《童年》讀書心得精華15篇_第1頁
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第頁共頁《童年》讀書心得精華15篇《童年》讀書心得精華15篇《童年》讀書心得精華15篇1童年如畫,它記錄著精彩的瞬間;童年如歌,它跳動著歡快的音符;童年如海,它翻動著我們歡樂的回憶。在我以往的印記中,覺得每個人理所當(dāng)然會有著完美的童年,有著幸福的過去??删驮谇岸螘r間,我閱讀了高爾基的自傳體作品《童年》后,我的心就仿佛灌了鉛似的,原先我對童年的認(rèn)識是如此的淺薄。名著《童年》講敘的是高爾基從三歲至十歲這段時間沉重的童年往事。童年的高爾基——阿廖沙,在童年的時候就失去父親,隨著母親和外祖母一齊搬到外祖父家去住。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。一天,他出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,并害了一場大病。從此,阿廖沙就開場懷著不安的心境觀察周圍的人們,不管是對自我的,還是別人的屈辱和痛苦,都感到難以忍受。他的童年留下的只是不安,只是傷痛,只是悲慘。從書中的字里行間,我感受自我是個幸福的孩子,我為生在這個國度而幸福自豪,我應(yīng)當(dāng)要珍惜完美光陰!在阿廖沙生活的社會里,人們大局部都像他的外祖父和他的兩個舅舅一樣,都是自私、貪心、殘暴的。阿廖沙生活的那個社會,就是一個人間地獄啊!而看看我們生活的這個社會:大多數(shù)的人都是像阿廖沙的外祖母一樣,英勇樂觀,熱愛生活,仁慈純真,我們生活在一個這么完美幸福的社會了,我們沒有過早地體會到這人世間的奸險邪惡,我們最起碼是在一個充滿禮貌和友愛的地方度過我們大局部的童年光陰。我們在書香四溢的學(xué)校,也成了一個莘莘學(xué)子。充實的一天就在這朗朗的讀書聲中開場了,老師們熱心地傳授我們知識,同學(xué)們互相討論,我們像一棵棵小樹苗,在理解春風(fēng)雨露的滋潤——汲取更多更好的知識,茁壯成長,在這知識的海洋中遨游。這樣的生活,我們不幸福嗎我們不應(yīng)當(dāng)好好珍惜這份完美的幸福嗎這一切不都是有強大的祖國作為我們堅強的后盾嗎我們不應(yīng)當(dāng)感恩嗎?《童年》讀書心得精華15篇2童年的作者是高爾基,而這本書寫的就是這位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美妙的,但是,高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的哀愁。我非常喜歡《童年》里的萬尼亞舅舅,他在逆境下的開朗活潑,實在讓人欽佩,我真的應(yīng)該向他好好取取經(jīng)了。萬尼亞舅舅對小主人公阿廖沙的影響是宏大的,萬尼亞舅舅跟大人小孩都合得來,而且特別機靈,真的非常讓人妒忌啊!要不是阿廖沙的其他兩個舅舅,萬尼亞也就不會死了,那么仁慈得意的一個人啊,在那兩個舅舅的“欺壓”下分開了人間,為這件事,我還憤憤不平了非常久。講到這里,我真的應(yīng)該為阿廖沙的兩個舅舅,米哈伊爾和雅科夫做一個“批判大會”。為什么他們要害死萬尼亞,那么好的人兒啊,都是因為錢,米哈伊爾和雅科夫最終還是沒好果子吃的,這倒讓我心里帶來一絲慰藉。可是,可憐的阿廖沙啊,不再有人對他嘻嘻哈哈了,不再有人為他擋鞭子了。阿廖沙的外公,一個脾氣乖僻的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時還會大阿廖沙呢,阿廖沙,這個可憐的孩子。不過幸好,阿廖沙還有他那慈祥的外祖母,生活不會太慘。假如,我遇到這樣悲慘的童年,我會怎么辦呢?或許,我會逃避,而有人說,我會像阿廖沙那樣英勇的面對,但是,假如真的發(fā)生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經(jīng)習(xí)慣飯來張口,衣來伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會那樣堅強吧。逆境在眼前,我可能會硬著頭皮上,但更多可能是以眼淚來解決。我真的不敢相信有人會這樣堅強,高爾基能輕松過去的坎,我們或許費再大力氣也過不去吧,凡事,還講一個毅力。這,應(yīng)該是我們讀書最大的收獲了吧!《童年》讀書心得精華15篇3《童年》講述的是孤獨孩童“我”(阿廖沙)的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生?!拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋€充滿仇恨,覆蓋著濃重小市民習(xí)氣的家庭,這是個令人窒息的家庭。此外,小說也展現(xiàn)了當(dāng)時整個社會的____,衰敗而趨向____的過程。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的描繪,實際反映了作家童年時代的困難生活及對光明與真理的不懈追求,同時也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國的廣闊畫卷。每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美妙明光。