多彩的活動小學六年級單元作文13篇

多彩的活動小學六年級單元作文13篇學校經(jīng)常舉辦很多有意思的活動，有激烈人心的運動會，有其樂無窮的社團活動，還有豐富多彩的實踐活動等。下面我給大家?guī)矶嗖实幕顒有W六年級單元作文，盼望能協(xié)助到大家!

多彩的活動六年級作文1

時間匆忙，一擠眼我便是一個六年級學生了，六年級意味著小學生涯中最為重要的一年。

我本以為六年級的課會味同嚼蠟，可沒想到卻是那樣的精彩好玩。每節(jié)課都精彩紛呈，嬉戲、競賽、小組瘋狂奪星爭霸賽，不得不說教師這一招真是妙!

我們的活動規(guī)那么是：全班45個同學平均分成三大組，回答下列問題，背誦課文，聽寫詞語等過五關斬六將，通過層層關卡，闖關勝利者，每組每人都可以加一顆星。反之，假如不遵守紀律，作業(yè)完不成，聽寫有錯，遲到，不主動撿拾垃圾等都會給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組，作業(yè)可以適當削減，也會有相應的獎品的!哎，掙星難，扣星易!所以每位同學都要同心協(xié)力，團結相同，才能勝出!

清晰記得，在那天早上我們組落后其他組三顆星，我們好不甘心，最終通過努力我們最終反敗為勝反超他們組五顆星，嘿嘿，我們組厲害吧!

但是最為劇烈的還要說說我們組的涂世偉。

我們大家沖破重重關卡最終到了背誦關，我們班的背誦實力超級強哦!可是教師誰都不叫，就叫那個背誦老是出錯的涂世偉，當他被教師叫起來的那一刻，我們全組人的心都顫了一下，真為他捏一把汗，心理忐忑擔心生怕他出錯，因為他只要一出錯我們組就要面臨被扣星的危急了?？粗Y結巴巴背書的那個樣子，我真替他焦急，但是我們也只能干焦急。教師起先倒數(shù)十秒了，最終他在最終一秒，想起來了，真是有驚無險阿!

不得不說教師的方法真妙啊!我們深深為語文教師的才智拍手叫絕!

我們喜愛這樣的課堂，我們喜愛充溢趣味和挑戰(zhàn)的活動與嬉戲!

多彩的活動六年級作文2

記憶的長河中，一朵朵飛濺的浪花，記載了我們多數(shù)的往事，歡聲笑語也好，失聲苦痛也罷，都夾雜在其中。而當中最沁人心脾的那捧河水，記載的是那次語文活動。

一天早晨，語文教師神采奕奕的走進班級，對我們說到：“下周我們班級要進展一次朗讀競賽，大家自愿報名?！币粫r間，班里像炸開了鍋，嘰嘰喳喳地都在爭論，我卻遲疑著要不要報名，我的朗讀水平可謂是“要命”級別的，但我卻想嘗試一次，展示自己一回。我最終報了名，同學們見我報名，都對我持疑心看法：“她能行嗎?平常課文都讀不好?！甭牭竭@樣的話，我更是暗下決心，必須要努力練習。

回到家，我先找好了稿子，接著就一遍一遍地讀起來，只要有一個地方不流利，就重新讀一遍，就這樣把稿子讀熟后，我起先加進感情，哪個地方的感情應當劇烈，哪個地方的語音語調應當溫柔，我都會努力的去找感覺，有把握不好的地方，我就去找教師、找家長幫我指引。到了周末，我做完作業(yè)就起先練習，站在鏡子前，擺好姿態(tài)，便起先了，我有時候會停下來琢磨，這個地方是不是應當停頓?

那個地方的感情是不是不到位?那個地方的語調是不是該降一降?慢慢地天暗了下來，我的嗓子也干啞了，面對這枯燥的練習也有些不耐煩了，我坐在沙發(fā)上不想再去練習。媽媽看到了，坐到我身旁，輕聲對我說：“既然你想展示自己，就要展示最好的一面，‘有志者事竟成’我堅信你!”聽了媽媽的話，我重整旗鼓接著練習。

到了競賽那天，我超常發(fā)揮，朗讀沒有一個不流利的地方，教師和同學都對我刮目相看，臺下爆發(fā)出的熱情掌聲與窗外絢麗的陽光就是對我最好的嘉獎。

這次語文活動使我相識到，只要努力就會有收獲，反復的練習帶來的不是枯燥，而是成功后的喜悅與無悔，這便是它給我的感悟。

記憶的長河奔流不息，那些浪花中又會增加一朵浪花，而那朵浪花夾雜的是雷鳴般的掌聲。這朵浪花使我自信，讓我堅毅!

