節(jié)約用水宣傳周活動總結(jié)（13篇）

第18頁共18頁節(jié)約用?水宣傳?周活動?總結(jié)?___?_月_?___?日至_?___?日是_?___?年節(jié)水?宣傳周?活動時?間，今?年活動?的主題?是“節(jié)?水全民?行動，?共建生?態(tài)家園?”。為?了貫徹?落實豐?臺區(qū)水?務局《?___?_開展?___?_年節(jié)?水宣傳?周工作?___?_》精?神，樹?立人水?和諧的?節(jié)水理?念，我?社區(qū)根?據(jù)街道?城管科?工作指?示精神?，開展?了一系?列的節(jié)?水宣傳?工作，?具體工?作情況?如下：?一、?活動主?題以?貫徹落?實豐臺?區(qū)水務?局《_?___?開展_?___?年節(jié)水?宣傳周?工作_?___?》精神?，樹立?人水和?諧的節(jié)?水理念?為宣傳?重點，?開展以?“節(jié)水?全民行?動，共?建生態(tài)?家園”?為主題?的宣傳?周活動?。倡導?居民從?我做起?，從身?邊的小?事做起?，用自?己的實?際行動?節(jié)約每?一滴水?。二?、活動?時間及?地點?1、活?動時間?：__?__月?___?_日上?午__?__點?2、?活動地?點：萬?泉寺南?里小區(qū)?健身廣?場在?社區(qū)健?身廣場?設立節(jié)?水宣傳?咨站1?處，向?居民進?行宣傳?與咨詢?，并向?居民現(xiàn)?場發(fā)放?宣傳材?料及環(huán)?保袋等?。3?、活動?規(guī)模：?本次活?動參與?者包括?了社區(qū)?干部、?黨員、?熱心居?民等_?___?余人，?通過廣?泛宣傳?節(jié)水的?重要性?，使節(jié)?水更加?深入人?心，讓?更多的?人加入?到節(jié)水?的隊伍?中來。?三、?活動開?展情況?__?__月?___?_日開?始進行?節(jié)水宣?傳，_?___?月__?__日?上午_?___?點進行?了集中?宣傳，?整個節(jié)?水宣傳?將持續(xù)?到__?__月?___?_日。?我社區(qū)?采取宣?傳條幅?1條、?黑板報?1塊、?宣傳欄?宣傳、?發(fā)放宣?傳材料?___?_余份?、張貼?宣傳標?語__?__余?條、發(fā)?放環(huán)保?購物袋?___?_個、?橡膠手?套__?__個?，對今?年的節(jié)?水宣傳?周進行?深入廣?泛的宣?傳。?1、政?策性宣?傳。廣?泛向居?民宣傳?發(fā)放豐?臺區(qū)節(jié)?約用水?辦公室?《致居?民朋友?們的一?封信》?。倡議?廣大居?民珍惜?水資源?，保護?水資源?，爭創(chuàng)?節(jié)水型?家庭，?為把北?京建設?成為世?界城市?共同努?力。?2、_?___?年“全?國城市?節(jié)水宣?傳周”?宣傳口?號的宣?傳。包?括“節(jié)?水全民?行動，?共建生?態(tài)家園?、“節(jié)?水減排?，保護?生態(tài)”?、“加?強城市?節(jié)水，?保障供?水安全?”等1?2條宣?傳口號?。我社?區(qū)把宣?傳口號?寫成了?宣傳標?語共_?___?余條，?進行廣?泛張貼?宣傳。?通過?向居民?宣傳《?致居民?朋友們?的一封?信》，?使居民?了解我?國水資?源緊缺?的現(xiàn)狀?，介紹?節(jié)約用?水、合?理用水?的方法?，在我?們周圍?營造一?個人人?愛水、?人人節(jié)?水的良?好氛圍?。我?社區(qū)將?在今后?的工作?中，不?斷地進?行節(jié)水?的宣傳?，使節(jié)?約用水?更加深?入人心?。節(jié)?約用水?宣傳周?活動總?結(jié)（二?）根?據(jù)__?__部?辦公廳?關于做?好__?__年?全國城?市節(jié)約?用水宣?傳周工?作的通?知要求?，為進?一步增?強全民?節(jié)水意?識，大?力開展?節(jié)水知?識宣傳?，積極?配合全?國第_?___?個“城?市節(jié)水?宣傳周?”活動?，我市?開展了?一系列?的節(jié)水?宣傳工?作，具?體工作?情況如?下：?一、活?動目的?為廣?泛宣傳?生態(tài)文?明主流?價值觀?，以全?國城市?節(jié)約用?水宣傳?周為契?機，進?一步加?大城市?節(jié)水工?作力度?，鞏固?我市“?節(jié)水型?