對于我來說童年會是我最珍貴的,就是高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情回憶?!锻辍纷x書心得精華15篇4每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的光陰,但高爾基的童年卻與眾不同。高爾基的《童年》主要寫了他在童年時可憐的悲慘遭遇,從而表達當(dāng)時社會的黑暗。讀了這本書,我也有諸多感慨:對高爾基的憐憫,對當(dāng)時黑暗社會的呼吁。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲哀欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家,經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但仁慈的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的.表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪心、殘忍、兇暴;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、仁慈的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。十六年前的午后,我?guī)е诹恋目蘼晛砹?。您說,這是個桔祥的開頭。在您的教誨下,我長到成人,前兩天,母親上早班,五點就分開家,我自己還要上補習(xí)班,磨蹭到七點才懶洋洋的起床,餐桌上什么也沒有。眼看都要走了,心里煩躁起來,不做飯,這咋吃?走進廚房,笨手笨腳地擺弄著鍋碗瓢盆,這才意識到,十六年的每個早晨都是母親為我盛好飯放在桌子上。以致于我什么都不會,我把這種愛當(dāng)作是理所當(dāng)然的了。我忘了感恩。忽略了細(xì)節(jié)中的愛。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。我和阿廖沙相比,我的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪心、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐懼事件”。我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。想到這兒,我覺得我是多么幸福呀!我從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了。但擁有著這些,我并不知足。我總是奢求更多。因為,在我眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。如今想想,我是多么地天真啊!確實,我不用像阿廖沙那樣只十一歲就到單獨闖蕩。但讀過《童年》之后,我應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我應(yīng)該不再浪費,我應(yīng)該學(xué)會珍惜。自從我讀了這本書之后,我決定從如今開場,我不會再奢侈,不會再浪費;我要開場多為長輩著想,諒解他們的幸苦;我更應(yīng)該開場滿足自己的幸福生活?!锻辍纷x書心得精華15篇5我讀過一本書,叫做《童年》,童年講述的是孩子童年的光陰。童年經(jīng)過的是各種各樣的經(jīng)歷。在童年時候,有過好多膽顫心驚的事。也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景,也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友,也許你的童年有著不為人知,與眾不同的一個個機密,他們都值得你去細(xì)細(xì)品味,深深回憶。而我的童年難忘的那么是一本書,一本引我走向知識的海洋的少兒經(jīng)典科普讀物。童年告訴我們,童年光陰是最無私的。盡管他們的事業(yè)不同,所處的時代與國家也不同。但在他們的生活中,童年中,他們在肉體與精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難。卻為創(chuàng)造不朽的杰作奉獻了畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的,總會有險阻的,童年的生活是快樂的,但生活中也充滿了貧困,孤獨與辛勞。但是他們并沒有退縮,我認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于它的心靈與品格。我認(rèn)為唯有真實的苦難,才能使人不抱夢想。直面人生,唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往就是長期的受難,他們的身心遭受悲慘命運的折磨,然而正是憂患造就了他們的偉大。假如說我的童年是一杯茶,那這本書就是茶的清香,假如說我的童年是一盤棋局,那這本書就是那一個至關(guān)重要的棋子,假如說我的童年是一張蜘蛛網(wǎng),那這本書就是網(wǎng)的中心點。童年已成細(xì)霧,成淡淡的影子,可這本書,會被牢牢的鎖在我記憶的深處。人生最難忘的就是在童年,童年是最純潔的,童年是光明的,童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完這本書,才知道童年是最真實的,沒有心機的。