四年級(jí)的作文集錦7篇

四年級(jí)的作文集錦7篇四班級(jí)的作文篇1清明的前一天，晴空萬(wàn)里，特殊適合外出。我們一家人早晨八點(diǎn)從湘鄉(xiāng)動(dòng)身，花費(fèi)了一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)問(wèn)，就到了我們的老家——金石。到了金石，我、爸爸、奶奶、姑爸爸、姑媽媽都在忙著干活，只有媽媽和姐姐在閑適地啃著瓜子。我和姑媽媽、姑爸爸干活干累了，就到外面坐下來(lái)。該干的`活都干完了，就得去拜一拜去世的爺爺了，來(lái)到爺爺?shù)膲炆?，爸爸和姑爸爸手持鐮刀，把墳?zāi)顾闹艿闹参锿ㄍ彻?，就開(kāi)始拜了。拜完了，回到家里，預(yù)備做中餐了。今日的中餐是竹簡(jiǎn)飯，瘦肉煮湯，春筍炒肉和小魚(yú)仔。開(kāi)工了，我和姑爸爸負(fù)責(zé)燒火，奶奶炒菜，爸爸做竹筒飯，姑媽媽負(fù)責(zé)切菜。我一心一意地?zé)?，過(guò)了一會(huì)兒，火就滅了，只剩下木炭。我抓緊放了幾根木頭，一些易燃的火絨?？墒?，事與愿違，灶里面不但沒(méi)有燃燒起來(lái)，反而連一點(diǎn)點(diǎn)火光都見(jiàn)不到了。這時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)是可燃物放太多，導(dǎo)致空氣不流通，火也就不會(huì)有。過(guò)了一會(huì)兒，我想到一個(gè)好方式，果真把火燃起來(lái)了，并且長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)滅。我該干的活OK了，就去看爸爸做竹簡(jiǎn)飯了。爸爸先在竹子一節(jié)的側(cè)面搞出一個(gè)小洞，把m和水一起倒進(jìn)去。再弄一個(gè)與洞口差不多大小的塞子，塞上去，用中火燒了20分鐘左右。香噴噴的竹簡(jiǎn)飯就出筒了！我們一家人吃到這美味至極的竹簡(jiǎn)飯，就等于吃到了團(tuán)聚的味道。四班級(jí)的作文篇2梅林水庫(kù)的水特殊美麗，它在不同的時(shí)間有不同的狀態(tài)。早晨，水面很寧?kù)o，一只只蜻蜓在水面上飛來(lái)飛去，一會(huì)兒停在水面上一動(dòng)不動(dòng)，一會(huì)兒在水面上繞來(lái)繞去，樣子特殊可愛(ài)。中午，陽(yáng)光照射在水面上，梅林水庫(kù)的水漸漸地變成金黃色的了。這時(shí)間水面好像藏著許多金燦燦的金子，撈也撈不完。一陣風(fēng)拂過(guò)，金黃色的水面泛起一絲絲波紋，那一絲絲波紋慢慢的蕩漾開(kāi)去。下午，水面從金黃色變成了深綠色。下午的風(fēng)比中午大多了，遠(yuǎn)處幾棵柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，一條條柳枝垂下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在河岸上，梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的”頭發(fā)，美麗極了！晚上，月亮姐姐出來(lái)了！天色暗了，河面也隨著天色變黑了，星星寶寶在天上閃著眼睛，陽(yáng)光倒影在水面上，感覺(jué)水面是那樣純潔，如少女一般。我愛(ài)梅林水庫(kù)，更愛(ài)梅林水庫(kù)的水！它讓我明白了什么叫真正的美！四班級(jí)的作文篇3星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在道路上無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著，一輛大車(chē)咆哮而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了……我睜眼一看，一只成年的家燕倒在了血泊中。