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20202020年小學(xué)體育工作總結(jié)計(jì)劃計(jì)劃#2020小學(xué)體育工作計(jì)劃送走冬日的嚴(yán)寒,我們又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)不足,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,用新的理念來(lái)加強(qiáng)教育授課活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的優(yōu)異習(xí)慣,使學(xué)生身心獲取友善地發(fā)展。做好國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。依照所任四年級(jí)和六年級(jí)本質(zhì)情況和學(xué)生的年齡特色擬定本學(xué)期教育授課工作計(jì)劃以下:一、指導(dǎo)思想仔細(xì)貫徹落實(shí)《中共中央XX關(guān)于加強(qiáng)青少年體育加強(qiáng)青少年體質(zhì)的建議》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固成立“快樂(lè)體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,仔細(xì)做好體育授課工作,積極做好體育活動(dòng),堅(jiān)持睜開(kāi)學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。二、工作目標(biāo)1、深入體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育授課質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。2、加強(qiáng)教科研意識(shí),積極參加各級(jí)各樣組織的教研活動(dòng)及時(shí)總結(jié),完成教研專(zhuān)題。3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,力爭(zhēng)在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲取冠軍;其他各項(xiàng)競(jìng)賽獲取好名次。三、詳盡措施體育課授課從加強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂對(duì)基本技術(shù)和基礎(chǔ)知識(shí)的授課,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)異質(zhì)量,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高授課質(zhì)量。1、仔細(xì)備課,精心寫(xiě)好授課設(shè)計(jì),仔細(xì)上好每一堂課。2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,明確授課目標(biāo)與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的授課任務(wù)、以及完成任務(wù)采用的授課原則、授課方法、組織措施等。3、依照授課任務(wù),提前準(zhǔn)備和部署好場(chǎng)所、器械及授課用具。4、在授課中,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)同時(shí)注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)。5、授課原則、授課方法的運(yùn)用,要從加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),依照青少年的生理、心理特色及學(xué)生的本質(zhì)情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。6、仔細(xì)做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的核查與評(píng)定,重視資料的積累,如期進(jìn)行科學(xué)的解析與歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)授課工作,不斷提高授課質(zhì)量7、授課中要充分發(fā)揮體育委員、小組長(zhǎng)及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真切起到教師助手的作用。8、授課中要有嚴(yán)實(shí)的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并做好穩(wěn)當(dāng)辦理。9、加大課余訓(xùn)練力度,提高競(jìng)技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,側(cè)重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。四、教研課題:1、教研題目《立定跳遠(yuǎn)與游戲單元授課》2、教研目標(biāo)在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化,讓學(xué)生好學(xué)、思學(xué)、樂(lè)學(xué)。讓學(xué)生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參加的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。詳盡推行時(shí)做到,課堂形式多樣化,依照不同樣學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)安排有個(gè)性的授課內(nèi)容,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生在授課實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,表現(xiàn)快樂(lè)授課。依照學(xué)生性格特色、心理特色,從興趣下手寓教于樂(lè)發(fā)展個(gè)性。3、教研措施成立優(yōu)異友善的師生感情基礎(chǔ),師生之間相互溝通獲取反響信息。課堂授課中表現(xiàn)民主同樣原則,敬愛(ài)學(xué)生,獲取學(xué)生的相信,讓學(xué)生感覺(jué)教師的可依賴(lài)性。課堂形式多樣,依照不同樣學(xué)生的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)安排有彈性的授課內(nèi)容,讓不同樣層次的學(xué)生受益。授課中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,教師供應(yīng)授課條件學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)方式,教師引導(dǎo)學(xué)生在授課實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新搜尋快樂(lè)。