師德師風(fēng)個人總結(jié)(通用6篇)

Thereasonwhyagreatmanisgreatisthatheresolvesbeagreat學(xué)互助

一起進(jìn)步（頁眉可刪）師德師風(fēng)個人總結(jié)（通用）師師個總1通過我校這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步明確了師德師風(fēng)教育的重要意義更加熟悉小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容對照<<師法>>和<<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>的要求合自己二十一年來的教育工作生涯，經(jīng)過跟大家一起學(xué)習(xí)、討論和評議，自我剖析如下：一、我在職道德規(guī)范和立良好師德風(fēng)方面表如下：對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求我認(rèn)識到教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。自我剖析如下：1在依法執(zhí)教方面，我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和宣傳教育政策法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則，我們決不能放松或不注意這個準(zhǔn)則。

2在愛崗敬業(yè)方面，我更好地做到了熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德傳播有益學(xué)生身心健康思想愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提我對待工作盡職盡責(zé)；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，從沒有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。每天總是早來晚走，出滿勤、干滿點(diǎn)，盡心盡力做好每一項工作。3在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，尊重每一個孩子的人格心教導(dǎo)護(hù)學(xué)生合法權(quán)益促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。平等、公平地對待每一個學(xué)生，特別是在要求學(xué)生方面，非常嚴(yán)格熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則是全部教師職業(yè)道德的精髓。4在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識；師德的基礎(chǔ)是愛，核心是專；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平認(rèn)真探索教育教學(xué)規(guī)律教育教學(xué)方法靈活性有力度，很快地提高教育、教學(xué)和科研水平。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生也影響著學(xué)生對我的看法進(jìn)而影響著師生關(guān)系所以我必須不斷地學(xué)習(xí)。5團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的在團(tuán)結(jié)

協(xié)作方面，我能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助能夠關(guān)心集體極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)更好地建創(chuàng)文明校風(fēng)。6尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成高育人效果的重要環(huán)節(jié)尊重家長方面，我積極聽取學(xué)生家長意見和建議，取得他們的支持與配合同教育好每一個孩子。7廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則是市場經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻(xiàn)，不謀取私利，不從事有償家教，從未向?qū)W生攤派過教輔資料。8在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則衣著整潔得體語言健康，舉止文明禮貌，以身作則；注重身教，嚴(yán)格律己，語言規(guī)范。二、我就以上存在的不足采取以下改進(jìn)措施：對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下整改措施：1樹立遠(yuǎn)大的理想，更加堅定教書育人、為人師表信念。2進(jìn)一步完善自己的教育教學(xué)工作增強(qiáng)教書育人的效果。

3進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，更加積極工作。4進(jìn)一步加強(qiáng)語文業(yè)務(wù)、理論知識的學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)。師師個總2一、思想認(rèn)教師是人類靈魂的工程師是傳遞知識和文明的接力手是點(diǎn)燃光明未來的火炬手為一名人民教師感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)社會主義精神文明工作者就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平與時俱進(jìn)開拓進(jìn)取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)新時期的新一代勞動者。二、教書育教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來，我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生;自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀助他們樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責(zé)任感。

某某年秋天，我父親身患絕癥，家里頓時高度緊張起來，精神壓力苦非常之大我一節(jié)課也沒有耽誤只要鈴聲一響，我就把一切個人的困難、磨難拋在了腦后。學(xué)期末，當(dāng)我把這個消息告訴學(xué)生的時候，他們不相信，他們被感動了：有的學(xué)生來安慰我，有的告訴我他們所知道的抗癌，有的給我送來剪報，告訴我有關(guān)的醫(yī)療信息……我也被感動了—我沒有做錯還要堅持。某某年5月“非典”肆虐之際，父親安靜地離開了這個世界。為了他人的健康，我沒有把這個消息告訴學(xué)院。送走父親后的轉(zhuǎn)天，就又站到三尺講臺上工作了?？吹轿冶凵洗鞯暮诩?，同事們才明白發(fā)生了什么。某某年10，愛人要到醫(yī)院做腫瘤切除手術(shù)，知道我當(dāng)天有課，也知道我不愿意請假，耽誤學(xué)生的課程，她就自己找了個朋友陪她去醫(yī)院手術(shù)我下課回到家里看到的是躺在床上動彈不得的妻子……在講授專業(yè)課的過程中我總是把握各種時機(jī)教育學(xué)生奮發(fā)向上，拼搏進(jìn)取。四年級的一個課文講的是美國的民權(quán)運(yùn)動，我就幫助學(xué)生分析為什么黑人受歧視受欺侮告訴他們中國人在國外的經(jīng)歷讓他們明白只有國家強(qiáng)盛國民才有真正的國際地位可言。要想國家強(qiáng)盛，每個公民都要為之付出。作為學(xué)生就要學(xué)好本領(lǐng)，提高素質(zhì)，為將來做好準(zhǔn)備。一年級閱讀課的一篇