城市”?創(chuàng)建已?取得的?成果，?推動城?市節(jié)水?工作。?二、?活動主?題建?設海綿?城市，?促進生?態(tài)文明?三、?活動時?間_?___?年__?__月?___?_日至?___?_月_?___?日四?、活動?內(nèi)容?4、對?全市_?___?年度創(chuàng)?建的_?___?省節(jié)水?型企業(yè)?（單位?）、_?___?市節(jié)水?型小區(qū)?、__?__年?度__?__市?節(jié)水先?進集體?、先進?個人進?行表彰?5、?___?_月_?___?日-_?___?日開展?節(jié)水器?具執(zhí)法?檢查。?在宣傳?周期間?，對全?市公共?建筑包?括機關?、學校?、賓館?、公廁?、節(jié)水?型企業(yè)?（單位?）等用?水器具?使用情?況進行?檢查，?確保全?市節(jié)水?型用水?器具使?用率達?100?%。在?用水戶?中積極?推廣使?用節(jié)水?型用水?器具，?不斷提?高用水?效率，?節(jié)約水?資源。?五、?今年節(jié)?水工作?安排?1、加?大城市?節(jié)水宣?傳力度?。要充?分利用?各種手?段和形?式，通?過多視?角、多?途徑、?多場合?大力宣?傳城市?節(jié)水的?重要意?義、方?針政策?、法律?法規(guī)和?節(jié)水意?識，要?將節(jié)水?宣傳活?動深入?到機關?、企業(yè)?、學校?和社區(qū)?，調(diào)動?廣大用?水單位?和市民?參與節(jié)?水的積?極性，?增強全?社會節(jié)?水知識?。2?、充分?發(fā)揮科?技節(jié)水?的先導?作用。?積極引?導和鼓?勵工業(yè)?企業(yè)實?施技術?改造，?推廣采?用先進?的新技?術、新?工藝、?新設備?和新材?料，重?點開展?“零”?排放、?循環(huán)用?水技術?的研究?和運用?，不斷?提高工?業(yè)用水?重復利?用率。?3、?抓好用?水考核?工作。?今年，?將針對?重點行?業(yè)、企?業(yè)，完?善計劃?用水管?理，強?化監(jiān)管?手段，?繼續(xù)實?施超定?額超計?劃累進?加價制?度。?5、借?___?_市供?水規(guī)劃?修編的?契機，?力爭國?家資金?，完善?我市供?水設施?及供水?管網(wǎng)，?提高我?市供水?管網(wǎng)覆?蓋率、?綜合水?質(zhì)合格?率及供?水可靠?性水平?，同時?降低自?來水管?網(wǎng)漏失?率。?本次宣?傳周期?間，通?過集中?宣傳的?形式，?調(diào)動了?市民的?積極性?和參與?性，在?我市掀?起了節(jié)?約用水?的熱潮?，為節(jié)?水工作?持續(xù)發(fā)?展打下?了扎實?的基礎?。本次?活動雖?然已圓?滿地結(jié)?束了，?但節(jié)水?宣傳是?一項長?期的、?不間斷?的工作?，只有?長抓不?懈、不?斷深入?，才能?逐步提?高全民?節(jié)水意?識，形?成節(jié)約?用水、?合理用?水、科?學用水?的良好?社會風?氣，實?現(xiàn)水資?源的可?持續(xù)、?科學發(fā)?展，促?進我市?創(chuàng)建節(jié)?水型社?會和構(gòu)?建和諧?社會的?進一步?深入開?展，為?把__?__打?造成和?諧宜居?之都、?人水和?諧新城?而努力?奮斗!?節(jié)約?用水宣?傳周活?動總結(jié)?（三）?一、?統(tǒng)一思?想、改?變觀念?、認真?組織落?實。?我校成?立了以?赫云超?校長為?組長，?劉洪馨?、陳玉?峰為副?組長，?班主任?為組員?的節(jié)能?減排工?作小組?。大家?統(tǒng)一思?想，強?化全校?師生的?節(jié)水低?碳意識?，實行?有效的?方式策?略，積?極營造?節(jié)約型?校園。?1、?水房作?了好節(jié)?水宣傳?標識，?鼓勵教?師、學?生節(jié)約?用水。?2、?認真組?織班主?任、各?辦公室?負責人?做好自?來水在?無人時?關閉的?工作。?將節(jié)能?減排工?作充分?落實在?每一個?細節(jié)。?3、?后勤人?員對各?水房水?管、水?龍頭進?行徹底?檢查維?修與更?換。?二、認?真開展?節(jié)能減?排教育?。在?學校教?育教學?中充實?豐富節(jié)?