授課中表現(xiàn)授課活動(dòng)化,讓學(xué)生依照自己的樂(lè)趣,搜尋鍛煉的方法路子進(jìn)而主動(dòng)要修業(yè)習(xí),進(jìn)而培養(yǎng)平生鍛煉的意識(shí)。課堂中要表現(xiàn)快樂(lè)授課,依照學(xué)生性格特色,心理特色,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生興趣下手,寓教于樂(lè),發(fā)展學(xué)生主動(dòng)參加,自主學(xué)習(xí)的能力。五、讀書(shū)充分,提高自我1、讀書(shū)目標(biāo):經(jīng)過(guò)讀書(shū),不斷充分自己,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)涵養(yǎng),努力提高教育授課能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。閱讀各樣雜志,拓寬自己的教育視野。多閱讀授課專(zhuān)著,為授課積累資料。)讀學(xué)生喜歡的書(shū),與學(xué)生溝通讀書(shū)心得經(jīng)過(guò)讀書(shū)豐富自己文化涵養(yǎng),加強(qiáng)自己涵養(yǎng),使自己的精神世界變得更加豐富多彩2、詳盡措施仔細(xì)閱讀每一本書(shū),及時(shí)摘錄所需要的教育信息和教育授課理論。讀完授課書(shū)籍,仔細(xì)寫(xiě)好讀書(shū)心得。充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,認(rèn)識(shí)、掌握教育授課的信息和動(dòng)向。與老師、學(xué)生溝通授課信息。以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,總之,我將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取再創(chuàng)南園小學(xué)小學(xué)體育的燦爛。一、指導(dǎo)思想以“健康第一”為要旨,把學(xué)校體育工作作為推行素質(zhì)教育的打破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,成立完滿(mǎn)科學(xué)的管理系統(tǒng),深入體育授課改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力推行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來(lái)加強(qiáng)教育授課活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的優(yōu)異習(xí)慣,使學(xué)生身心獲取和協(xié)地發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。二、工作要求仔細(xì)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變看法,力爭(zhēng)創(chuàng)新。仔細(xì)學(xué)習(xí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極推行課改要求,轉(zhuǎn)變看法,用現(xiàn)代教育授課的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思想,改革課堂授課的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特色和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生平生鍛煉的好習(xí)慣。依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂議論。正確議論學(xué)生能提高學(xué)生參加活動(dòng)的積極性,依照小學(xué)生的心理特色,在體育課堂授課中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的議論。議論還要從學(xué)生的自己條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參加體育活動(dòng)興趣。抓好“一跑三操一活動(dòng)”積極貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)的推行精神學(xué)?!耙慌苋僖换顒?dòng)”是反響學(xué)生整體容顏的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“一跑三操一活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“一跑三操一活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的睜開(kāi)。所以各班要仔細(xì)抓好廣播操和心理健康操訓(xùn)練工作,要做到人人參加,師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)有起色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。抓好學(xué)生身體保健方面要教好一年級(jí)再生的眼保健操,糾正學(xué)生的不規(guī)范眼保健操,安排好學(xué)生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書(shū)姿勢(shì),發(fā)現(xiàn)視力下降,及時(shí)通知家長(zhǎng)。配合保健部門(mén)做好體檢、接種等工作。連續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,特別是象棋訓(xùn)練,爭(zhēng)取更大成績(jī):仔細(xì)抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好機(jī)會(huì)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,體育組決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)加強(qiáng)訓(xùn)練力爭(zhēng)在今年的各競(jìng)賽中獲取更好的成績(jī),為校爭(zhēng)光。象棋訓(xùn)練,不但能培養(yǎng)孩子們的注意力、獨(dú)立性、自信心,還有助于少兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和意志質(zhì)量的培養(yǎng)。在象棋訓(xùn)練中,他們感覺(jué)到了學(xué)習(xí)象棋的樂(lè)趣,更能感覺(jué)到經(jīng)過(guò)自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂(lè)趣,逐漸成立了“只要我努力堅(jiān)持,不斷訓(xùn)練,我也能成功”的心志,于是孩子們戰(zhàn)勝困難

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