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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫漢字,并按照要求填空。
nuóyí
lìzi
jīyè
chūxún
cǎihuì
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
①屬于整體認(rèn)讀音節(jié)的字有______________②屬于平舌音的字有________________
③前面四個音節(jié)的聲母按照字母表的順序排列是_______________二、選擇題2、下列加點字的讀音正確的一項是(
)A.震撼(hàn)
迸射(bìng)
懇切(kěn)B.戰(zhàn)壕(háo)
撲哧(cī)
匍匐(pú)C.凹地(ào)
嘹亮(liáo)
匍匐(fú)D.舍身(shě)
開辟(pì)
瞪著(dèng)3、下列句子中加點的四字詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.他小心翼翼地捧著心愛的存錢罐,生怕一不小心把它打碎了。B.我們班的劉楊總是不聲不響地為集體做好事,大家都很喜歡他。C.各種車輛把停車場塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。D.小狗多多把骨頭啃得一絲不茍,光溜溜的,一點兒肉都不剩。4、下列詞語書寫全部正確的一項是(
)A.瓦籃
囫圇吞棗
輕歌漫舞
自做自受B.驟然
錯綜相連
張冠李戴
洶涌澎湃C.和靄
技高一籌
大部流星
全神慣注D.譜寫
余音繞粱
排山到海
千均一發(fā)5、下列說法正確的一項是(
)A.《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》《童年》等作品都是列夫·托爾斯泰寫的。B.《愛的教育》原名《心》,是意大利作家亞米契斯的自傳體小說。C.《小英雄雨來》這本書寫了雨來在抗日戰(zhàn)爭中不斷成長,最終如愿參加了游擊隊的故事。D.“長坂橋張飛退曹軍”這一經(jīng)典故事出自《水滸傳》。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比,再組詞。
渾(
)
雅(
)
愁(
)
怨(
)
輝(
)
唯(
)
秋(
)
怒(
)7、按要求填空。
(1)弟弟今天生病沒去秋游,結(jié)果在家wúliáo(
)得快要“fāméi(
)”了。
(2)只要是對人民對社會有益的,就不用拘泥于效仿古人的做法,正如《淮南子》中提到的:“_________,____________;茍周于事,不必循舊?!?/p>
(3)為人子女孝順父母要及時,正所謂:“樹欲靜而風(fēng)不止,_____________。”
(4)有時候,刻意去做一件事,反而失敗了;無意間做的一些事,卻有著很好的效果,這真是“__________,_____________。”8、下面這句話換成個說法,而不改變句意。
要是有一臺機器能給郵票打孔,不是很好嘛?
________________________________________9、閱讀練習(xí)狼牙山五壯士(節(jié)選)走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂,五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。1.聯(lián)系選文內(nèi)容,可知“走哪條路呢?”是一個(
)A.反問句B.設(shè)問句C.疑問句2.從選文的第2自然段中摘錄出描寫班長馬寶玉動作的詞。
______________
3.給選文第2自然段擬一個小標(biāo)題,恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.寧死不屈B.頂峰殲敵C.堅強不屈D.殲敵成功4.選文畫“
”的句子中,把石頭比作_______,突出了石頭________的特點,一個“砸”字,充分表達(dá)了戰(zhàn)士們對敵人的_________。10、閱讀。小鳥和水手沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,云的海洋。一陣臺風(fēng)襲過,一只孤單的小鳥無家可歸,落在被卷到海里的木板上,乘流而下,(
)而來,那個優(yōu)雅勁兒,真是太妙了!忽然,小鳥張開翅膀,在人們頭項盤旋了幾圈,“噗啦”一聲落到了船上?;蛟S是累了?還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”?水手?jǐn)f它,它不走,抓它,它(
)地落在掌心,可愛的小鳥和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧,它多美麗!嬌巧的小嘴,啄理著綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里,給它“搭鋪”,讓它在船上安家落戶。每天,把分到的一塑料桶淡水勻給它喝,把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃。天長日久,小鳥和水手的感情日趨深厚。清晨,當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M(jìn)舷窗時,它便敞開美麗的歌喉,唱啊唱,(
)有韻,宛如春水(
)。人類給它生命,它毫不怪吝地把自己的藝術(shù)青春獻(xiàn)給了哺育它的人??赡芏际沁@樣,藝術(shù)家們的青春只會獻(xiàn)給尊敬他們的人。小鳥給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫色調(diào)。返航時,人們愛不釋手,戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng);可小鳥憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊,我們有自己的祖國,小鳥也有它的歸宿,人和動物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉(xiāng)好!慈愛的水手們決定放開它,讓它回到大海的搖籃去,回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。離別前,這個大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在人的頭上、肩上、掌上、胳膊上,與喂養(yǎng)過它的人們,一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫面……1.聯(lián)系上下文,理解下面詞語的意思,并用這個詞語寫一句話。
愛不釋手:__________________
2.從下列詞語中選擇合適的詞語填在文中的括號里。
乖乖
姍姍
淙淙
嚶嚶
3.文中的“新大陸”指___________;小鳥與水手的感情日趨篤厚,是因為___________。
4.讀了這篇文章,你對其中哪句話最感動?請把句子寫下來,并說明感動的原因。
句子:_______________________
原因:_______________________
5.讀了這篇短文,你體會到什么?請寫下來。
____________________________11、語言實踐。
2021年7月1日是中國共產(chǎn)黨建黨100周年。學(xué)校舉辦“學(xué)黨史感黨恩,永做紅色傳人”主題活動,校報小記者就“如何傳承紅色精神”這個問題進(jìn)行采訪,假如采訪到你,你會如何回答?
_____________________________12、習(xí)作。
時光荏苒,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,驀然回首,這期間總會有一些事輕輕撥動我們的心弦,帶
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