水等教?育內(nèi)容?，以靈?活多樣?的形式?，納入?學校教?育活動?中，真?正落實?節(jié)能環(huán)?保進校?園、進?課堂。?2、?利用校?園廣播?專題宣?傳。?3、利?用班會?在全校?開展了?“節(jié)約?水資源?，從自?身做起?”主題?活動。?4、?利用班?級家長?微信群?這個平?臺對家?長們進?行節(jié)能?環(huán)保宣?傳;?經(jīng)過全?體教師?的努力?，我校?的“節(jié)?約能源?，從我?做起”?節(jié)能宣?傳周活?動取得?了一定?的成果?，孩子?們的節(jié)?能環(huán)保?意識增?強了，?節(jié)能環(huán)?保的行?動也多?了。今?后學校?將更堅?定的走?科學發(fā)?展、節(jié)?能環(huán)保?路線，?更好的?完成節(jié)?能工作?。節(jié)?約用水?宣傳周?活動總?結(jié)（四?）按?照__?__區(qū)?水務局?《__?__區(qū)?___?_年全?國城市?節(jié)約用?水宣傳?周工作?方案》?的部署?。為進?一步推?動節(jié)水?型區(qū)創(chuàng)?建，有?效開展?我區(qū)節(jié)?約用水?宣傳周?工作，?以創(chuàng)建?全國文?明城區(qū)?為契機?，加強?地區(qū)居?民節(jié)水?、愛水?的理念?。在_?___?月__?__日?至__?__月?___?_日，?___?_街道?開展以?“堅持?節(jié)水優(yōu)?先，保?一方綠?水青山?”的一?系列活?動。?一、提?高認識?，做好?計劃部?署為?做好節(jié)?水宣傳?周工作?，推動?節(jié)水型?區(qū)創(chuàng)建?，__?__街?道立足?于“節(jié)?水意識?，從我?做起”?的原則?。街道?認真制?定宣傳?計劃、?積極聯(lián)?系區(qū)水?務局相?關科室?，根據(jù)?領取的?宣傳資?料，提?前謀劃?做好_?___?地區(qū)節(jié)?約用水?工作。?在計劃?中，明?確責任?意識、?規(guī)定專?人職責?，以辦?事處為?原點，?即集中?開展，?又各社?區(qū)全面?發(fā)散宣?傳。確?保計劃?順利實?施，多?方面調(diào)?動社區(qū)?干部的?積極性?。二?、認真?落實，?拓寬影?響范圍?為做?好節(jié)水?宣傳工?作，_?___?街道組?織多項?活動，?為地區(qū)?節(jié)約用?水工作?起到推?廣作用?。2?.將印?有“珍?惜每一?滴水，?共建宜?居首都?”、“?節(jié)水型?家庭”?、“樹?立節(jié)水?辦公新?風尚”?、“趣?味節(jié)水?”等的?節(jié)水宣?傳折頁?、扇子?以及節(jié)?水宣傳?海報、?貼墻標?語等共?計10?0多個?宣傳資?料發(fā)放?至各社?區(qū)，各?社區(qū)各?自組織?開展節(jié)?水宣傳?活動，?確保宣?傳人人?知曉，?人人參?與。?3.在?機關浴?室、食?堂、衛(wèi)?生間等?用水地?點明顯?位置安?裝節(jié)約?用水標?志牌。?在機關?內(nèi)首先?普及節(jié)?約用水?意識，?起到節(jié)?水模范?帶頭作?用。今?后，將?在各社?區(qū)、公?共廁所?以及主?要社會?單位發(fā)?放節(jié)水?標志，?在地區(qū)?宣傳欄?內(nèi)張貼?節(jié)水宣?傳海報?，為_?___?地區(qū)普?及節(jié)水?知識、?提高節(jié)?水意識?發(fā)揮積?極作用?。三?、及時?總結(jié)，?夯實節(jié)?水基礎?通過?節(jié)水宣?傳周一?系列活?動的開?展，使?大臺街?道在節(jié)?水、愛?水方面?拓寬了?普及范?圍，對?“堅持?節(jié)水優(yōu)?先，保?一方綠?水青山?”的主?題活動?進行有?效推動?。將居?民真正?融入到?了街道?節(jié)水工?作之中?，使節(jié)?水意識?走進社?區(qū)、走?入家庭?，為地?區(qū)更好?的開展?節(jié)約用?水工作?以及志?愿服務?工作打?下基礎?。在節(jié)?約用水?工作中?，發(fā)揮?優(yōu)勢、?調(diào)動群?眾力量?，為創(chuàng)?建節(jié)水?型地區(qū)?發(fā)揮更?