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學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考?；顒幽繕?biāo)1、了解自己的心情，樂意表達(dá)出來。2、初步學(xué)習(xí)用正確的方式排解不開心的情緒。3、能用“今天，我很開心，因?yàn)椤被颉敖裉?，我不開心，因?yàn)椤北磉_(dá)自己的心情?；顒訙?zhǔn)備紙?；顒舆^程一、了解情緒卡。——師：小朋友，開心的時(shí)候，你會怎么樣?不開心的時(shí)候，你會怎樣？——教師鼓勵(lì)幼兒說出自己開心時(shí)的表現(xiàn)。的心情。二、說說自己的心情。心或不開心?！ń處熯x擇情緒卡，并示范說心情）師：今天，我很開心，因?yàn)槲铱戳艘槐竞芎每吹臅?。——幼兒選擇情緒卡，說說自己的心情和原因?？ㄓ涗涀约洪_心和不開心的事。三、尋找開心的方法。會用哪些辦法讓自己變得開心呢?己快樂起來。四、分享開心的事。——教師介紹愛心傳遞的游戲。朋友互相分享一件開心的事，然后在對方的心形卡片上畫一個(gè)標(biāo)記?；顒討?yīng)變第四個(gè)環(huán)節(jié)分享開心的事也可以改為讓幼兒嘗試各種讓自己開心的方法：如唱歌、畫畫等?；顒友由炀w。區(qū)角活動開心的事，就在上面做一個(gè)標(biāo)記，并講述給大家聽。環(huán)境創(chuàng)設(shè)在活動室設(shè)置情緒卡插放區(qū)。家園同步開開心心的心情，培養(yǎng)幼兒樂觀的心態(tài)。隨機(jī)教育關(guān)注幼兒的情緒，及時(shí)疏導(dǎo)幼兒的不良情緒。
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