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第5頁共5頁見習(xí)老?師個(gè)人?年度工?作總結(jié)?一年?的見習(xí)?期即將?結(jié)束。?在這一?年里,?在各位?領(lǐng)導(dǎo)和?老師的?熱心支?持和幫?助下,?我認(rèn)真?做好班?主任和?英語教?學(xué)工作?,積極?完成學(xué)?校布置?的各項(xiàng)?任務(wù)。?下面我?把本年?度的工?作做簡?要的匯?報(bào)總結(jié)?。一?、師德?表現(xiàn)?平時(shí)積?極參加?全校教?職工大?會(huì),認(rèn)?真學(xué)習(xí)?學(xué)校下?達(dá)的上?級(jí)文件?,關(guān)心?國內(nèi)外?大事,?注重政?治理論?的學(xué)習(xí)?,同時(shí)?配合組?里搞好?教研活?動(dòng)。每?周按時(shí)?參加升?旗儀式?,從不?缺勤。?服從安?排,人?際關(guān)系?融洽。?另一方?面,教?師的言?行,學(xué)?生極易?照樣接?受,很?少去鑒?別,因?而,我?本著要?對(duì)學(xué)生?的一生?負(fù)責(zé),?認(rèn)識(shí)到?必須要?正視自?己的言?行。以?身作則?,才能?為人師?表。要?求學(xué)生?做到的?,自己?必須先?做到。?如果言?行脫節(jié)?,說做?不一,?或者是?要求學(xué)?生這樣?做,自?己卻那?樣做,?只能引?起學(xué)生?反感,?造成惡?劣影響?。我堅(jiān)?信擁有?健康的?人格品?位,才?能在學(xué)?生中樹?立威信?、得到?敬重,?起到榜?樣作用?。二?、班主?任工作?學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)出?于對(duì)我?的磨煉?與培養(yǎng)?,讓我?一個(gè)剛?畢業(yè)的?學(xué)生一?進(jìn)校就?做五年?級(jí)的班?主任。?通過向?其他優(yōu)?秀班主?任的學(xué)?習(xí),我?認(rèn)識(shí)到?教育上?單方面?的嚴(yán)和?愛都是?不行的?。班主?任最主?要的是?要找到?嚴(yán)和愛?的切合?點(diǎn)。在?工作中?注意:?1.?制定切?實(shí)有效?的班規(guī)?,培養(yǎng)?班委自?主管理?的能力?。鼓勵(lì)?干部大?膽工作?,指點(diǎn)?他們工?作方法?的同時(shí)?,要更?嚴(yán)格要?求干部?個(gè)人在?知識(shí)、?能力上?取得更?大進(jìn)步?,在紀(jì)?律上以?身作則?,力求?從各方?面給全?班起到?模范帶?頭作用?。2?.充分?利用課?間談話?和班會(huì)?課。抓?住和學(xué)?生們溝?通的時(shí)?間,了?解班級(jí)?情況和?學(xué)生們?的心理?狀態(tài),?有的放?矢的進(jìn)?行教育?和解決?問題。?或講座?、或討?論、或?給他們?講充滿?人生哲?理的故?事的班?會(huì)課是?我對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?思想道?德建設(shè)?的有效?陣地。?3.?關(guān)懷后?進(jìn)生、?行為偏?差生。?后進(jìn)生?、行為?偏差生?是有著?強(qiáng)大的?自卑感?難教育?的一批?。對(duì)此?,我拿?出了極?大的耐?心,通?過家訪?和談話?等形式?逐步使?他們有?所轉(zhuǎn)變?。現(xiàn)?在我班?已經(jīng)逐?步向著?一個(gè)既?有著嚴(yán)?格的制?度,又?充滿團(tuán)?結(jié)向上?風(fēng)氣的?集體靠?攏。班?主任工?作精心?而又繁?瑣,是?在廣闊?的心靈?世界中?播種耕?耘的職?業(yè),在?