多彩的活動六年級作文3

為了迎接即將到來的重陽節(jié)，我們班舉辦了“制作盆栽蛋糕”的活動。

活動起先了，我們滿心喜悅地洗好手，端正地坐在座位上，時常相互交談一兩句，有的同學新奇，還跑上講臺用手沾一沾做蛋糕用的奶油，放進嘴里細細品嘗。待我們靜謐下來，烘焙教師起先給我們演示怎么做蛋糕，只見他輕輕地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中，鋪勻，然后將奶油擠到巧克力粉上面，這樣一層一層地鋪，鋪到第五六層時，加上一層巧克力粉，放上剪下來的薄荷，點綴幾顆石頭糖，“盆栽蛋糕”就制作完成了。只見材料在烘焙教師手上仿佛聽話的娃娃，教師想讓它變成什么樣，它就會變成什么樣。巧克力粉和奶油層次清楚，搭配起來口感極佳，加上裝飾點綴，更是讓人垂涎三尺，簡直和蛋糕店里做的.沒什么兩樣。

教師做的蛋糕引來了同學們的數(shù)聲驚羨，收到了同學們的好評。接下來，我們也要親自做蛋糕了。我把裝著巧克力粉的袋子翻開，迎面而來的香味使我忍不住嘗了一口，巧克力餅干的香味在口中化開，美味極了。我輕輕地把最底層的巧克力粉鋪平，又拿起奶油當心翼翼地擠上一層，在我鋪其次層巧克力粉的時候，我突然發(fā)覺第一層的奶油鋪得太薄了，以致于被其次層巧克力粉覆蓋時，無法從側面看出層次感。

起先鋪其次層的奶油了，我發(fā)覺了一個“秘訣”，用力擠奶油，奶油就會一圈一圈地連起來，形成好看的“花邊”，再用巧克力粉鋪上去時，就不會被蓋住“層次”了。最終，添上“石頭”和“小草”，盆栽蛋糕就大功告成了，雖然我做得不怎么好看，但這是我自己一步一步做成的，還是很有成就感的。

再看看其他人：劉雨順不當心把蛋糕弄到了地上，正在盡力“補救”中;袁璟昊覺得自己做得不好看，干脆把材料攪在一起吃了下去;邵馨曈正在用心致志地添加裝飾;張嘉誠試圖把奶油加在石頭糖和薄荷旁邊……

我喜愛這次“盆栽蛋糕”制作活動，也盼望以后能有更多的類似新活動!

多彩的活動六年級作文4

今日，我們校內里舉辦“?？谑忻捞m區(qū)體驗科技放飛幻想”科技航模進校內啟動儀式。

我們在上英語課的時候，班主任楊教師走進來對大家說：“航模表演就要起先了。”于是，我們飛速地跑出教室，來到走廊的窗臺邊觀看。

操場上也站滿了人，校長、記者、同學們都在觀看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著很多模型飛機和賽車，每架模型都像做好了足夠的打算，立刻要投入戰(zhàn)斗。這時，一位主持人走上講臺，一只手拿著話筒，另一只手拿著一架模型飛機，他把飛機翻來翻去，具體地在給我們介紹飛機，我們都聽得入神了。講完了，他說：“表演起先了!”同學們紛紛地讓到一邊。我聚精會神地看著，生怕錯過精彩時刻。

只見兩位操作賽車的教師走到操場上，他們把賽車放到地上，然后拿著搖控器搖控賽車。賽車快速跑到了國旗臺前，又飛速地繞了回來，在操場上轉圈子，它們還會弄飄移高難動作。兩輛賽車你追我趕，比我們平常玩的玩具賽車快多了，看得我目瞪口呆。表演完了操場上和樓道里就響起了一陣熱情的掌聲。