我真的被童年所深深的吸引了,好似就快融到那一片童年的草坪上,盡情的歌唱,沒有任何煩惱。去享受童年的快樂與幸福。如今細(xì)想起來,童年就像一本翻開的書,在這本書里,你會讀到因滿足了愿望而快樂,也會讀到遇到不平而氣憤,還會讀到因受了委屈而傷心。你會讀的興高采烈,也會讀的神色黯淡。你會因讀到精彩處而大聲叫好,也會因讀到驚險處而大驚失色。而如今,童年正在分開我,書的紙張也因此而漸漸變黃。被功課這座山壓得直不起腰的我們,只能在夢里,漸漸的、漸漸的咀嚼這書里的文字。最后,好好把握你的童年吧,別讓這本書留下空白,留下遺憾?!锻辍纷x書心得精華15篇6童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美妙,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨立謀生。我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)椭?,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了;記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立考慮的才能。在這本書中,我很敬仰仁慈慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在;假如在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,假如我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美妙的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事?!锻辍纷x書心得精華15篇7今天,在一個陽光燦爛的日子里,我閱讀了《童年》這本書,它是蘇聯(lián)著名作家高爾基先生以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述的是主人公阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,雖然書中的內(nèi)容離我們很遙遠,很生疏,可是在閱讀完之后,卻讓我心緒萬千,久久不能平靜童年,是一條五彩斑斕的小河;童年,是一道亮麗的彩虹;童年,是一座神秘的橋,不知會通向哪里是啊,童年是一個美妙的詞匯,想到童年,我就聯(lián)想到了氣球和巧克力,聯(lián)想到了歡樂和幸福,但是高爾基先生的童年卻是那么的悲慘,高爾基先生在三歲時就失去了父親,隨母親投靠到了外祖父家,可是那里卻充滿了仇恨,只有外祖母非常關(guān)心他,在他十一歲那年母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),于是他便單獨走上社會,艱辛地謀生。讀了這本書后,我考慮了許久,我深深地感受到了作者的童年生活,是多么的悲慘呀,當(dāng)時的社會是多么的黑暗啊。年幼的作者經(jīng)歷了父母去世、小小年紀(jì)被別人欺壓等種種痛苦,最終被無情地趕出了家門,這時的高爾基不過只有11歲,也就是和我們一樣大的年齡呀!回過頭來看看我們的童年是多么的截然不同呀!漫步在陽光溫暖的午后,沐浴在親人的關(guān)心中,白天在學(xué)校里和同學(xué)老師們一起度過歡樂的光陰,放學(xué)后迎接我們的是家人的噱寒問暖這一切是多么地幸福!我為自己感到慶幸,慶幸沒有出生在高爾基那個時代,但同時也感到一些慚愧。不幸的高爾基沒有被童年的苦難所擊倒,反而在逆境中得到磨難,不斷成長,強大了他的意志,最終成為了出名世界的大文豪。比起他來,我慚愧自己沒有高爾基那樣的堅強,有時遭遇一點困難都不敢面對,而是選擇了逃避。比方說家里一直讓我在暑假里去學(xué)游泳,但是因為我害怕水,遲遲不敢去學(xué),結(jié)果拖到今天還是不會游泳??戳诉@本書后我暗暗下定了決心,明年暑假我一定要學(xué)會游泳,面對困難,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自己。我的童年充滿了歡樂,是無比幸福的,也許在不久的將來,我們將辭別童年,永遠辭別這段美妙的光陰,但是,我將永遠將它珍藏于心。童年是燦爛的,是彩色的,更是無憂無慮的,但并不是人人都擁有這份美妙,珍惜每個人人生中最美妙的一段日子——童年吧!《童年》讀書心得精華15篇8我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾根本人,高爾基借阿廖沙來描繪自己的童年。我深深的體會到了當(dāng)時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!想想我們?nèi)缃瘢匀挥兄毟恢?,不平等的對待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,比照高爾基的童年,我們?nèi)缃竦暮⒆颖人麄冃腋6嗔?。高爾基小時候父親就過世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們?nèi)缃褚苍S都可以動手到長輩了,的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都非常的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會打人了。