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精選幼兒教師個(gè)人工方案篇案5篇5兒xx名,生xx名生xx名,本1、學(xué)期將進(jìn)行的以下活動(dòng):文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示等系列活2、本學(xué)期根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察、記錄、、評(píng)價(jià)、分析工作,提高隨時(shí)記
1、身體健康,能主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境。2、生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有根本的生活自理能力。3、逐步形成自我保護(hù)和平安的意識(shí),知道一些防止危險(xiǎn)和意外4、能積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈活。5、能獨(dú)立地,創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,有良好的習(xí)1、樂(lè)意與人交談,講話有禮貌。2、能集中注意力地傾聽(tīng)他人講話,理解講話內(nèi)容。3、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。4、喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述并樂(lè)5、會(huì)說(shuō)普通話。1、能積極、主動(dòng),較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),有好奇心和求知2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問(wèn)題,尋求答案。3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),交流探索的過(guò)程和結(jié)果。4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系、體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有
5、保護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)、有自信心。2、能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助,合作和分享,有同情3、理解并遵守日常生活中的社會(huì),行為規(guī)那么。4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。5、熱愛(ài)和尊敬周圍的人,有愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。1、對(duì)環(huán)境,生活和藝術(shù)的美,喜愛(ài)有初步的感受力。2、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。1、根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)方案的要求,教師認(rèn)真2、熱愛(ài)和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教3、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),拓展幼兒各方面能力的開(kāi)
(1)保育員的配班工作:有意識(shí)的提高自己對(duì)幼兒的觀察、指(2)繼續(xù)在平?;顒?dòng)中對(duì)幼兒的生活自理能力進(jìn)行培養(yǎng)。(3)保育教師利用中午時(shí)間,對(duì)幼兒檢查。(4)保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病(5)加強(qiáng)幼兒平安教育和教師的責(zé)任心,防止發(fā)生任何事故。1、做好家園共育欄的定期更換工作,針對(duì)實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地
2、與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合3、做好家訪工作,聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的建議,到達(dá)家園共育的目的4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),更好的了解幼5、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作方案,取得家長(zhǎng)對(duì)
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氣氛,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼4、按時(shí)完本錢(qián)園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。3、在日常生活中,加強(qiáng)平安教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確長(zhǎng)!1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自到
驗(yàn)"2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會(huì)努力中1)3、充滿愛(ài)心,受孩子尊敬"下中1)班的中1)4、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師。人為家5、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我"克6、關(guān)注人類命運(yùn),具有社會(huì)責(zé)任感。教師不光是給孩子們知
7、堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng),不向挫折彎腰。對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),堅(jiān)。。"(孟子)功;而真
兒35名生20生15從3周歲4周1、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活2、尊重、信任、支持幼兒,給他們更多的自主權(quán),對(duì)幼兒的嘗3、提供幼兒為集體效勞的時(shí)機(jī),鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)力所能及的4、幼兒的平安工作常抓不懈,把好接送關(guān),活動(dòng)時(shí)視線不遠(yuǎn)離5、探索以體育為特色的教育活動(dòng)。
1、|搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前、3、細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在園內(nèi)日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別
1、抓好班級(jí)紀(jì)律,形成整體意識(shí)。認(rèn)真制訂好周、月方案,嚴(yán)2、認(rèn)真填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。3、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物喪4、引導(dǎo)班級(jí)小孩不要攀爬高樹(shù)、高建筑物,不要隨便下水深的1、根據(jù)我們班具體情況,有針對(duì)性地分期、分批做好家園共育2、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。4、通過(guò)家訪、電訪等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒1、開(kāi)展平安、常規(guī)教育。2、室內(nèi)外環(huán)境布置。3、班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。5、結(jié)合中秋節(jié)、教師節(jié)開(kāi)展“中秋月餅品嘗會(huì)”以“老師:您6、落實(shí)晨檢制度。
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng)。2、完善班級(jí)環(huán)境布置(環(huán)境中表達(dá)主題)。3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開(kāi)展。4、訓(xùn)練幼兒早操。1、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置(表達(dá)幼兒活動(dòng)足跡)。2、繼續(xù)常規(guī)培養(yǎng)。3、開(kāi)展《感官總發(fā)動(dòng)》主題活動(dòng)。1、開(kāi)展幼兒故事比賽,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。2、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng),豐富投
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