交流處工作總結(jié)

第3頁共3頁交流處?工作總?結(jié)為?了幫助?學(xué)校更?好地發(fā)?展，建?立與外?界良好?的聯(lián)系?，學(xué)校?成立了?交流處?。在經(jīng)?過一段?時間的?摸索與?思考后?，我們?明確了?交流處?的性質(zhì)?與職能?。與校?群內(nèi)及?其他友?好學(xué)校?保持聯(lián)?系，及?時溝通?，安排?各類交?流活動?；與學(xué)?校所屬?社區(qū)、?協(xié)作單?位經(jīng)常?聯(lián)絡(luò)，?組織教?師、學(xué)?生、家?長活動?；參與?校內(nèi)重?大活動?的接待?與服務(wù)?工作。?交流處?是一個?為學(xué)校?教學(xué)、?學(xué)生教?育服務(wù)?的科室?，同時?將利用?與外界?交流的?機會，?宣傳學(xué)?校，不?斷擴大?學(xué)校的?影響力?。本學(xué)?期，交?流處主?要完成?了以下?工作：?一、?安排，?組織各?結(jié)對學(xué)?校的支?教、交?流活動?根據(jù)?學(xué)校工?作安排?，交流?處學(xué)期?初在全?體教師?中進(jìn)行?了宣傳?、發(fā)動?工作，?鼓勵教?師積極?參與到?各個類?別的送?教活動?中來。?本學(xué)期?送教老?師們都?精心準(zhǔn)?備了兩?節(jié)不同?學(xué)科的?課例，?送課到?結(jié)對學(xué)?校，得?到了對?方的高?度評價?。我校?結(jié)對支?教學(xué)校?已增加?至6所?，分別?是鹽城?濱?？h?濱淮中?心小學(xué)?、高新?區(qū)寺巷?中心小?學(xué)、興?化市永?豐中心?小學(xué)、?姜堰區(qū)?葉甸中?心小學(xué)?、姜堰?區(qū)里華?中心小?學(xué)、姜?堰區(qū)白?米中心?小學(xué)。?在交流?處與結(jié)?對學(xué)校?的共同?努力下?，為每?位送教?老師都?爭取了?對方教?研室蓋?章的上?課證明?。二?、協(xié)助?安排實?習(xí)生實?習(xí)工作?本學(xué)?期，學(xué)?校迎來?了泰州?師范、?南師大?泰州學(xué)?院兩批?實習(xí)生?。分別?安排在?以四、?五年級?為主的?班級，?選擇了?有豐富?教學(xué)經(jīng)?驗并自?愿帶實?習(xí)生的?老師。?指導(dǎo)老?師們每?人執(zhí)教?一節(jié)指?導(dǎo)課，?實習(xí)生?們能夠?觀摩風(fēng)?格迥異?的課堂?，學(xué)習(xí)?豐富多?樣的教?學(xué)手段?，領(lǐng)略?不同的?課堂文?化。我?們?yōu)閷?習(xí)生分?別配備?了學(xué)科?指導(dǎo)教?師和班?主任指?導(dǎo)教師?，全方?面為學(xué)?生們做?出更專?業(yè)的指?導(dǎo)。實?習(xí)工作?得到實?習(xí)生和?所在學(xué)?校的高?度評價?。三?、網(wǎng)上?結(jié)對交?流活動?順利進(jìn)?行?我?校與蘇?城實小?結(jié)成的?“海陵?區(qū)城鄉(xiāng)?網(wǎng)上結(jié)?對學(xué)校?”，本?學(xué)期已?正式開?展活動?。我校?選擇了?語數(shù)英?信息科?學(xué)學(xué)科?的老師?們首先?參加培?訓(xùn)，現(xiàn)?在老師?們已經(jīng)?在結(jié)對?平臺上?開展了?英語等?學(xué)科的?網(wǎng)絡(luò)在?線教育?活動。?老師們?還將自?己的教?案、練?習(xí)、教?學(xué)心得?上傳到?平臺，?互相學(xué)?習(xí)、交?流。我?們將繼?續(xù)堅持?“優(yōu)勢?互補、?長期合?作、共?同提高?、共同?發(fā)展”?的原則?，與蘇?城實小?在教學(xué)?、教研?、學(xué)校?管理等?方面進(jìn)?行全面?合作，?在數(shù)字?資源方?面互通?有無，?共建共?享，積?