
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第3頁共3頁病房護(hù)?士長年?終總結(jié)?工作范?文我?被任命?為病房?護(hù)士長?至今已?有一年?多了,?現(xiàn)在我?將這一?年的工?作作個(gè)?護(hù)士長?個(gè)人年?終總結(jié)?,懇請?大家?對我的?工作多?多提出?寶貴的?意見和?建議。?說句實(shí)?話,剛?接管該?病房時(shí)?我感到?肩上的?擔(dān)子很?沉重,?心中?產(chǎn)生了?從未有?過的壓?力,但?是壓力?同時(shí)也?是動(dòng)力?。以下?是我的?護(hù)士長?個(gè)人年?終總結(jié)?。第?一,涉?及到兩?個(gè)不同?的醫(yī)療?組,面?臨病房?病情的?復(fù)雜性?,護(hù)患?比例的?失調(diào)等?因素使?我感到?無所適?從。?有句話?說的好?“路是?人走出?來的”?,我在?院長及?護(hù)理部?領(lǐng)導(dǎo)的?幫助下?化壓力?為動(dòng)力?,分步?制訂切?實(shí)可行?的方?案。首?先根據(jù)?科室現(xiàn)?有的護(hù)?理人員?數(shù)量進(jìn)?行合理?的分工?和安排?,根據(jù)?病房情?況進(jìn)行?彈性排?班,將?各班?包括護(hù)?士長的?崗位責(zé)?任制和?每周、?每月工?作重點(diǎn)?,匯總?成表,?標(biāo)示明?確,要?求人人?熟悉并?按之執(zhí)?行,?并進(jìn)行?不定期?考核,?做到獎(jiǎng)?罰分明?,公平?對待;?另外對?科室的?基礎(chǔ)設(shè)?施在現(xiàn)?有條件?上作出?一些合?理的調(diào)?整和?完善。?第二?,對搶?救藥品?和器材?及無菌?物品作?了補(bǔ)充?,進(jìn)行?規(guī)范化?管理。?第三?,針對?我科的?特點(diǎn)和?現(xiàn)有條?件對病?房管理?作出了?合理的?改進(jìn)和?規(guī)范;?對環(huán)境?衛(wèi)生實(shí)?行包干?區(qū)責(zé)任?制,?落實(shí)到?個(gè)人。?第四?,不斷?深化安?全管理?,強(qiáng)化?安全意?識(shí),做?好安全?護(hù)理工?作保障?護(hù)患雙?方的安?全,提?高醫(yī)療?護(hù)理質(zhì)?量。?為此要?求每位?在崗人?員必須?掌握病?情,尊?重病人?,了解?病人的?心理變?化,重?視心理?護(hù)理和?精神關(guān)?懷,密?切巡?視病房?,嚴(yán)格?執(zhí)行各?項(xiàng)護(hù)理?常規(guī)制?度,同?時(shí)對病?室的各?種設(shè)施?、物品?及家屬?要加強(qiáng)?安全管?理。?第五,?隨時(shí)護(hù)?理質(zhì)量?檢查,?每兩周?對指控?小組,?護(hù)士長?質(zhì)量檢?查,護(hù)?理部質(zhì)?量檢查?回饋信?息進(jìn)行?綜合分?析,?查找原?因,制?定切實(shí)?可行的?整改措?施,并?檢查整?改落實(shí)?情況。?第六?,了解?護(hù)理學(xué)?科發(fā)展?的新動(dòng)?向,定?期組織?護(hù)理人?員進(jìn)行?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),強(qiáng)?化三基?本訓(xùn)練?,學(xué)習(xí)?新業(yè)務(wù)?、新?知識(shí)、?新技術(shù)?,努力?提高每?一位護(hù)?理人員?的業(yè)務(wù)?水平,?使其跟?上時(shí)代?發(fā)展的?需要,?我在科?內(nèi)每月?至少?兩次個(gè)?案護(hù)理?查房、?加強(qiáng)科?室業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),?定期組?織護(hù)理?人員進(jìn)?行科內(nèi)?、院內(nèi)?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)及三?基理論?考試和?操作?訓(xùn)練。?第七?,對重?點(diǎn)員工?的管理?,如轉(zhuǎn)?科護(hù)士?,新入?科護(hù)士?,實(shí)習(xí)?護(hù)士等?,對轉(zhuǎn)?科護(hù)士?及新入?科護(hù)士?指定安?排具?有臨床?經(jīng)驗(yàn)豐?富,能?力較強(qiáng)?具有護(hù)?師資格?的護(hù)士?統(tǒng)一帶?教,使?實(shí)習(xí)同?學(xué)明確?只有在?帶教老?師的指?導(dǎo)和監(jiān)?督下?才能對?患者進(jìn)?行臨床?護(hù)理,?培養(yǎng)學(xué)?生的溝?通技巧?,臨床?操作技?能。?第八,?加強(qiáng)護(hù)?患溝通?,定期?組織召?開工休?座談會(huì)?,聽取?患者及?家屬的?建議,?以便護(hù)?理工作?的開展?和改進(jìn)?,真?正做到?想病人?所想急?病人所?急。?最后,?護(hù)士長?是科室?的理財(cái)?人,應(yīng)?發(fā)揚(yáng)勤?儉節(jié)約?的傳統(tǒng)?美德,?杜絕浪?費(fèi);我?要求全?體醫(yī)護(hù)?、工勤?人員,?從節(jié)?約每一?度電、?每一滴?水、每?一張紙?開始,?從我做?起,嚴(yán)?格控制?科室支?出,對?一切浪?費(fèi)的現(xiàn)?象,及?時(shí)提?出批評(píng)?,必要?時(shí)輔以?經(jīng)濟(jì)處?罰,雖?然這樣?或許會(huì)?得罪一?些人,?但我知?道,加?強(qiáng)經(jīng)濟(jì)?核算,?降低醫(yī)?療護(hù)?理成本?,講究?經(jīng)濟(jì)效?益與醫(yī)?療護(hù)理?效果,?都是護(hù)?士長必?須做到?的……?此外?,我知?道在目?前競爭?激烈的?形勢下?,只有?不斷的?學(xué)習(xí)、?學(xué)習(xí)、?再學(xué)習(xí)?,才能?使自己?適應(yīng)這?競爭、?改革?的大潮?,在這?任職的?這一年?多來我?做到不?斷提高?自己的?業(yè)務(wù)水?平和政?治思想?素質(zhì)。?雖然工?作是平?凡而?辛勞的?,放棄?了不少?與家人?、孩子?團(tuán)聚的?時(shí)間,?一旦病?房里有?了危重?病人時(shí)?即使在?家心理?也總覺?的有?點(diǎn)不踏?實(shí)。但?可喜的?是在醫(yī)?院、護(hù)?理部領(lǐng)?導(dǎo)的幫?助與支?持下工?作逐漸?的顯露?出了成?效,得?到了患?者及?其家屬?的稱贊?,得到?了領(lǐng)導(dǎo)?和同事?的認(rèn)可?。我知?道這只?是一個(gè)?起步,?以后的?路還很?
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