《結(jié)構(gòu)思考力》讀后感范文

第頁共頁《構(gòu)造考慮力》范文《構(gòu)造考慮力》范文《構(gòu)造考慮力》1沒看過《金字塔原理》，但是我們根本可以認(rèn)為《構(gòu)造考慮力》這本書是對金字塔原理的總結(jié)和提煉，并用作者的思維方式進(jìn)展了呈現(xiàn)。金字塔原理的核心是四點(diǎn)：結(jié)論先行；以上統(tǒng)下；歸類分組；邏輯遞進(jìn)。而作者這本書那么是將其核心分為五局部：明確理念打根底；基于目的定主題；縱向構(gòu)造分層次；橫向構(gòu)造選順序；形象表達(dá)做演示；第一局部，明確理念打根底，事實(shí)上這局部是作者闡述了金字塔原理的根本思想，強(qiáng)調(diào)了構(gòu)造考慮力的重要性。我們在很多時(shí)候都要面臨表達(dá)，如何能做有效的時(shí)間里面將自己的觀點(diǎn)明晰傳達(dá)給受眾者是在職場中非常重要的技能，無論是同事還是上司都希望可以進(jìn)展有效的溝通；而客戶更是時(shí)間有限，希望可以在極短時(shí)間獲得足夠多的信息。因此構(gòu)造化的考慮和表達(dá)就會至關(guān)重要。第二局部，基于目的定主題，其實(shí)就是“結(jié)論先行”。我們在職場中間絕大局部時(shí)候需要盡快的傳遞自己的觀點(diǎn)，以便對方可以可以抓住主線。正如麥肯錫的30秒原那么，假如我們不能把一件事情在30秒內(nèi)講述清楚，意味著我們可能會喪失很多時(shí)機(jī)。因此一開場開章明義就成了最好的方式，假如時(shí)間只有30秒，那么能把結(jié)論講清楚就算不錯了。第三局部，縱向構(gòu)造分層次，也就是“以上統(tǒng)下”。30s后，假如你還有時(shí)間，就可以嘗試找一些論據(jù)去支撐你的結(jié)論。而每一個(gè)論據(jù)本身又可以找一些理由去證明，這樣就可以逐漸遞進(jìn)下去，直到邏輯顯而易見的容易被承受。但是值得注意的是，大局部人同時(shí)能記住的原因不會太多，不能超過7條，最好是3條。因此我們在列舉理由的時(shí)候，不能簡單的羅列，要進(jìn)展考慮，并將有相關(guān)性的理由整合在一起進(jìn)展高度概括，這就是“歸類分組”。只有這樣，才能進(jìn)展快速有效的解釋和闡述。第四局部，橫向構(gòu)造選順序，也就是“邏輯遞進(jìn)”。在每一組證據(jù)的內(nèi)部，并不是可以隨意不分先后的闡述，這樣容易給人造成混亂和跳躍的感覺，從而形成理解上的障礙。因此，我們需要在同一組論據(jù)的闡述順序上進(jìn)展考慮和重排，使得其符合一定的邏輯思維，容易被群眾所承受。第五局部，形象表達(dá)做演示，這一點(diǎn)是金字塔原理上沒有闡述的。前面四條更多的是講的“技”，而這一條那么是講解“術(shù)”。我個(gè)人并不太推崇過度使用術(shù)，我堅(jiān)信在我們職場生涯絕大局部時(shí)候都用不到，畢竟內(nèi)部的溝通需要的往往是直接有效、邏輯明晰。當(dāng)然，對于需要公眾演講的人而言，他們需要一些技巧去獲得聽眾的注意力，這些場合表達(dá)上的方式也就變得重要了?？傮w而言，這本書比擬流暢的講述了金字塔原理以及一些處理方式，對于大局部人而言應(yīng)該還是一本不錯的入門讀物，有助于整理自己的表達(dá)方式?！稑?gòu)造考慮力》2之前買過不少思維工具類的書，我覺得思維主要是考訓(xùn)練的，一套好的思維工具書應(yīng)該寫的簡明明晰，更多讓大家去在理論中訓(xùn)練，但是大多數(shù)寫的冗長又枯燥，從來沒讀完過，這次一朋友又推薦一本，聽說很曉暢，就再次嘗試了一下，讀完覺得，滿足了我的`要求————簡明，明晰，容易理論和訓(xùn)練。