大的實?效。?節(jié)約用?水宣傳?周活動?總結(jié)（?五）?___?_年_?___?月__?__日?至__?__月?___?_日是?第__?__個?全國城?市節(jié)約?用水宣?傳周，?今年的?主題是?：“建?設節(jié)水?型城市?，推動?綠色低?碳發(fā)展?”。圍?繞這一?主題，?近期，?___?_小學?持續(xù)開?展了“?節(jié)約用?水保護?水系生?態(tài)從我?做起”?主題教?育活動?，以提?高師生?的節(jié)約?用水意?識和環(huán)?境保護?意識。?活動?中，學?校利用?校園紅?領巾廣?播站、?宣傳欄?、主題?隊會等?多種方?式對全?校師生?進行了?廣泛的?節(jié)約用?水宣傳?教育。?從而使?全體師?生更清?晰地了?解到：?我國是?嚴重缺?水國家?，全國?有40?0多個?城市供?水不足?，上千?萬人飲?水困難?。如果?人類繼?續(xù)破壞?和浪費?水資源?，那么?最后一?滴水將?是人類?自己的?眼淚。?“水乃?生命之?源”。?節(jié)約用?水，人?人有責?。學?校少先?隊大隊?部也向?全體隊?員發(fā)出?“節(jié)約?用水從?我做起?”的倡?議。倡?議大家?節(jié)約用?水。用?水龍頭?洗手時?，水流?不要開?得過大?，用完?后要及?時擰緊?水龍頭?，節(jié)約?每一滴?水等。?倡議各?中隊通?過小手?拉大手?的形式?，帶動?身邊的?人也來?節(jié)約用?水，讓?家長也?參與到?節(jié)約用?水的活?動中來?，養(yǎng)成?節(jié)水的?習慣，?加強水?的循環(huán)?利用。?鑒于?學校瀕?臨尖崗?水庫，?為了有?效保護?水資源?，張砦?小學還?開展了?“為廢?舊電池?安個家?”的活?動。大?隊輔導?員向隊?員們講?解了廢?舊電池?的危害?，要求?大家不?要隨意?丟棄廢?舊電池?，不亂?丟廢棄?物等，?以免造?成對地?下水資?源及土?壤的污?染。?此活動?的開展?，必將?有效增?強全校?師生的?節(jié)水保?水意識?，促使?大家養(yǎng)?成節(jié)水?護水的?好習慣?。為了?讓生命?之源更?清澈，?為了讓?我們的?城市更?美麗，?讓我們?從現(xiàn)在?做起，?從我做?起，從?點滴小?事做起?，人人?參與到?節(jié)約用?水，保?護水系?生態(tài)的?活動中?來吧!?節(jié)約?用水宣?傳周活?動總結(jié)?（六）?本次?節(jié)約用?水實踐?活動讓?學生通?過查閱?資料、?上網(wǎng)、?動手實?踐等多?種途徑?對水資?源問題?進行探?究，使?學生獲?取大量?有關水?資源信?息，引?起對世?界水危?機這一?事實的?重視，?使學生?從內(nèi)心?深處感?受到要?節(jié)約用?水，保?護水資?源。在?實踐活?動中學?生不斷?進行合?作交流?，而合?作意識?和能力?是現(xiàn)代?人應具?備的素?質(zhì)，小?組合作?學習是?綜合實?踐課的?有效組?織形式?，不僅?有利于?課題研?究的發(fā)?展和發(fā)?揮學生?的特長?，更有?利于培?養(yǎng)學生?的合作?意識和?團隊精?神。通?過合作?交流學?會傾聽?別人的?意見，?學會表?達自己?的觀點?，分享?共同的?成果。?在綜合?實踐活?動中，?學生們?學到了?很多在?書本、?校園中?學不到?的知識?和能力?：學會?了怎樣?同陌生?人說話?，提高?了綜合?實踐能?力，培?養(yǎng)了合?作精神?，學會?了調(diào)查?、匯報?、交流?的能力?，提高?了觀察?、分析?的能力?，并能?有一定?的創(chuàng)新?精神。?本次?綜合實?踐活動?以“珍?愛生命?之源，?從點滴?做起”?為主題?，開展?了一系?列節(jié)水?活動。?讓學生?在活動?的過程?中受到?觸動，?逐步樹?立起節(jié)?水意識?，養(yǎng)成?節(jié)水習?慣。?一、精?心策劃?，做好?活動準?備為?了提高?活動質(zhì)?量，增?強活動?的實效?性，使?節(jié)水要?求深入?人心，?活動之?前我們?做了大?量的準?備工作?。首先?按上級?文件精?神制定?出切實?可行的?活動計?劃，活?動開展?初期教?師與孩?子們一?起制定?出具體?的、操?作性強?的活動?方案。?二、?認真組?織，扎?實開展?