課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律我啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想生活中的例子并及時把課文的主體與外語學(xué)習(xí)規(guī)律結(jié)合起來學(xué)生懂得學(xué)好外語要有堅持不懈的精神用我自身的經(jīng)歷幫助學(xué)生明白只要刻苦努力，就能把外語學(xué)好的道理。功夫不負(fù)有心人我所教的學(xué)生中每年有多人考取碩士研究生教的四年級班級在八級考查中平均通過率每年都高于年級平均及格率。在學(xué)校組織的對35以上教師教學(xué)效果的評估中我的成績在英語學(xué)院名列第一某某年我被評定為天津外國語學(xué)院英語教育方向碩士研究生導(dǎo)師。三、科研業(yè)在做好教書育人工作的同時我抓緊一切可能的時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多出科研成果。幾年來，我參與并完成省部級科研立項“全球化的后現(xiàn)代主義思考”;參與并完成天津市教委科研立項“21世紀(jì)新知識叢書”，擔(dān)任《大眾文化》分冊的主;擔(dān)任《高級英語自學(xué)與考查的副主編某某年由天津大學(xué)出版社出版;某年在《外語研究》心期刊，第一作者)表論文“談母語化外語教育的可行性”;某年在《天津外國語學(xué)院學(xué)報》發(fā)表論文“多種智力理論與多媒體外語教學(xué)”。四、勤政公

我從某某年1月中旬開始擔(dān)任英語學(xué)院的科研副院長職務(wù)。第一次擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)工作心里充滿了惶恐這種惶恐又轉(zhuǎn)化為我工作的動力。我邊干邊學(xué)，及時向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教，在很短的時間內(nèi)完成了從普通教師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換我分管畢業(yè)論文的工作為提高規(guī)范和整體寫作水平在有限的時間內(nèi)，出臺了《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)規(guī)定》英語學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫要求英語學(xué)院本科畢業(yè)論文評審規(guī)定，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯要求及評分標(biāo)準(zhǔn)》英語學(xué)院本科畢業(yè)論文旁聽規(guī)定》，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文大綱》，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文剽竊問題規(guī)定》英語學(xué)院本科畢業(yè)論文管理辦法及實施細(xì)則》等，這些規(guī)定都是以前所沒有的，在建章立制工作上填補(bǔ)了學(xué)院這方面的空白。值得一提的是某某屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織現(xiàn)場布置答辯的具體操作等方面都取得了很好效果首次允許其他年級同學(xué)旁聽答辯獲得了巨大成功受到天津市教委專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為嚴(yán)格管理規(guī)范操作我把643份論文指導(dǎo)教師的評語逐一重新檢查現(xiàn)問題及時與指導(dǎo)教師溝通助們認(rèn)真修改。這項工作占用了大量時間和精力是得到了老師們的支持和贊揚(yáng)，取得了預(yù)想的效果。