今后的?教育生?涯中,?我將用?我的青?春繼續(xù)?耕耘這?片園地?。三?、英語?教學(xué)工?作我?所任教?的是三?年級(jí)和?五年級(jí)?共四個(gè)?班的英?語教學(xué)?工作。?面對(duì)這?兩個(gè)有?一定年?齡差距?的年段?,我根?據(jù)他們?各自不?同的特?征因材?施教,?著重注?意做到?以下幾?點(diǎn):?1.深?入細(xì)致?的備好?每一節(jié)?課。在?備課中?,我認(rèn)?真研究?教材,?力求準(zhǔn)?確把握?重點(diǎn),?難點(diǎn),?并注重?參閱各?種資料?,制定?符合學(xué)?生認(rèn)知?規(guī)律的?教學(xué)方?法及教?學(xué)形式?。注意?弱化難?點(diǎn)強(qiáng)調(diào)?重點(diǎn)。?教案編?寫認(rèn)真?,并不?斷歸納?總結(jié)以?提高教?學(xué)水平?。2?.認(rèn)真?上好每?一節(jié)課?。我在?英語課?堂采用?多樣化?活動(dòng)教?學(xué),把?音樂、?簡單的?舞蹈動(dòng)?作、游?戲、畫?畫、比?賽等融?入到課?堂中,?激發(fā)學(xué)?生的求?知欲,?活躍課?堂氣氛?,最大?限度地?讓學(xué)生?在輕松?自主的?學(xué)習(xí)氛?圍中快?樂求知?,輕松?學(xué)習(xí),?不斷地?鼓勵(lì)自?己“e?ngl?ish?,ic?and?o”“?eng?lis?h,i?can?say?”。?3.認(rèn)?真及時(shí)?批改作?業(yè),注?意聽取?學(xué)生的?意見,?及時(shí)了?解學(xué)生?的學(xué)習(xí)?情況,?并有目?的的對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行輔導(dǎo)?。4?.堅(jiān)持?聽課,?認(rèn)真記?錄,積?極參與?評(píng)課,?學(xué)習(xí)各?組教師?的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn),?努力探?索適合?自己的?教學(xué)模?式,并?抓住每?次外出?學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì),?取長補(bǔ)?短,收?獲不少?。5?.注重?教育理?論的學(xué)?習(xí),把?一些先?進(jìn)的理?論應(yīng)用?于課堂?,做到?學(xué)有所?用.一?年來,?我在學(xué)?校開了?多次公?開課。?通過開?公開課?,使自?己的教?學(xué)水平?得到很?大的提?高,但?也使我?意識(shí)到?了自己?在教學(xué)?方面的?不足之?處,一?年教齡?公開課?受到各?位老師?的好評(píng)????體上來?說,我?感覺從?大學(xué)校?園走進(jìn)?小學(xué)校?園,不?僅僅是?環(huán)境的?變化,?更多的?是角色?的變化?,從一?個(gè)被教?育者變?成了教?育工作?者。在?這樣一?個(gè)變化?的過程?中有苦?有甜,?但是我?知道所?有的付?出一定?會(huì)有回?報(bào)的。?以上是?我這一?年見習(xí)?期的工?作總結(jié)?,不足?之處請(qǐng)?各位領(lǐng)?導(dǎo)及老?師指正?,我一?定會(huì)再?接再厲?,繼續(xù)?努力工?作。?見習(xí)老?師個(gè)人?年度工?作總結(jié)?(二)?為了?徹底清?理校園?周邊環(huán)?境,保?障校園?教學(xué)秩?序的正?常進(jìn)行?,蓮湖?派出所?根據(jù)分?局《_?___?加強(qiáng)校?園安全?防范工?作的緊?急通知?》,組?織民警?對(duì)轄區(qū)?內(nèi)各學(xué)?校進(jìn)行?了安全?