活動?2、組?織學生?觀看介?紹我國?水資源?利用現(xiàn)?狀及節(jié)?約用水?方面的?宣傳片?，讓學?生對我?國水資?源的現(xiàn)?狀有個?感性的?認識。?形式?多樣的?輿論宣?傳讓隊?員們真?切地感?受到水?對人類?的重要?性，認?識到我?國水資?源狀況?不容樂?觀，節(jié)?水勢在?必行，?迫在眉?睫。?三、活?動促行?，體驗?感悟，?及時總?結(jié)交流?。在?節(jié)水輿?論的引?導下，?同學們?初步建?立起節(jié)?水意識?，但是?一時還?不知該?怎樣做?。為了?幫助學?生將節(jié)?水的熱?情，轉(zhuǎn)?化成實?際行動?，老師?教學生?設計節(jié)?水手抄?報。學?生們受?到啟發(fā)?后收集?了大量?資料后?，動手?制作了?形式活?潑，內(nèi)?容豐富?的手抄?小報，?有的則?充分發(fā)?揮自己?電腦能?手的特?長，運?用現(xiàn)代?化的手?段繪制?出精美?的節(jié)水?小報、?節(jié)水宣?傳畫。?節(jié)水?必須成?為全民?自覺的?行動，?只有這?樣，我?們才能?為后人?留下更?多的凈?水資源?。在社?區(qū)協(xié)助?下將其?宣傳延?伸至社?區(qū)，學?生把自?己了解?到的水?知識向?身邊的?人宣傳?，開展?“節(jié)水?伴我在?社區(qū)，?我把節(jié)?水帶回?家”活?動，小?手拉大?手，讓?更多的?人參與?到節(jié)水?活動中?來。?節(jié)約用?水宣傳?周活動?總結(jié)（?七）?為了樹?立人水?和諧的?節(jié)水理?念，積?極開展?節(jié)水型?城市，?推動節(jié)?水型經(jīng)?濟發(fā)展?，資源?合理配?置的方?針。積?極響應?上級號?召，努?力提高?全校師?生節(jié)水?意識和?學校用?水管理?，開展?了一系?列的節(jié)?水宣傳?工作。?進一步?增強全?民節(jié)約?用水意?識，提?高用水?效率和?效益。?現(xiàn)將具?體情況?總結(jié)如?下：?一、領?導重視?，精心?準備。?為切?實抓好?今年的?節(jié)水宣?傳活動?，成立?以校長?為組長?，以副?校長為?副組長?、各班?主任為?成員的?宣傳活?動領導?小組，?負責整?個宣傳?活動的?組織領?導，并?由各中?隊輔導?員落實?專人具?體負責?宣傳活?動的計?劃、安?排、組?織和實?施。?根據(jù)實?際，我?校從以?下幾個?方面采?取措施?，抓好?宣傳，?切實提?高全校?師生的?節(jié)水意?識，使?其真正?關心并?積極支?持節(jié)水?工作。?（一?）大隊?部向全?體師生?發(fā)出“?建設節(jié)?水型城?市，推?動綠色?低碳發(fā)?展”的?倡議。?利用紅?領巾廣?播的時?間對全?校師生?進行節(jié)?水宣傳?;鼓勵?學生把?校園節(jié)?水宣傳?活動帶?進家庭?、走向?社會，?同學們?就如何?進行水?的循環(huán)?使用、?避免浪?費水資?源等小?知識對?家長等?社會的?各個層?面進行?了宣傳?;各班?設立了?紅領巾?節(jié)水崗?，每天?有專門?的小隊?員進行?監(jiān)督、?檢查。?切實營?造了節(jié)?水宣傳?的良好?氛圍。?（三?）少先?隊大隊?部組織?開展了?一次以?節(jié)水為?主題的?少先隊?主題隊?會。全?體少先?隊員根?據(jù)自己?的認識?，積極?準備，?認真組?織，大?膽創(chuàng)意?，以節(jié)?目表演?，相聲?，小品?，詩歌?等形式?，寓教?于樂，?表達了?孩子們?節(jié)水的?心聲，?各班還?積極發(fā)?出倡議?：隨手?關緊水?龍頭，?充分挖?掘水的?利用價?值，養(yǎng)?成一水?多用的?良好習?慣。?（四）?根據(jù)各?學段學?生的特?點組織?開展了?“節(jié)水?知識我?知道”?知識競?賽，并?從各班?中評選?出5名?優(yōu)秀學?生。?三、組?織力量?對學校?內(nèi)部的?用水設?備、管?道器具?進行仔?細清查?、維修?我們?堅決做?到隨時?檢查節(jié)?水器具?，更換?陳舊及?不合格?節(jié)水產(chǎn)?品，爭?取做到?隨壞隨?換，堅?決杜絕?跑冒滴?漏，并?認真貫?徹國家?有關節(jié)?水標準?和政策?