一年級語文上冊復(fù)習(xí)及學(xué)業(yè)評價建議家長版

一年級語文上冊復(fù)習(xí)及學(xué)業(yè)評價建議家長版第1頁/共34頁1.本學(xué)期要掌握的基礎(chǔ)知識與基本技能第2頁/共34頁本學(xué)期要掌握的基礎(chǔ)知識與基本技能第3頁/共34頁本學(xué)期要掌握的基礎(chǔ)知識與基本技能第4頁/共34頁本學(xué)期要掌握的基礎(chǔ)知識與基本技能第5頁/共34頁本學(xué)期要掌握的基礎(chǔ)知識與基本技能第6頁/共34頁本學(xué)期要掌握的基礎(chǔ)知識與基本技能第7頁/共34頁本學(xué)期要掌握的基礎(chǔ)知識與基本技能第8頁/共34頁本學(xué)期要掌握的基礎(chǔ)知識與基本技能第9頁/共34頁本學(xué)期要掌握的基礎(chǔ)知識與基本技能第10頁/共34頁本學(xué)期要掌握的基礎(chǔ)知識與基本技能第11頁/共34頁本學(xué)期要掌握的基礎(chǔ)知識與基本技能第12頁/共34頁本學(xué)期要掌握的基礎(chǔ)知識與基本技能第13頁/共34頁2.方法與能力（1）識字方法（2）組詞方法（3）比較的方法（4）練習(xí)的方法

……第14頁/共34頁（1）

識字方法：

根據(jù)漢字構(gòu)字規(guī)律識字看圖識字（象形字）第15頁/共34頁（1）

識字方法：

根據(jù)漢字構(gòu)字規(guī)律識字加筆畫識字用月日口重在考查根據(jù)漢字構(gòu)字規(guī)律識字和發(fā)散思維，不拘泥于筆畫細節(jié)；但應(yīng)指出變化后某些筆畫也有相應(yīng)變化。第16頁/共34頁（1）

識字方法：

根據(jù)漢字構(gòu)字規(guī)律識字減筆畫識字白自今令重在考查根據(jù)漢字構(gòu)字規(guī)律識字和發(fā)散思維，不拘泥于筆畫細節(jié)；但應(yīng)指出變化后某些筆畫也有相應(yīng)變化。第17頁/共34頁（1）識字方法：

根據(jù)漢字構(gòu)字規(guī)律識字偏旁歸類識字P99P87第18頁/共34頁（2）組詞方法提問題組詞“門”可以用不同的材料做，都有哪些門呢？第19頁/共34頁（2）組詞方法提問題組詞第20頁/共34頁（2）

組詞方法

提問題組詞下雨時的天氣叫什么？雨的聲音叫什么？下雨時人們會穿什么？第21頁/共34頁（3）

比較的方法100

先比一比相同的，再比一比不同的。第22頁/共34頁（4）練習(xí)方法讀題干。讀題讀例子。答題按順序分步做查題對照題意數(shù)清題號第23頁/共34頁復(fù)習(xí)的建議：夯實基礎(chǔ)漢語拼音會認的字會寫的字詞語句子閱讀第24頁/共34頁漢語拼音

課標教材要求

復(fù)習(xí)要點1、學(xué)會漢語拼音，能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)。2、能準確地拼讀音節(jié)3、正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。4、能借助漢語拼音認讀漢字。1、認讀課本43頁的聲母、韻母和整體認讀音節(jié)，聲母中重點復(fù)習(xí)平翹舌音、鼻邊音、舌面音，韻母重點復(fù)習(xí)前后鼻音；2、重點是鞏固拼音能力。復(fù)習(xí)拼音的方法，多做拼音練習(xí)。3、學(xué)以致用，可結(jié)合生字詞的復(fù)習(xí)進行。第25頁/共34頁yw第26頁/共34頁會認的字