最精彩的應當是模型飛機表演。一位教師把一架飛機往空中用力一拋，在他的操作下，飛機就像箭一樣飛上了天空，它一會兒在空中回旋，一會兒又飛到大家面前，有時它會自轉一圈，有時它又翻了一個跟頭，讓我目不暇接。這時飛機又飛速地往下掉，似乎要摔下來了，我的心都快跳出來。可是，它停了幾秒鐘后，又騰空而起，直沖上藍天，在天空中劃出了一道漂亮的弧線。我的心情一下子安靜下來，全場響起一陣喝彩聲。

表演完畢了，我們戀戀不舍地回到教室。楊教師對我們說：“這次航模表演的目的在于向我們展示航?？萍夹鲁晒炀臀覀儚男劭茖W的愛好?！贝_實如此，真盼望這樣活動再多一些……

多彩的活動六年級作文5

11月1日，我們全校學生進展了“親近大自然”秋游活動。我們六年級學生來到了金山廊下生態(tài)園進展了參觀。

我們到了那邊第一個活動是采菜。那里是一個菜園，種了好多好多的青菜。我們干脆到菜園里采菜，導游說每人能菜10顆菜，所以我們每個人都去采。除了有個圍欄的地方不能進去菜之外，還有的地方都可以菜。我菜了一顆菜，出乎我意料之外的是很簡單就拔出來了，我一共收獲了11顆菜，我偷偷的多采了一顆，因為我喜愛吃青菜。

采好青菜后我們就坐大巴士去生態(tài)園。我們先吃了午飯，吃得飽飽的，補充完能量可以玩許多嬉戲。我們在那邊參與的第一個活動是“趕鴨子”。就是有一條長長的窄窄的通道，它的形態(tài)像一個“u”，首先把鴨子放在前面，然后我們在用手把鴨子往前趕，我發(fā)覺了一個技巧，只要輕輕地碰一下鴨子，它就會張開翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。

其次個參與的嬉戲是“氣憤的小豬”。有一個像彈工一樣的工具，然后再拿一個玩具小豬，把它放在彈工上，用力往后拉，放射——，我一下子打中了4個小鳥，哈哈哈，看我厲害吧!

第三個嬉戲是“撈魚”。有一條很臟很臟的河，里面有一些魚，但是有些魚已經(jīng)死掉了，還有一些壽命不長了。我伸長了我的手，但還是撈不到。我看到有個同學很搞笑，撈到了一些泥巴，以為撈到魚了。

接著我們去了一個做氣球的地方，每個同學都能得到一個不同形態(tài)的氣球。然后我們到一個亭子一樣的地方“打醬油”。我們一個個輪番打。等打累了就到亭子里坐下，一起看搶椅子的嬉戲。我們派了錢心遠和胡程做嬉戲，惋惜的是他們倆都輸了。

活動完畢了，我們坐上了大巴士，帶著收獲的禮物和歡樂的心情回家了!好快樂的一天啊!

多彩的活動六年級作文6

寒假里，我響應學校的號召，報名參與了西湖社區(qū)的陽光寒假活動，其中有一項為哪一項義務清掃社區(qū)衛(wèi)生。

1月18日，我起了個一大早，是個陰天，天氣很冷，爸爸媽媽還有些擔憂呢。我顧不了那么多，急連忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區(qū)。一簽完到，我就被安排到了掃地的那一組，我們的任務是清掃王府花園后面的那條街道。

起先干活了，大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起，然后對拿著撮箕的小摯友說：“這里有垃圾!”他就回過頭來，把垃圾掃進了撮箕里。大家相互協(xié)作，工作進展很順當。

不久，我們看到路邊的花壇里有許多放完了的鞭炮，便掃起花壇來?？墒?，花壇里長著一些花草，鞭炮屑又很細碎，我們怎么也掃不完。正在焦急的時候，幸好特地清掃衛(wèi)生的工作人員來幫我們了，真是來得剛好。只見她跳上花壇，站在花壇邊上，用一把大掃帚往下掃，不一會兒，就把花壇清掃得干干凈凈的了?？磥恚€是老的辣啊。