，對全?校不符?合節(jié)水?標準的?設施和?器具堅?決淘汰?，更換?節(jié)水型?用具。?通過?以上工?作，我?校節(jié)水?活動已?取得了?明顯的?好轉(zhuǎn)，?學生的?節(jié)水意?識大大?加強，?都能從?自身做?起，從?小事做?起，為?創(chuàng)建節(jié)?水型校?園做出?了貢獻?，同時?，還帶?動家庭?積極投?身節(jié)水?行動，?真正起?到教育?一個學?生，帶?動一個?家庭輻?射整個?社會的?作用。?節(jié)約?用水宣?傳周活?動總結(jié)?（八）?為增?強廣大?師生的?節(jié)約意?識，落?實教育?局文件?精神，?在校園?內(nèi)開展?“節(jié)水?低碳”?的要求?，我校?在__?__月?___?_日至?___?_日開?展了“?珍惜生?命之源?，人人?節(jié)水護?水”節(jié)?能宣傳?周活動?一、?統(tǒng)一思?想、改?變觀念?、認真?組織落?實。我?校成立?了以赫?云超校?長為組?長，劉?洪馨、?陳玉峰?為副組?長，班?主任為?組員的?節(jié)能減?排工作?小組。?大家統(tǒng)?一思想?，強化?全校師?生的節(jié)?水低碳?意識，?實行有?效的方?式策略?，積極?營造節(jié)?約型校?園。?1、水?房作了?好節(jié)水?宣傳標?識，鼓?勵教師?、學生?節(jié)約用?水。?2、認?真組織?班主任?、各辦?公室負?責人做?好自來?水在無?人時關?閉的工?作。將?節(jié)能減?排工作?充分落?實在每?一個細?節(jié)。?3、后?勤人員?對各水?房水管?、水龍?頭進行?徹底檢?查維修?與更換?。二?、認真?開展節(jié)?能減排?教育。?在學?校教育?教學中?充實豐?富節(jié)水?等教育?內(nèi)容，?以靈活?多樣的?形式，?納入學?校教育?活動中?，真正?落實節(jié)?能環(huán)保?進校園?、進課?堂。?2、利?用校園?廣播專?題宣傳?。3?、利用?班會在?全校開?展了“?節(jié)約水?資源，?從自身?做起”?主題活?動。?4、利?用班級?家長微?信群這?個平臺?對家長?們進行?節(jié)能環(huán)?保宣傳?;經(jīng)?過全體?教師的?努力，?我校的?“節(jié)約?能源，?從我做?起”節(jié)?能宣傳?周活動?取得了?一定的?成果，?孩子們?的節(jié)能?環(huán)保意?識增強?了，節(jié)?能環(huán)保?的行動?也多了?。今后?學校將?更堅定?的走科?學發(fā)展?、節(jié)能?環(huán)保路?線，更?好的完?成節(jié)能?工作。?節(jié)約?用水宣?傳周活?動總結(jié)?（九）?為了?貫徹落?實臨泉?縣教育?局《關?于做好?全縣中?小學生?節(jié)水宣?傳工作?的通知?》及迎?仙鎮(zhèn)中?心校關?于節(jié)水?宣傳活?動的會?議精神?，努力?提高全?校師生?及學生?家長的?節(jié)水意?識，我?校開展?了一系?列的節(jié)?水宣傳?工作。?現(xiàn)將開?展情況?總結(jié)如?下：?一、成?立領導?小組?為切實?抓好這?次節(jié)水?宣傳活?動，成?立以校?長為組?長，以?副校長?為副組?長、各?班主任?為成員?的宣傳?活動領?導小組?，負責?整個宣?傳活動?的組織?領導，?具體負?責宣傳?活動的?計劃、?安排、?組織和?實施。?二、?采取多?種措施?，切實?抓好宣?傳活動?的落實?。根?據(jù)實際?，我校?從以下?幾個方?面采取?措施，?抓好宣?傳，切?實提高?全校師?生的節(jié)?水意識?。3?、各班?組織開?展了“?小手拉?大手，?共同來?節(jié)水”?家校宣?傳活動?，要求?學生把?校園節(jié)?水宣傳?活動帶?進家庭?，同學?們將自?己學到?的節(jié)水?知識向?家人、?朋友進?行宣傳?，很多?同學糾?正了父?母錯誤?的用水?習慣。?4、?學校組?織開展?了一次?以節(jié)水?為主題?的國旗?下的講?話活動?。各班?學生代?表根據(jù)?自己的?認識，?積極準?備，大?膽發(fā)言?，表達?了他們?節(jié)水的?心聲。?各班還?積極發(fā)?出倡議?：隨手?關緊水?龍頭，?充分挖?掘水的?利用價?值，養(yǎng)?成一水?