后來,我們才都知道他身邊的親戚根本都被打了,包括我。那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個罷了。父母越是疼我們就更應(yīng)該回報他們,不讓他們對我們的期待落空?!锻辍纷x書心得精華15篇9和家人買東西時候,你是否挑三揀四?我們不貧不富,和高爾基比,大家幸福多了!高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親病故了生活更加困難了,他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親皮鞋,外祖母外套,黃色衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色不協(xié)調(diào)裝扮引來同學(xué)們嘲笑。有同學(xué)還給他起外號。和高爾基相比,我們穿都是自己新衣服,有還是高檔衣服。想到這里,我不禁有些慚愧,因為盡管有那么好條件,我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四,有衣服穿次數(shù)多了就不愿在穿。高爾基為了可以上學(xué),只得揀破爛換錢。每逢不上學(xué)日子,他就一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布收入,假如運氣不好呢,高爾基上學(xué)事就沒什么著落。我們?nèi)缃裆蠈W(xué)什么也不用操心,過著飯來張口,衣來伸手美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜如今幸福生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?撿破爛換來錢成了高爾基學(xué)費來,但是學(xué)校里那些有錢人孩子并不理解高爾基行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢人孩子成心嘲笑高爾基,他們才顯得“臭”。高爾基把別人嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)動力。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),終于獲得了優(yōu)異成績,受到了老師和同學(xué)喜歡和尊重。我合書沈思,不禁思緒千萬?!锻辍纷x書心得精華15篇10寒假,我讀了高爾基的《童年》,讓我感觸頗深。《童年》是高爾基的一部自傳體。講了高爾基四歲喪父,和媽媽一起寄養(yǎng)在外祖父家。這是一個典型的小市民家庭。在這兒,高爾基受盡折磨,飽嘗人世間的凄涼。他上學(xué)的第一天是穿著母親的皮鞋和外祖母的衣服上學(xué)。因為沒有教科書,遭來老師的白眼。如今,想想我們都有自己的新衣服,甚至還有很多高檔的衣服,但我們卻還挑三揀四,衣服穿過幾次就不要穿了。真是身在福中不知福啊!高爾基每天放學(xué)后都要去揀破爛,交給年邁的外祖母貼補家用。同學(xué)們歧視他,刁難他,嘲笑他,給他取綽號,但這絲毫不影響高爾基的學(xué)習(xí)。相反,他把困難轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,不僅免于“開除”,而且獲得了老師的獎勵和同學(xué)們的尊重。當(dāng)今,我們都是家中的“小皇帝”,過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,父母對我們唯一的希望是好好學(xué)習(xí)?;蛟S溫室里的“花朵”太安逸了,喪失了克制困難的勇氣,失去了前進的動力。學(xué)習(xí)好似是為了父母,手里捧著“暖手寶”,開著“取暖器”,卻還直嚷冷,撒嬌著希望開空調(diào)。想著高爾基的童年生活,我不禁好慚愧,我們沒有理由不勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏。高爾基的《童年》是我生活中的指示燈,它讓我受益匪淺?!锻辍纷x書心得精華15篇11之前讀了《童年》,如今印象照舊頗深,時值幾年之后,我再一次重溫這本高爾基所著的《童年》,感觸更深了。故事生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲哀欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的惡打。但是仁慈的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因此受到許多打擊。而外祖母和那些好似外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的____、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代對抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪心、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐懼事件”。