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幼園班育質(zhì)教:螞和面到玩“”的情節(jié),增123備1、螞2寶寶們我們帶著大面包到草地上去玩玩:“?!保?/p>
12(1)螞想和我們我們就帶著大面包玩一玩吧。(2)螞蟻媽媽鼓勵(lì)小螞蟻想出許多辦法玩面包。如:拋接大學(xué)1~3“路”(1)接“小路”寶寶們快過(guò)這兩只大面包連在一起多開心啊,那一定很好把”(2)玩“小路”現(xiàn)在我們?cè)谛÷飞峡梢愿墒裁茨兀空l(shuí)會(huì)勇敢地爬過(guò)去!“路”上走、跳、騎等)把路”抬
1“下雨把路2“路”抬回家把“面包小”“喲”抬回家。玩“豬”其教育價(jià)值取獲得發(fā)展獲得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能的“者”和者”的“支持者“伴”讓幼在“玩中學(xué)”、“學(xué)中玩”中掌握了知識(shí)和技能。讓幼“玩中學(xué)”、“中掌教育價(jià)值
的“落輸者“者的者”和伴--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------淺談如做好幼兒教1、必須身體力行,以身作則,幼兒營(yíng)造快樂(lè)天地,讓幼兒徜徉在金色的陽(yáng)光中,走向?qū)W校,走向社會(huì),以健康的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn),不斷進(jìn)步,獲得人生的幸福;2、應(yīng)該完善與提高自身的教育能,應(yīng)該做到情、趣、恒、細(xì)、誠(chéng)等幾點(diǎn):用無(wú)私的愛(ài)與付出贏得幼兒的充分信任與尊重豐富多彩充趣味的教育活動(dòng)吸引幼兒用堅(jiān)持不懈的常規(guī)教育引導(dǎo)幼兒做事做人;用深入細(xì)致的成長(zhǎng)檔案記錄幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步;3、要有耐心和責(zé)任心,對(duì)于愛(ài)為什么的孩子,不要打消他們的積極性,要耐心的為他們解答問(wèn)題并鼓勵(lì)他們的行為把一個(gè)孩子都當(dāng)成是自己的孩子要責(zé)任心讓每一個(gè)孩子都在你的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng);4、注重孩子的語(yǔ)言培養(yǎng),幼兒是學(xué)習(xí)語(yǔ)言、形成口語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,孩子好模仿,敢講敢說(shuō),喜歡與人交往,所以要特別注意這個(gè)階段對(duì)孩子語(yǔ)言方面的培養(yǎng);5、讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活,許家長(zhǎng)在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中,常常過(guò)于緊張、焦慮,這種狀態(tài)對(duì)孩子的有效心里和成長(zhǎng)非常不健康;6、注意尊重孩子孩是一個(gè)立的人,要注意尊重孩子等對(duì)待孩子,孩子雖然很小,但是同樣需要信任、獨(dú)立、自尊、上進(jìn)等多方面。------------------------------------------------------------------
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