課標教材要求

復(fù)習(xí)要點1、會認400個常用字；2、掌握常用的偏旁部首；1、借助拼音讀準《生字表一》中400個生字，蓋住拼音能準確認讀2、正確流利地朗讀課文，在新的語境中正確認讀3、認識常用的偏旁部首4、積累由這些生字組成的詞語第27頁/共34頁會寫的字

課標教材要求

復(fù)習(xí)要點1、感受漢字的形體美，并學(xué)習(xí)表現(xiàn)漢字的美2、掌握20種筆畫：能說出名稱、能正確書寫3、掌握基本的筆順規(guī)則觀察田字格中的范字，照樣子寫字，注意每個筆畫在田字格中的位置（以及筆畫的長短、開合、斜勢、布白）4掌握幾種字形：瘦長型、扁方型、對稱型、斜方型5初步掌握運筆的方法：輕與重6掌握良好的寫字姿勢并初步形成習(xí)慣1、《生字表二》中100個生字2、會數(shù)每個字的筆畫；3、會組詞（聽寫、組詞）4、復(fù)習(xí)觀察的方法，強化認真書寫的習(xí)慣，練習(xí)幾種筆畫的書寫技能（難點是點和捺的運筆方法）5、鞏固強化寫字的姿勢（坐姿與執(zhí)筆姿勢）第28頁/共34頁詞語

課標教材要求

復(fù)習(xí)要點1、積累詞語（學(xué)過的漢字大部分能口頭組詞，要求會寫的漢字能書面組詞）2、掌握反義詞3、了解形容詞與名詞的搭配，形成初步的語感4、正確運用數(shù)量詞5、掌握幾種疊詞：如：AA看看、A一A看一看;AAB青青的;ABAC很高很高的山;又唱又跳;AABB6、口頭一字組多詞1、認讀詞語（課文中的詞語、課后練習(xí)中的詞語、語文園地中的詞語、常用詞語）2、歸納反義詞（連線、說、寫）3、形容詞與名詞搭配練習(xí)4、數(shù)量詞與名詞搭配練習(xí)5、小組比賽說疊詞第29頁/共34頁句子

課標教材要求

復(fù)習(xí)要點1、建立句子概念，認識三個標點符號：。！？，了解三種句型

2、掌握幾種基本句式。

1、反復(fù)朗讀課文，練習(xí)讀出陳述句、疑問句、感嘆句的不同語氣。2、歸類說句子。P56：誰干什么。P72：什么地方有什么。P77：什么像什么。P82：什么是什么。P100：越……越……P107：從P118：帶“嗎、呢、吧”的疑問句3、連詞成句。第30頁/共34頁閱讀

課標教材要求

復(fù)習(xí)要點1、能正確流利地朗讀課文，熟讀成誦；2、背誦指定的課文3、能結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思。1、每天練習(xí)朗讀課文，可抽一些難讀（長句子、音難的句子）的句子進行專項訓(xùn)練。2、人教版的閱讀測試材料3、背誦指定的課文（包括語文園地中要求背誦的詩歌）4、能根據(jù)課文內(nèi)容填上所缺的生字。5、初步理解短文的內(nèi)容，按要求完成簡單練習(xí)第31頁/共34頁復(fù)習(xí)資源：以課本為核心多向擴展多樣整合第32頁/共34頁語文基礎(chǔ)樣題題號知識要點具體內(nèi)容權(quán)重一會寫的字聽寫詞語（8個詞）16二音節(jié)拼讀、會認的字（1題）：把音節(jié)、圖畫和詞語連起來；把漢字以偏旁歸類。8三會寫的字（2題）：1、看圖寫字。2、數(shù)一數(shù)，把相同筆畫的字寫在一起。3、照樣子寫字。（加一筆、減一筆、分一分、合一合）20四詞語（2題）按要求寫詞、詞語搭配：1、（會寫的形近字）比一比，組成詞語寫下來。2、寫反義詞。（會寫的字）3、照樣子（會認的字的詞語搭配），連詞語。14五句子（1題）判斷句子完整、連詞