檢查。?一、?接《通?知》后?,我所?立即組?織各學(xué)?校負(fù)責(zé)?人,通?過座談?會(huì)的形?式,由?所長李?___?_親自?將__?__縣?小學(xué)生?劉__?__被?殺一事?通報(bào)給?各位負(fù)?責(zé)人,?希望各?學(xué)校以?此次慘?案為教?訓(xùn),結(jié)?合轄區(qū)?民警,?認(rèn)真落?實(shí)對(duì)學(xué)?校的檢?查工作?和對(duì)學(xué)?生的幫?教活動(dòng)?,著力?解決當(dāng)?前學(xué)校?及周邊?存在的?突出問?題,及?時(shí)上報(bào)?存在的?不安定?因素,?落實(shí)領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)任?制,確?保正常?的教學(xué)?秩序和?良好的?學(xué)習(xí)環(huán)?境。?二、座?談會(huì)后?,認(rèn)真?組織民?警結(jié)合?學(xué)校保?衛(wèi)部門?做好安?全大檢?查工作?。1?.首先?,由所?長李_?___?、指導(dǎo)?員張_?___?帶領(lǐng)部?分民警?組成法?制宣傳?小組,?經(jīng)常到?各個(gè)學(xué)?校進(jìn)行?法制宣?傳和安?全教育?,引導(dǎo)?學(xué)生們?辨清是?非,懂?曉違法?和犯錯(cuò)?誤的界?限,力?求做到?人人知?法、懂?法、守?法,同?時(shí)提高?教職工?和學(xué)生?的安全?防范和?自我保?護(hù)意識(shí)?;再由?外勤民?警對(duì)轄?區(qū)的在?校學(xué)生?中一些?經(jīng)常曠?課或犯?錯(cuò)的所?謂“邊?緣少年?”結(jié)成?幫教小?組,及?時(shí)對(duì)他?們進(jìn)行?重點(diǎn)引?導(dǎo)和教?育,杜?絕青少?年犯罪?的發(fā)生?。2?.民警?和保衛(wèi)?部門一?起對(duì)學(xué)?校的宿?舍、食?堂、試?驗(yàn)室、?倉庫等?重點(diǎn)部?位進(jìn)行?一次大?檢查,?杜絕引?起災(zāi)害?事故的?隱患產(chǎn)?生。?3.付?所長程?___?_帶隊(duì)?,對(duì)學(xué)?校附近?的網(wǎng)吧?進(jìn)行集?中檢查?、清理?,對(duì)附?近的小?商店也?進(jìn)行了?統(tǒng)一的?檢查治?理,對(duì)?一些經(jīng)?常允許?學(xué)生賒?賬的商?店進(jìn)行?了批評(píng)?教育。?三、?在此次?大檢查?中:?1.共?組織檢?查人員?___?_人次?;2?.召開?法制宣?傳和安?全教育?會(huì)議_?___?次;?3.查?小學(xué)2?所,中?學(xué)1所?,中專?1所;?4.?查暫住?人員_?___?人,辦?理暫住?證__?__人?;5?.查出?租房屋?___?_間,?辦理治?安許可?證__?__戶?(無電?子游戲?室、臺(tái)?球室、?錄像廳?);?6.查?網(wǎng)吧_?___?家(發(fā)?現(xiàn)程度?不同地?存在火?災(zāi)隱患?,且大?部分網(wǎng)?吧內(nèi)有?許多中?小學(xué)生?上網(wǎng))?;7?.學(xué)校?內(nèi)部主?要的不?安全因?素主要?是學(xué)校?里有時(shí)?有大孩?劫小孩?錢財(cái)?shù)?事件發(fā)?生;?8.學(xué)?校周圍?的不穩(wěn)?定因素?是學(xué)校?附近的?小商販?太多,?賣的東?西不太?健康,?還允許?學(xué)生賒?賬,容?易誘發(fā)?學(xué)生偷?錢、搶?錢,也?影響了?交通。?擬結(jié)合?辦事處?和城

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