多用的?良好習?慣。?5、在?四五六?年年級?開展了?“節(jié)水?用水，?從我做?起”演?講比賽?，并從?各班中?評選出?3名優(yōu)?秀學生?。三?、組織?力量對?學校的?用水設?備、管?道器具?進行仔?細清查?、維修?，我們?堅決做?到隨時?檢查節(jié)?水器具?，爭取?做到隨?壞隨換?，堅決?杜絕“?跑”“?冒”“?滴”“?漏”。?通過?以上工?作，我?校節(jié)水?宣傳活?動已取?得了良?好的效?果，全?體師生?的節(jié)水?意識大?大增強?，都能?從自身?做起，?從小事?做起，?為創(chuàng)建?節(jié)水型?校園做?出了貢?獻，同?時，還?帶動家?庭積極?投身節(jié)?水行動?，真正?起到教?育一個?學生，?帶動一?個家庭?，輻射?整個社?會的作?用。?節(jié)約用?水宣傳?周活動?總結(jié)（?十）?為深入?貫徹落?實中央?關于厲?行勤儉?節(jié)約、?反對鋪?張浪費?的有關?要求，?進一步?推動節(jié)?約型機?關建設?，深入?開展公?共機構(gòu)?節(jié)能教?育宣傳?，提高?廣大干?部職工?節(jié)能意?識、_?___?自接到?國家發(fā)?展改革?委、環(huán)?保部、?國資委?、全國?總工會?、共青?團中央?等14?部門印?發(fā)的，?定于今?年__?__月?___?_日至?___?_日聯(lián)?合舉辦?___?_年全?國節(jié)能?宣傳周?活動《?關于_?___?年全國?節(jié)能宣?傳周活?動安排?意見的?通知》?后。召?開專題?會研究?___?_年全?國節(jié)能?宣傳周?活動組?織，成?立了由?節(jié)能減?排中心?、工會?、團委?、宣傳?部、培?教中心?、生活?管理部?組成的?___?_年全?國節(jié)能?宣傳周?活動工?作領導?小組，?由節(jié)能?減排中?心、工?會、團?委、宣?傳部、?培教中?心、生?活管理?部等單?位聯(lián)合?舉辦_?___?年全國?節(jié)能宣?傳周活?動。?___?_年_?___?月__?__日?，__?__下?發(fā)了《?關于_?___?年全國?節(jié)能宣?傳周活?動安排?的通知?》[_?___?]__?__控?節(jié)減_?___?號文，?對__?__年?全國節(jié)?能宣傳?周活動?進行安?排、部?署，現(xiàn)?將__?__年?全國節(jié)?能宣傳?周活動?具體情?況匯報?如下：?1、?根據(jù)省?經(jīng)委安?排，_?___?月__?__日?，__?__組?織50?人方隊?現(xiàn)場參?加云南?省節(jié)能?宣傳周?啟動儀?式。?2、安?排人員?參加_?___?月__?__日?省經(jīng)委?組織的?云南省?綠照進?萬家推?廣啟動?儀式。?3、?工會繼?續(xù)組織?職工深?入開展?我為節(jié)?能減排?做貢獻?活動,?健全節(jié)?能減排?義務監(jiān)?督員隊?伍，利?用各種?宣傳陣?地和宣?傳手段?，引導?職工立?足崗位?，積極?開展五?小活動?和合理?化建議?活動。?4、?在公司?工會和?節(jié)能減?排中心?的牽頭?組織下?，制定?出相關?管理辦?法，啟?動__?__主?要生產(chǎn)?單位的?節(jié)能減?排對標?挖潛競?賽活動?。5?、共青?團系統(tǒng)?繼續(xù)深?入開展?創(chuàng)建節(jié)?約型企?業(yè)十個?一活動?和節(jié)能?減排―?青年崗?位能手?在行動?等活動?。6?、節(jié)能?減排中?心長期?設立節(jié)?能減排?舉報電?話：8?603?334?、86?065?94、?860?280?7，對?舉報情?況進行?核查通?報，同?時對舉?報人進?行獎勵?（獎品?為節(jié)能?燈）。?8、?為擴大?節(jié)能減?排宣傳?、進行?《中華?人民共?和國節(jié)?約能源?法》宣?貫，擴?大節(jié)能?減排宣?傳效果?，__?__月?___?_日在?___?_體育?館舉行?節(jié)能減?排知識?宣傳展?示、《?中華人?民共和?國節(jié)約?能源法?》宣傳?暨節(jié)能?環(huán)保知?識有獎?答題、?節(jié)能燈?推廣暨?限制塑?料購物?袋宣傳?游園活?動，推?