這本書其實(shí)就是簡明版的《金字塔原理》，就這一個(gè)金字塔思維框架，而且是把其中最關(guān)鍵的局部提煉出來了。本書一共分為五個(gè)局部。1、底層理念，2、基于目的定主題〔金字塔尖，論〕，3、縱向構(gòu)造分層次〔縱向框架，證〕，4、橫向構(gòu)造選順序〔橫向框架，類，比〕，5、形象化表達(dá)〔潤個(gè)色〕。第一局部是底層理念，通過對底層理念的理解能更好理解和理論詳細(xì)的方法論。這個(gè)底層理念分為四個(gè)根本特點(diǎn)和構(gòu)造化承受信息兩大點(diǎn)。四個(gè)根本特點(diǎn)又分為：“論”：結(jié)論先行，先說結(jié)論能進(jìn)步溝通效率，先確認(rèn)結(jié)論〔目的〕方向也不容易亂，“證”：對你的結(jié)論進(jìn)展證明或解釋時(shí)，要以上統(tǒng)下，確認(rèn)下面的理由是對上面結(jié)論的證明，金字塔中每一個(gè)上下級都是這樣。剩下兩個(gè)特點(diǎn)是下級對上級證明時(shí)，常見的兩個(gè)邏輯，“類”：歸類論證，“比”：邏輯推理，演繹論證。構(gòu)造化接收信息分為：第一，獲取信息，分清楚事實(shí)，觀點(diǎn)，結(jié)論，第二，將獲取的信息構(gòu)造化，明確對應(yīng)關(guān)系，第三，一句話總結(jié)出所有內(nèi)容。第二到第四局部就是詳細(xì)的說明。第二局部，基于目的定主題，這又分為兩步，第一步，確認(rèn)目的，1、設(shè)定場景，越詳細(xì)越好，2、確認(rèn)目的，確認(rèn)目的的維度可分為，受眾，條件，行為，程度，你要通過什么樣的理由〔條件〕使誰〔受眾〕到達(dá)什么程度的行為。第二步，設(shè)定主題，主題是基于目的的，主題需要包裝一下，包裝的要點(diǎn)是：簡單，準(zhǔn)確，利益。最后一點(diǎn)是這個(gè)金字塔尖是我們最終要說明的結(jié)論，假如你是寫文章，商務(wù)溝通等，需要一個(gè)序言或者開場白，來引出塔尖，這個(gè)序言的邏輯是情景———沖突————〔問題〕————塔尖〔你的主題〕，其中沖突跟問題經(jīng)常重合。第三局部，縱向構(gòu)造分層次，分為自上而下，自下而上兩種方法，最后又說明其實(shí)兩種方法都是結(jié)合著用的。自上而下核心就是第一局部的“證”，再多一點(diǎn)的說明是，要學(xué)會設(shè)想問題，要站在聽者的角度考慮看到這個(gè)結(jié)論時(shí)，可能引起哪些問題，你要對這些問題做出解答，然后聽完解答又會產(chǎn)生什么疑問，繼續(xù)解答，直到完成，你的每個(gè)答復(fù)都要是結(jié)論。為了確保問題不會被遺漏，介紹了5H2W原那么：what：是什么，做什么，目的why：為什么who：誰來做，誰來完成when：適宜開場，何時(shí)完成，最正確時(shí)機(jī)where：何處，在哪兒做how：怎么做howmuch：程度怎樣，最常用的是2W1H，是什么〔what〕，為什么〔why〕，怎么辦〔how〕。自下而上就是核心就是第一局部構(gòu)造化承受信息，唯一補(bǔ)充的是杜絕沒有中心思想的主題句。第四局部，橫向構(gòu)造選順序，核心就是第一局部中后兩個(gè)特點(diǎn)的內(nèi)容。演繹論證常用的兩個(gè)框架：1、標(biāo)準(zhǔn)式：大前提———小前提———結(jié)論，2、常見式：現(xiàn)象——