雙眼緊閉著，頭緊貼著地面，嘴角還不時(shí)流著血。身體不停的在顫抖著，還用勁的.拍打著翅膀。最終，它不動(dòng)了，死神奪走了它那弱小的生命。這時(shí)一只小家燕飛了過(guò)來(lái)，應(yīng)當(dāng)是這家燕的孩子，它在媽媽身邊走來(lái)走去，不知道剛剛發(fā)生了什么事情，驚恐地看著躺在地上的媽媽?zhuān)l(fā)出了尖細(xì)而嬌嫩的聲音。它用勁的急速拍打起來(lái)，很快旋起一股風(fēng)，媽媽的羽毛動(dòng)了一下，于是它更起勁了，翅膀不停地拍打著仿佛在說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧憧炱饋?lái)！我們快走吧！”我和小家燕以為媽媽活了?？墒菋寢屵€是沒(méi)有起來(lái)，它盯著家燕看了好一會(huì)，接著轉(zhuǎn)身，眼中流露出的是無(wú)奈，是不舍?；蛟S，它知道已經(jīng)死了，靠自己的力氣是無(wú)法將媽媽帶走，小家燕無(wú)望了，它對(duì)天喊了一聲：“好像在說(shuō)還我媽媽?zhuān)　睗u漸地，它向前走幾步回頭看一下媽媽或許……讓媽媽一個(gè)人孤零零地躺在冰冷的路邊，小燕子是多么不舍??！天空，照舊是那么陰沉；微風(fēng)，照舊夾雜著細(xì)雨。哦這不是光是雨，還有家燕的眼淚……四班級(jí)的作文篇4爸爸生日那天媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大蛋糕，晚上媽媽把沒(méi)吃完的蛋糕放在茶幾上。沒(méi)想到濃濃的香味卻引來(lái)了一隊(duì)弱小的螞蟻，它們利用自己觸腳的粘性，粘住茶幾，用勁往上爬，“咚、咚”有兩只螞蟻從茶幾上掉了下來(lái)，這時(shí)，我暗笑它們的自不量力。螞蟻們并沒(méi)有放棄，只見(jiàn)它們兩只腳往后一蹬，用勁把身體翻了過(guò)來(lái)，連續(xù)往上爬。哎呀，不好了，中間沒(méi)東西讓螞蟻爬上去了。就在大伙兒急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)間，突然，一只螞蟻看到了我們放在茶幾里面的紙，于是它讓大家用嘴巴咬住紙，用勁往上拉，眼看就要拉上來(lái)了，惋惜的是，由于力氣不夠，紙又掉了下去。可是它們不放棄，再一次咬住紙，使出了吃奶的勁，用力往上拉，最終拉了上來(lái)。螞蟻們把紙架成了一座斜橋，一個(gè)一個(gè)爬了上去。我想：它們真聰慧??！螞蟻指揮官開(kāi)始指揮小螞蟻搬蛋糕了，可是螞蟻們個(gè)子小，力氣也小，怎么可能把這么大的一塊蛋糕搬回去呢？指揮官好象想到了什么似的，跟身邊的螞蟻低頭交耳了一番后，螞蟻們依據(jù)自己的力氣選擇適合自己的蛋糕。這時(shí)我淘氣地把蛋糕向左移，滿以為螞蟻會(huì)放棄，沒(méi)想到它們一起向左邊爬過(guò)來(lái)，又向蛋糕發(fā)起攻擊。正在它們努力搬時(shí)，我又一次把蛋糕搬走，不讓它們打蛋糕的.方法?？墒俏浵亗儏s再次轉(zhuǎn)向蛋糕的方向，走到蛋糕前，連續(xù)搬蛋糕。這時(shí)在我心底不由得對(duì)這些小家伙產(chǎn)生了一種難以名狀的感情。多可愛(ài)的小生靈?。≡谒麄兊纳砩衔野l(fā)覺(jué)了它們那種不怕困難，不達(dá)目的不罷休的精神，而這種精神將會(huì)始終伴隨著我成長(zhǎng)。四班級(jí)的作文篇5粉筆，它很一般。我現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)我竟然從來(lái)沒(méi)有留意到粉筆。直到今日，我才看清了粉筆。平常上課時(shí)，老師用它為我們傳授學(xué)問(wèn)。我們常常說(shuō)老師的字寫(xiě)得工工整整，漂漂亮亮。