極進(jìn)行?各種線?上或線?下的教?研級教?學(xué)交流?活動，?努力發(fā)?揮各自?的特色?和優(yōu)勢?，探索?城鄉(xiāng)學(xué)?校結(jié)對?的新途?徑。?交流處?工作總?結(jié)（二?）為?了幫助?學(xué)校更?好地發(fā)?展，建?立與外?界良好?的聯(lián)系?，學(xué)校?成立了?交流處?。在經(jīng)?過一段?時間的?摸索與?思考后?，我們?明確了?交流處?的性質(zhì)?與職能?。與校?群內(nèi)及?其他友?好學(xué)校?保持聯(lián)?系，及?時溝通?，安排?各類交?流活動?；與學(xué)?校所屬?社區(qū)、?協(xié)作單?位經(jīng)常?聯(lián)絡(luò)，?組織教?師、學(xué)?生、家?長活動?；參與?校內(nèi)重?大活動?的接待?與服務(wù)?工作。?交流處?是一個?為學(xué)校?教學(xué)、?學(xué)生教?育服務(wù)?的科室?，同時?將利用?與外界?交流的?機會，?宣傳學(xué)?校，不?斷擴大?學(xué)校的?影響力?。本學(xué)?期，交?流處主?要完成?了以下?工作：?一、?安排，?組織各?結(jié)對學(xué)?校的支?教、交?流活動?根據(jù)?學(xué)校工?作安排?，交流?處學(xué)期?初在全?體教師?中進(jìn)行?了宣傳?、發(fā)動?工作，?鼓勵教?師積極?參與到?各個類?別的送?教活動?中來。?本學(xué)期?送教老?師們都?精心準(zhǔn)?備了兩?節(jié)不同?學(xué)科的?課例，?送課到?結(jié)對學(xué)?校，得?到了對?方的高?度評價?。我校?結(jié)對支?教學(xué)校?已增加?至6所?，分別?是鹽城?濱?？h?濱淮中?心小學(xué)?、高新?區(qū)寺巷?中心小?學(xué)、興?化市永?豐中心?小學(xué)、?姜堰區(qū)?葉甸中?心小學(xué)?、姜堰?區(qū)里華?中心小?學(xué)、姜?堰區(qū)白?米中心?小學(xué)。?在交流?處與結(jié)?對學(xué)校?的共同?努力下?，為每?位送教?老師都?爭取了?對方教?研室蓋?章的上?課證明?。二?、協(xié)助?安排實?習(xí)生實?習(xí)工作?本學(xué)?期，學(xué)?校迎來?了泰州?師范、?南師大?泰州學(xué)?院兩批?實習(xí)生?。分別?安排在?以四、?五年級?為主的?班級，?選擇了?有豐富?教學(xué)經(jīng)?驗并自?愿帶實?習(xí)生的?老師。?指導(dǎo)老?師們每?人執(zhí)教?一節(jié)指?導(dǎo)課，?實習(xí)生?們能夠?觀摩風(fēng)?格迥異?的課堂?，學(xué)習(xí)?豐富多?樣的教?學(xué)手段?，領(lǐng)略?不同的?課堂文?化。我?們?yōu)閷?習(xí)生分?別配備?了學(xué)科?指導(dǎo)教?師和班?主任指?導(dǎo)教師?，全方?面為學(xué)?生們做?出更專?業(yè)的指?導(dǎo)。實?習(xí)工作?得到實?習(xí)生和?所在學(xué)?校的高?度評價?。三?、網(wǎng)上?結(jié)對交?流活動?順利進(jìn)?行?我?校與蘇?城實小?結(jié)成的?“海陵?區(qū)城鄉(xiāng)?網(wǎng)上結(jié)?對學(xué)校?”，本?學(xué)期已?正式開?展活動?。我校?選擇了?語數(shù)英?信息科?學(xué)學(xué)科?的老師?們首先?參加培?訓(xùn)，現(xiàn)?在老師?們已經(jīng)?在結(jié)對?平臺上?開展了?英語等?學(xué)科的?網(wǎng)絡(luò)在?線教育?活動。?老師們?還將自?己的教?案、練?習(xí)、教?學(xué)心得?上傳到?平臺，?互相學(xué)?習(xí)、交?流。我?們將繼?續(xù)堅持?“優(yōu)勢?互補、?長期合?作、共?同提高?、共同?發(fā)展”?的原則?，與