C解析：暫無(wú)解析17．InSummer,wecaneatfreshfruits.A.酸的B.甜的C.新鮮的答案：C解析：暫無(wú)解析18．Itlookslikeamule.A.像B.喜歡C.居住答案：A解析：暫無(wú)解析19．我希望如此。用英語(yǔ)怎么說(shuō)：()A.Ihopeso.B.Sure.C.Idon’tthinkso.答案：A解析：A我希望如此。B當(dāng)然可以。C我不這樣認(rèn)為。A項(xiàng)符合題干語(yǔ)境。故選A。20．—WhenareyougoingtoHongKong?()—I'mgoing_______.A.byplaneB.lastnightC.thisweekend答案：C解析：該對(duì)話的含義為“—你打算什么時(shí)候去香港?—我打算______去?！边@是一個(gè)When引導(dǎo)的將來(lái)時(shí)態(tài)的特殊疑問(wèn)句，要用將來(lái)的時(shí)間來(lái)回答。A.byplane.乘飛機(jī)，B.lastnight昨天晚上，是過(guò)去的時(shí)間，C.thisweekend這個(gè)周末，是將來(lái)的時(shí)間。C符合題意，故選C。二、填空題1．Thereweremanyorangesonthetree.(改成一般疑問(wèn)句)_______________orangesonthetree?答案：Weretheremany解析：句意：樹(shù)上有很多橘子。該句時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，且為therebe句型，題意要求改成一般疑問(wèn)句，一般疑問(wèn)句形式為：were/wasthere+某物+某處。結(jié)合句意可知，主語(yǔ)manyoranges為復(fù)數(shù)，其對(duì)應(yīng)的be動(dòng)詞應(yīng)用were，其它不變，故答案為Were;there;many。2．HowcanI_____(get)totheFuxingHospital?答案：get解析：句意：我怎樣才能到達(dá)福星醫(yī)院?can后跟動(dòng)詞原形，故答案為get。3．It’sgoingtorain,_____(isn’tit/isit)?答案：isn’tit解析：句意：天要下雨，不是嗎?該句反義疑問(wèn)句，前肯定后否定，故答案為isn’tit。4．Look,thegirl________________________(dance)inthegarden.答案：isdancing解析：句意：看，這個(gè)女孩正在花園里跳舞。正在做某事，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，謂語(yǔ)動(dòng)詞bedoing結(jié)構(gòu)，故答案為is;dancing。5．Themiceare___________(害怕)ofthecat.答案：afraid解析：該句的含義為老鼠害怕貓。害怕的短語(yǔ)是beafraidof，故答案為afraid。6．Thethiefstoleacomputerlastweek.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))________________thethief________acomputer?答案：Whendidsteal解析：句意：小偷上周偷了一臺(tái)電腦。詢問(wèn)時(shí)間用When，助動(dòng)詞用did，后面接動(dòng)詞原形steal。故答案為When;did;steal。7．Agoodstudentshouldf_____theschoolrulesandhavegoodlearninghabits.答案：follow解析：句意：一名好學(xué)生應(yīng)該遵守學(xué)校規(guī)章，并且有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。遵守follow。故答案為follow。8．Everysummerholiday,healwayst_____tomanyplacesaroundtheworld.答案：travels解析：句意：每個(gè)暑假他總是去全世界很多地方旅行。他是單三人稱,動(dòng)詞應(yīng)該用單三動(dòng)詞旅行travels，故答案為travels。9．Mumdidallthehousework_____(easy).答案：easily解析：句意：媽媽做所有的家務(wù)很容易。該空要用副詞來(lái)修飾動(dòng)詞短語(yǔ)didallthehousework，easy的副詞是easily，故答案為easily。10．Fromthenon,JackandTimmy______(become)friends.答案：became解析：句意：從那時(shí)起，杰克和蒂米成了朋友。Fromthenon是一般過(guò)去時(shí)的標(biāo)志詞，動(dòng)詞become用過(guò)去式became，故答案為became。11．Icanseesomeboatsontheriver.(改為否定句)I______see______boatsontheriver.答案：can’tany解析：句意：我在河上能看到一些船。句子中有can，所以否定形式是can't。some在否定句中要改為any，故答案為can’t;any。12．run(-ing形式)答案：running解析：run跑，其ing形式雙寫(xiě)n再加ing，故答案為running。13．I(形容詞物主代詞)答案：my解析：I我，人稱代詞。形容詞性物主代詞為my我的，故答案為my。14．birthday,April,is,my,4th,on()答案：MybirthdayisonApril4th.解析：birthday生日，onApril4th在四月四日，is是，my我的，根據(jù)所給的句號(hào)，可知句子是一個(gè)陳述句，根據(jù)所給詞義可以連成句子：我的生日在四月四日。故答案為MybirthdayisonApril4th.15．in,old,no,library,was,there,school,my()答案：Therewasnolibraryinmyoldschool.解析：in在……里面，old舊的，no沒(méi)有，library圖書(shū)館，therewas有，school學(xué)校，my我的。根據(jù)therewas和句號(hào)，可知句子為therebe句型。根據(jù)詞義可連成子：我的舊學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)館。故答案為T(mén)herewasnolibraryinmyoldschool.三、解答題1．計(jì)算機(jī)（computer）的出現(xiàn)極大地改變了世界，給我們的生活、學(xué)習(xí)和工作等帶來(lái)了諸多便利，但是它們也有負(fù)面的影響，特別是對(duì)我們學(xué)生的影響，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。參考詞：manykindsofwork,forexample,domathsproblemsquickly,useful,improve,spendtoomuchtime,insteadof,eyesight,fallbehind,losetheirjobs,trouble,begoodorbadfor,intherightway根據(jù)以上的提示，寫(xiě)一篇作文：Computer答案：ComputerComputerisawonderfulmachine.Theyhavealreadybeenwidelyusedinourdailylifeinmanyways.

Computerscandomanydifferentkindsofwork.Forexample,computerscanhelpusdomathsproblemsmorequickly.WecancommunicatewitheachotherontheInternet,itiseasierandquicker.Insomefactoriesandcompanies,computercandowithalotofhardwork.