可是我們卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這也有粉筆的功勞。老師用粉筆在黑板上寫(xiě)文字，寫(xiě)數(shù)字，寫(xiě)英文單詞。出黑板報(bào)時(shí)，也用那五顏六色的粉筆描繪出美麗的圖畫(huà)。書(shū)寫(xiě)著一行行整齊的字。這其中也有粉筆的心血?。》酃P的顏色各異，有白的，紅的，黃的，綠的，藍(lán)的……雖然新的粉筆很長(zhǎng)，但是它卻在一天一天的變短。它身上的粉隨著微風(fēng)在空中飄揚(yáng)，它的身體就變得越來(lái)越小。每當(dāng)粉筆只剩下他的頭時(shí)。班里總會(huì)有的幾個(gè)搗蛋鬼就把它像子彈一樣扔出去，扔得滿地都是，成了他們的玩具。最終，在用勁的.在它身上踩一腳，踩的它粉身碎骨?？伤鼌s毫無(wú)怨言，它興奮極了，它對(duì)人們最終有所回報(bào)了。盡管它沒(méi)有得到些什么。它又難受極了，人們從來(lái)都不留意到它，只有在用到它時(shí)才想到它。我想粉筆很宏大，它不求回報(bào)，只求盡情的付出，似乎這是它自認(rèn)為最奇妙的生活。它無(wú)私無(wú)畏，它舍己為人。我覺(jué)得我們都應(yīng)當(dāng)向粉筆學(xué)習(xí)。四班級(jí)的作文篇6星期三的第二節(jié)是綜合實(shí)踐課，上課的老師由于臨時(shí)有事，就請(qǐng)我們的班主任老師代上。老師先叫我們把作業(yè)訂正好，還說(shuō)假如上課的紀(jì)律好就帶你們?cè)缫稽c(diǎn)去放風(fēng)箏。我們聽(tīng)了特殊興奮。這一節(jié)課上，就連平常特殊吵的”學(xué)生也都表現(xiàn)得特殊乖。老師等作業(yè)上有錯(cuò)誤的學(xué)生訂正后就對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，我們就去放風(fēng)箏，與下一節(jié)課連起來(lái)上?！薄昂?！太好了?！薄艾F(xiàn)在帶好物品動(dòng)身！”我們馬上去拿風(fēng)箏等物品在教室外面排起了隊(duì)伍來(lái)了。沒(méi)有風(fēng)箏的同學(xué)就拿塑料袋和剪刀去挑野菜。來(lái)到田野，我們便分頭活動(dòng)起來(lái)。我沒(méi)有風(fēng)箏，就去挑野菜。我走下田野不久，就發(fā)覺(jué)了一處地方的馬蘭頭長(zhǎng)得特別茂密。我馬上跑過(guò)去，蹲下身子挖了起來(lái)。有的同學(xué)觀看了，也跑過(guò)來(lái)跟我搶著挖。我說(shuō)：“你們干什么？這里是我先觀看的。你們可以另外找一處地方去挖?！彼麄兟?tīng)了我的話不好意思地走開(kāi)了。我拿著一把剪刀，挖這一些馬蘭頭。那一些馬蘭頭碧綠的顏色，葉子伸綻開(kāi)了，長(zhǎng)得比較大。我一朵一朵地挖著。不一會(huì)兒，我就把這一些馬蘭頭挖光了。于是，我站起來(lái)，另外找一處地方再挖?？墒?，我找了很久，也沒(méi)有找到一處像剛才這樣的好地方。我走到一塊地邊，看到有一些像馬蘭頭一樣的野菜?？墒牵任彝谄饋?lái)一看，覺(jué)得不像。而且邊上有一些毛。我想這不是馬蘭頭，萬(wàn)一是有毒的怎么辦，不能因小失大。我就把給扔了。我找了好久都沒(méi)有找到一處好地方。我只得停下來(lái)去看同學(xué)放風(fēng)箏，不挑馬蘭頭了。四班級(jí)的作文篇7Hello！大家好，你們知道我是誰(shuí)嗎？什么？磚頭？不，我可不是一塊一般的磚頭，我的作用可大了，是盲人的雙眼。每條人通道上都能看到我黃色凸出的身影，那就是我——盲道。我們兄弟倆，形狀不同，發(fā)揮的`作用也各不相同。我是圓形的，提示盲人前面有障礙，要轉(zhuǎn)彎了，人們把我稱(chēng)為——提示盲道。我的弟弟叫行進(jìn)盲道，他的外表成條