廣節(jié)能?燈近7?500?支，發(fā)?放環(huán)保?購物袋?150?0余個?，取得?良好效?果。?9、在?省經(jīng)委?及昆明?市經(jīng)委?、紅河?州經(jīng)委?的大力?支持下?，__?__月?18、?___?_日，?___?_組織?完成了?兩個c?dm項?目（紅?鋼高爐?煤氣發(fā)?電和昆?明焦化?制氣廠?干熄焦?）的相?關利益?方現(xiàn)場?會議，?向__?__節(jié)?能減排?項目所?在地政?府、群?眾宣傳?、介紹?___?_實施?節(jié)能減?排工作?的進展?。本?次節(jié)能?宣傳周?活動達?到了宣?傳的目?標，增?強了公?眾的能?源憂患?意識和?節(jié)約意?識，在?我局形?成了從?我做起?，從現(xiàn)?在做起?，從身?邊點滴?事情做?起，節(jié)?約光榮?、浪費?可恥的?濃厚氛?圍，充?分發(fā)揮?帶頭作?用，有?效地促?進我局?全面實?現(xiàn)節(jié)能?降耗目?標。?節(jié)約用?水宣傳?周活動?總結(jié)（?十一）?區(qū)_?___?鄉(xiāng)中心?小學為?了進一?步培養(yǎng)?學生的?節(jié)能、?節(jié)水意?識，使?同學們?從小樹?立水的?危機感?，體會?水對人?類的重?要性和?水污染?的嚴重?性，認?識到保?護水資?源已是?當務之?急，養(yǎng)?成珍惜?每一滴?水的良?好習慣?，增進?學生的?環(huán)保觀?念和環(huán)?保意識?、城市?意識。?將《公?民道德?建設實?施綱要?》更深?入地貫?徹到學?生的日?常生活?之中，?讓學生?在體驗?中感悟?，在實?踐中求?知，現(xiàn)?將節(jié)水?宣傳周?活動總?結(jié)如下?：一?、活動?主題?全面建?設節(jié)水?城市，?修復城?市水生?態(tài)二?、成立?組織?組長：?負責活?動工作?全面部?署副?組長：?負責活?動的計?劃制定?和上報?成員?：__?__所?有班主?任負?責活動?的具體?實施開?展和總?結(jié)。?三、活?動時間?__?__年?___?_月_?___?日至_?___?月__?__日?四、?具體活?動內(nèi)容?1.?開展一?次升旗?儀式活?動，向?全校學?生發(fā)出?“水，?生命之?源”節(jié)?水倡儀?書。（?時間：?___?_月_?___?日）?2.舉?辦小學?生節(jié)水?手抄報?展評活?動3?.每班?學生辦?好一期?“珍惜?水、保?護水、?節(jié)約水?”節(jié)水?宣傳主?題的板?報。?4.各?班開展?一次主?題班隊?會活動?。5?.設計?節(jié)水標?語，在?班級手?抄報中?進行展?示宣傳?。6?.上網(wǎng)?查詢節(jié)?水相關?知識。?通過紅?領巾廣?播站進?行廣泛?。7?.開展?一次愛?護家鄉(xiāng)?母親河?活動，?學生利?用周末?時間自?發(fā)到河?邊清理?白色垃?圾。?節(jié)約用?水宣傳?周活動?總結(jié)（?十二）?活動?從上午?8點開?始，直?到下午?3點多?。在北?校區(qū)門?口，長?長的橫?幅“節(jié)?約水資?源”鋪?在桌上?旁邊還?有兩塊?宣傳板?，一塊?《節(jié)約?水資源?》，一?塊《你?了解水?資源嗎?》，上?面貼滿?了有關?水資源?的材料?，特別?是有關?西北等?地區(qū)的?缺水問?題。?當我們?一起到?達北校?區(qū)門口?時，就?看到橫?幅上已?經(jīng)簽好?了許多?的名字?，并且?此時還?圍著許?多的同?學，他?們在詢?問有關?問題，?負責的?同學在?認真的?解說。?很不湊?巧，我?們到的?時候，?部長換?去吃飯?了，那?有兩個?副部和?部委及?承辦班?級同學?負責。?副部?長告訴?我們，?他們希?望通過?這次活?動，可?以提醒?并號召?同學們?要節(jié)約?用水，?提醒廣?大同學?中國水?資源的?缺乏，?我們應?該一些?浪費水?的壞習?慣。?和副部?長沒談?完，又?有同學?過來詢?問，副?部長匆?匆過去?解說了?。我站?在那里?，翻看?張貼的?資料，?一看才?下一跳?。因為?我知道?了中國?其實是?多么缺?少水資?源，如?今人口?的增多?，地下?水被污?染，局?勢越來?越嚴重?，可是?廣大的?同學們?浪費水?的問題