抽樣方案的設計_第1頁
抽樣方案的設計_第2頁
抽樣方案的設計_第3頁
抽樣方案的設計_第4頁
抽樣方案的設計_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!抽樣方案的設計數(shù)據(jù)采集方案本項目的調查內容為首都經濟貿易大學學生對學校周邊環(huán)境及設施的滿意度狀況。首先在數(shù)據(jù)采集的環(huán)節(jié)上,應該確定合理的數(shù)據(jù)采集方法,以保證一手數(shù)據(jù)的質量。我們最終確定的數(shù)據(jù)采集方案為面訪調查(自填式問卷),由于我們受到了設備條件、經費以及自身能力的局限,故無法進行其它較高級的數(shù)據(jù)采集方法;同時由于我們的問卷結構比較簡單,問題通俗易懂,加之調查總體為高校本科生,具有較強的語言理解能力,因此我們決定采用面訪調查(自填式問卷)的數(shù)據(jù)采集方案。數(shù)據(jù)處理方法:精心的挑選數(shù)據(jù),將一些“問題”問卷刪除,保證了整組數(shù)據(jù)的真實性及有效性,采用描述統(tǒng)計學的方法與SPSS統(tǒng)計軟件的應用,做出了相關分析。抽樣方案本項目的調查總體為首都經濟貿易大學的本科生,由于經費、時間以及諸多客觀條件的局限。我們無法有效實施概率抽樣,故最終決定采用“方便抽樣”的方法進行樣本數(shù)據(jù)的采集。具體操作為“攔截式訪問”。方便抽樣的優(yōu)點是操作非常簡便,能及時有效地取得所需要的信息,節(jié)省調查經費。盡管方便抽樣具有非概率抽樣共有的不足,但是當我們的目的是進行探索性調研時,即缺乏經驗而又急需真實數(shù)據(jù)的近似值時,這種方法是很有效實用的。樣本容量的確定樣本容量的確定需要考慮調查總體的規(guī)模、精度和費用三個因素。根據(jù)首都經濟貿易大學黨政辦公室網(wǎng)站公布的數(shù)據(jù),我校07-10級在校本科生共計10037人左右(由于部分研究生對我們這個科研計劃有興趣,他們也幫助我們回答了調查問卷,雖然這給樣本造成影響,但我們考慮人數(shù)較少故將其造成影響忽略不計)。根據(jù)樣本量與精度關系函數(shù)的收斂原則,同時兼顧費用有限的事實,我們依托國外某高校的官方調查服務系統(tǒng)的網(wǎng)站,利用其中的樣本量計算器,模擬簡單隨機抽樣(SRS)的方法,設置了置信區(qū)間為誤差4%,最后得出本次調查的樣本容量為370人。樣本容量計算器數(shù)據(jù)收集與樣本分布本次抽樣調查共發(fā)放調查問卷370份,收回了291份,收回率為78.6%,其中有效問卷為237份,有效率為81.4%,按照前面設計的抽樣方案,如此的樣本容量是可以滿足數(shù)據(jù)分析之用的。被調查者的性別情況性別頻數(shù)百分比男13456.8女10343.2被調查者的年級分布年級頻數(shù)百分比大一3113.0大二10745.0大三5422.9大四41.5研究生4117.6信用卡使用情況使用信用卡人數(shù)5219%不適用信用卡人數(shù)22181%人數(shù)比例為1:4使用信用卡同學的經濟來源調查統(tǒng)計父母4586.1%學校補助12.8%打工611.1%學生主要的經濟來源是父母透支額金額人數(shù)百分比500-10003566.61000以上1630.7其他11.9還款情況人數(shù)百分比及時足額4280.6最低限額713.0偶有拖欠36.0信用卡對消費的影響(對中意商品的反應)人數(shù)百分比毫不猶豫透支買817.0透支不多就買2650.0攢錢買1122.2分期付款611.1信用卡對生活的影響人數(shù)百分比無區(qū)別2030.8拮據(jù)711.7量入為出1835.3不好說711.7年齡對于信用卡使用期望的影響相關性年齡信用卡使用期望年齡Pearson相關性1.996**顯著性(雙側).004N44信用卡使用期望Pearson相關性.996**1顯著性(雙側).004N44**.在.01水平(雙側)上顯著相關。通過相關分析得出,Pearson指數(shù)呈正,我們可以得出,年齡越大,對于信用卡需求程度更大。其實也不難理解,在大學期間,每個人的認識面會不斷的擴大,越來越清楚自己喜歡什么,自己需要什么,這樣需求也逐步擴大,對信用卡的需求,渴望也會逐步提升。從上面可以看出平均每5個人中有1個人使用信用卡,不是特別的多,其實可以理解,并不是所有人都了解信用卡,甚至有同學把信用卡和普通的銀行卡混為一談;信用卡的風險性也讓一些學生對信用卡望而卻步,同時,現(xiàn)在我們的經濟來源主要來自于家長,而非靠自己掙錢,家長一般給的錢是固定的,這樣對于還款是一種壓力也是一種限制,這是造成了信用卡在學生中不是廣泛流行的一個重要原因。透支的額度主要在1000元以內,和他們的償還能力比較接近,說明學生還是比較理性,沒有因為刷的是卡而非現(xiàn)錢而隨意用的情況,同時信用額度的限制也是造成他們無法隨意消費的另一原因,在還款時大部分同學可以及時還清,但有部分同學未能及時或者只還最低還款額度,這些都是有隱患的,因為會征收大量的利息,如果長期如此所欠的利息會想滾雪球一樣越來越多。在有了信用卡后,大多數(shù)同學還是會量入為出的消費說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論