最讓我久久難忘的是高爾基從小就仁慈的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡清楚、是非清楚、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個意志堅強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美妙將來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,將來將會一片光明。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。但卻鼓舞著我不停的前進,不斷地拼搏和進步!《童年》讀書心得精華15篇12世界上還有比閱讀更美妙的事情嗎?世界上還有比擁有一個書香馥郁的童年更幸福的事情嗎?閱讀一本美妙的書,就像一個水手單獨到茫茫的遠方去航海,書香童年。書中的憂愁與悲傷,就是你的黑夜和風(fēng)暴;書中的歡樂與希望,就是你的陽光和云彩。閱讀一本美妙的書,就是“幸?!毕蚰惆l(fā)出的一生的邀請……在這個寒假里,我就閱讀了這樣一本好書——《書香童年——童年的心有多高》。書中最讓我感動的是大音樂家梅紐因與擦鞋童的故事。梅紐因去____演出時,知道了有一個窮擦鞋童來看他的演出,他把自己最心愛的一把小提琴,送給了這個孩子,以表示對這個喜歡聽他的琴聲、熱愛音樂的窮孩子的崇敬。____后,梅紐因再一次來到____演出。他在一家貧民救濟院里,找到了那個已經(jīng)長大了的孩子。他仍然是那么貧窮不堪,但他像從前一樣,仍然深深地?zé)釔壑魳?。?dāng)年小提琴家送給他的那把小提琴,一直緊緊地伴隨在他的身邊。他把它視為比自己的生命還要珍貴的禮物。盡管他的生活貧困困難,他卻屢次決然地回絕了想以高價收買這把小提琴的富翁和家。音樂家非常感動,拿出小提琴,又為他拉了起來。這音樂,為他的心靈帶來歡樂和溫暖,使他的生命得到撫慰……通過讀這篇文章,讓我懂得了每個人都要有一顆偉大而充滿柔情的心,要關(guān)愛、呵護身邊的弱小者,讓他們對這個世界仍然心存希望、期待和信念,《書香童年》。以后,我要永遠關(guān)心周圍的人,做一個懂得感恩的好孩子!本書處處充滿了書香:淡淡的、酸酸的、甜美的、濃重的……不久,我便對它愛不釋手。書中,《油紙傘》、《載歌載舞》、《玉鐲兒》三篇文章明晰地描繪了故事中主人公那故土的童年:享受著愛的奶奶、金妹令人可憐的遭遇等;《春桐秋景》讓讀者感受到春桐和秋景兩個女孩的“滄桑感”……整本書的語言都是樸素的。沒有過于華美的詞藻,只有偶然的細(xì)節(jié)描寫時才會用上一兩個。其余局部都是很平淡的,好似連我們小學(xué)生都可以寫出來。雖然它的語言平淡、樸素,但是這反倒將一個個栩栩如生的景象展如今了我們眼前,令人贊嘆不絕。在所有的文章中,我最喜歡的莫過于《今天要寫的作業(yè)》了。這篇文章說的是施詩與“冬瓜”之間純潔而又簡單的友誼。施詩因為作業(yè)經(jīng)常出錯,“冬瓜”每天便機密的從抽屜里塞給施詩一張“今天要寫的作業(yè)”。“今天要寫的作業(yè)”中詳細(xì)地記了作業(yè)及老師的叮囑,令施詩很是快樂。在后來的一次煤氣中毒的事故中,“冬瓜”因未搶救過來而不能回來了,施詩便在陰影中不能自拔。后來,“今天要寫的作業(yè)”竟奇跡般地出現(xiàn)了!這以后,施詩又重新快活起來。在畢業(yè)晚會完畢后,施詩見到了“冬瓜”,并約定在天堂中相見。我反反復(fù)復(fù)看了幾遍這篇文章,每看一次就流一次淚。我被他們之間的友誼深深地感動了!他們的友誼如此深沉,哪怕是死亡都阻隔不了。讀完了《今天要寫的作業(yè)》,總覺得不滿足。作者并沒有告訴讀者后來施詩和“冬瓜”怎么樣兒了。于是,我會想:“假如‘冬瓜’沒有分開施詩,故事會不會完美呢?那最后又會怎樣呢?他們在天堂時又會發(fā)生什么事兒?”不過想歸想,要想如今也不是個時候。本書閱讀完畢??煽偢杏X有些結(jié)局來得太過倉促。例如《丁香木馬》這篇文章。當(dāng)“我”與江敏之產(chǎn)生友誼時,一場大火又讓江敏之失蹤,未免太讓人覺得可惜了。不過,這本書也還是夠有意思的。整本書都令我感受到了這樣的情緒:淡淡的憂傷、濃重的友誼、又酸又甜的開心。正如書上所說:閱讀一本美妙的書,就是“幸?!毕蚰惆l(fā)出一生的邀請……我想,我已經(jīng)接到了“幸?!钡难垼蔀橐粋€幸福的人了?!锻辍纷x書心得精華15篇13這個暑假,向老師向我們推薦了《童年》這本書。翻開書,我首先看了前言。所以,我在看《童年》的時候是抱著求證心態(tài)看的。阿廖沙的童年是悲慘的,但假如他在我們21世紀(jì),那就可以說是“不幸中的萬幸”了。因為在中國,大局部的孩子都是嬌生慣養(yǎng)長大的,長大以后吃不了苦。而像阿廖沙這樣的孩子,就絕對不會挑三揀四。所以,從這個角度看,這也是一個好處。在我心目中,阿廖沙是一個聰明、仁慈的孩子。他有同情心,從“好事情”一事可以看出;他是一個有愛心的孩子,當(dāng)外祖父打外祖母時,他為了“報復(fù)”外祖父,剪壞了外祖父愛惜的圣像……《童年》一書是一本值得的書,它含有許多“含蓄式”的道理,也是需要我們讀“百”遍的書。我認(rèn)為,它是值得我的書,也是值得所有人的書?!锻辍纷x書心

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