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相關(guān)競爭的文章,感謝您的閱讀!我生活在競爭中作文1000字本文是對于競爭的話題作文文章,僅供參照,假如感覺很不錯,歡迎評論和分享。生活,好似一場賽事,你追我趕,各執(zhí)己見,學習,又何嘗不是呢?到現(xiàn)在都記得那個高冷的背影,那個我最親愛的敵手。七年級的時候我們班來了一位插班生,講臺上簡潔的自我介紹并無給我留下太深刻的印象,不過感覺她的個子很高,起碼超出我一個頭。但是在接下來的幾日相處后,同學們都感覺她很冷淡,不近人情,也都不怎么和她溝通,但一次測試后她卻一考驚人,考出了整年級最高分,而我與她差了足足二十分,老師報分數(shù)時,只見她傲慢的領(lǐng)回試卷從我眼前走過,報到我時,我看出了老師眼中那一閃而過的失落。放學后,我的心情也異樣復雜,這時我的余光告訴我她正向我走來,手中拿著的是她的那份“榮譽”,我感覺到她那股激烈地俯視眼光,我也被盯火了,說到:“別占著個子高就感覺能夠這么看人!”而她卻異樣的淡定冷靜,仍舊一副遙不行及的樣子道:“沒有,你誤會了,我不過在用分數(shù)俯視你?!边@句話重重地打擊了我的自尊,勾起了我心里的不服,“我必定要超越她,我必定要把她戰(zhàn)勝!”這句話今后就像魔鬼般無時不刻在我耳畔響起,為了能夠在下次挑戰(zhàn)中取獲成功,我拋開了全部煩躁的念想,踏扎實實的做好每一項工作,不停反省總結(jié)自己,即使也會意煩,也會感覺乏味,但只需一話題作文分享相關(guān)競爭的文章,感謝您的閱讀!想起她那句忽視我的話,便立馬打起了精神,終于功夫不負居心人,一次測試后,老師在班上報成績,的確當時這個高分連我自己都震撼了,正當準備一洗前辱時,老師報導了她的名字,本認為此次她必定會敗給我,沒想她與我竟打成了平局,這一次的競爭我沒有完勝以后一次上體育課測800米,我們都在做熱身運動,只有她像無所作為同樣的一個人站在那邊,我心想到:哼!上一次敗給你,800米這但是我的強處!跟著一聲哨響,我劍拔弩張沖到最前面,一路遙遙當先,可剛跑完一半的行程,我仿佛就感覺有些力所不及,呼吸非常急促,腳步也變得更加深重起來,而當我向后望時,發(fā)現(xiàn)她居然奇觀般的追了上來,怎么可能?她不是在最后的嗎?眼看她就要追上來了,我更是不管全部的往前沖,結(jié)果不幸的事發(fā)生了,我的腳踩在了另一只腳的鞋帶上,一個重心不穩(wěn),向前撲去,本認為這下完了,她必定又贏了,可沒想到的是她居然往我這邊跑,她傻了嗎?往回跑浪費的時間足以讓她此次測試不及格了,只見她跑過來以后說:“來今日800米是過不了了,我也不想趁人之危,還有100米就到終點了,起來比一下如何?”就這樣在她的激勵下我們又賽了一場,盡管800米我們都沒過,最后的沖刺我也輸了,可我輸?shù)眯膼傉\服。那場競賽后,我們之間的話也逐漸的多了起來,只管競爭仍舊很激烈,很屢次,但以后的我們就是在這樣的一個基礎(chǔ)上成立了深沉的友情。我生活在競爭中,由于競爭讓我懂得,競爭中的打擊與挫折更能令人急起直追,令人充滿力量。同時我也懂得在競爭中,不論成
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