行政工作壓力大，強(qiáng)度高，瑣碎繁雜，但是為了整個學(xué)院的利益。師師個總3作為一名光榮的人民教師，從教三十多年來，嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行教，無愧于社會義義教育事，現(xiàn)總結(jié)如下：首先依法執(zhí)教學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針和基本路線自覺遵守《教師法》與黨和國家的大政方針保持高度一致。其次愛崗敬業(yè)，熱愛教育和學(xué)校，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想。第三熱愛學(xué)生，關(guān)心全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格平等，公正對待學(xué)生對學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo)不諷刺挖苦歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。第四嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)余，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。第五團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重老師，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

第六尊重家長真聽取家長意見和建議得支持和配合，不指責(zé)訓(xùn)斥家長。第七廉潔從教揚(yáng)奉獻(xiàn)精神覺制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利，不亂收費(fèi)。最后，為人師表，遵守社會公德，衣著整潔得體，語言健康得體，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教?？傊?，在教育教學(xué)中，嚴(yán)格要求自己，無任何有悖于教育法規(guī)的行為和言論，完全符合人民教師的光榮稱號。師師個總4小學(xué)教師師德工作總結(jié)通山黃沙小學(xué)阮家堯轉(zhuǎn)眼間一年又將結(jié)束，我本著“以德立教，愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻(xiàn)，爭做讓人滿意的教師作為奮斗的目標(biāo)不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平。下面我將各項工作小結(jié)如下：一、政治思方面本人努力提高自身的思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法等按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。二、德育方德育

工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。在教學(xué)工作或生活中，我首先了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂等進(jìn)行深刻了解。尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格，理解學(xué)生的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不姑息、不放任。作為一名教師我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂學(xué)到更多的知識；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢中的彼岸。三、教育教方面在教育教學(xué)過程中，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法措施贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許?？傊瑤煹乱獜男∈伦銎?，從我做起，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索；才能外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。師師個總5

本學(xué)期在師德師風(fēng)方面我有許多值得總結(jié)的地方其中有經(jīng)驗，也有教訓(xùn)。一、個人方面在思想方面本學(xué)期我堅持理論學(xué)習(xí)努力提高自身的思想政治素質(zhì)嚴(yán)格要求自己奉公守法遵守教師公德為人師表。在教學(xué)過程中不斷豐富自身學(xué)識努力提高組織能力和業(yè)務(wù)水平格執(zhí)行師德規(guī)范高度的事業(yè)心責(zé)任心對待學(xué)生。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教師育人理念樹立正確的人才觀重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生尊重每一個學(xué)生的人格努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法施得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育提高他們的思想政治素質(zhì)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中更加深了師德對學(xué)生的影響和對自身的提高所起的作用讓我明白要用一顆愛心來對待孩子要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)教師最重要的就是要做到

誠信、守禮。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。二、班級管在班級管理中我自覺得運(yùn)用新時代的師德師風(fēng)來進(jìn)行管理。平時做到平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻，不把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象，事事處處講原則。在班級建設(shè)中心聽取學(xué)生和家長的意見和建議求民主化和制度化。真正使師生關(guān)系發(fā)生重大的變化。以前的學(xué)生對教師要絕對服從，但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重，這是個進(jìn)步。因此，新時代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。三、強(qiáng)化個修養(yǎng)我還加強(qiáng)了自身的`品德修養(yǎng)國古代的教育家早就說過，人者德為先一個人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù)如今倡導(dǎo)和諧和文明我在師德培養(yǎng)方面不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個性素質(zhì)。四、工作中在的問題工作作風(fēng)不夠扎實遇到困難不能知難而進(jìn)有時有任其自然的松懈思想在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾對學(xué)生的心理動態(tài)

了解把握的不夠好此解決學(xué)生的思想上的問題和應(yīng)急問題時措施常常不能得心應(yīng)手五、今后的進(jìn)方向要更進(jìn)一步認(rèn)真全方面的學(xué)習(xí)及時掌握工作重點(diǎn)方針提高自己的工作責(zé)任心，提高自己的品德，堅持以學(xué)生為本，加強(qiáng)心理學(xué)和教育學(xué)的學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)能力刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。師師個總6一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立了“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己鞭策自己本年度也被評為了學(xué)生最喜歡的好老師。以下是我的個人總結(jié)。一、積極參