我們撮完地上的垃圾，接著朝前走，這里大局部是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭，這些對我們來說就是小菜一碟，輕而易舉了。接著，我們又發(fā)覺了幾塊吃過了的口香糖，不知道是哪個缺德鬼亂吐的。不過，這可難不倒我們，我們把掃帚豎起來，用力往地上鏟，口香糖就乖乖地離開了地面，被我們撮起來了。

大家干得熱火朝天的，雖然是寒冷的冬天，心里卻是暖洋洋的，忙了一陣，手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久，我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈干凈的公路，都非常滿足，覺得自己干了一件了不得的大事，就高開心興地回家了。

多彩的活動六年級作文7

下課鈴響了，同學們快步走出教室，到操場上參與自己喜愛的課間活動。校內里忽然沸騰起來。

校內的西面，有四個籃球架。籃架的旁邊坐著一些同學，時常傳來喝彩聲和歡樂聲。瞧，籃球小將們打得多起勁啊!就一分確定輸贏，可是時時打好長時間還不分輸贏。

籃架的東面，也圍了一些同學。他們在跳繩。一個同學剛剛停下來，另一個同學趕忙接上他，接著跳。

踢足球的同學玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W親密合作，不讓另一隊的同學搶到球。球從空中飛過來了，一個同學來了個臨空飛射，把球踢進了另一隊的球門。“噢!我們贏了?！鲍@勝的隊員歡呼起來。

我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最好玩的是幼兒園的小摯友。他們在大哥哥大姐姐的帶著下，在做老鷹捉小雞的嬉戲呢!

多彩的活動六年級作文8

星期六上午，我和爸爸媽媽高開心興到學校參與“關注心靈，擁抱安康”親子活動。

到了那里，我們在陳教師的帶著下，坐在207班學習型示范家庭的位置上。聽了講座之后，校長宣布，學習型示范家庭上臺領獎。當我接過獎狀和獎品時，我感到無比驕傲和激烈，心中有一種說不出來的歡樂。

頒獎完畢后，我和爸爸媽媽參與了各種親子活動。我們參與了跳竹竿舞、水中撈月、擺放冰紅茶，心理問題測試。最令我難忘的是跳竹竿舞，竹竿一合一閉，似乎是要把我們的腳夾住似的。

剛起先，我有點膽怯，擔憂會被夾住，但是在媽媽的鼓舞下，我們手拉手細致聽“合閉”口令，一步一步跳過去，獲得了一枚紅花。

在我和爸爸媽媽的同心協(xié)力下，我們湊足了7朵紅花，到教師那兒換了七巧板和鉛筆削。我們拿著獎品懷著喜悅的心情回家去了。

今日我們一家玩得很快樂，要是每天能舉辦一次親子活動，那該多好啊!

多彩的活動六年級作文9

一場非常好玩的嬉戲——猜詞競賽，如火如荼的起先了，同學們“八仙過海，各顯神通”。

一共有4個組，1組表演的最搞笑。他們是——王煜凱，王修鐸。

第一輪起先了，剎那間四周一片寧靜，連心跳聲都能清晰的聽見。王煜凱哈哈大笑起來，打破了寂靜，“這個動作真是易如反掌!”只見他深吸一口氣，把手筆直的放在頭上，踮起腳四下張望，可以看到他們的腳在微微的抖動，透過鞋里仿佛可以看到他們的腳趾在左右搖擺。這真是“神同步!”看到這一刻同學們的反響更是劇烈，他個個載歌載舞，笑個不停，張靖仰天長笑“哈哈——”馬多吉加的手指在不停搖動，嘴里還說著“5。4。3。2。1?！薄斑h眺”最終1組的段存裕做出答復，“正確”林俊希接著補充了一句。

其次輪，他們抽到的詞比剛剛還低：“墜落?！弊屛覀儊砜纯此麄兪窃鯓颖硌莸陌伞Ｋ劝崃艘话岩巫?，站在椅子上，向下跳。大家看到后，以迅雷不及掩耳之勢捂住了耳朵?！斑恕贝蠹疑钔铝艘豢跉猓缓蠓畔铝耸?。

四組競賽有條不紊的進展著，幾輪下來最終四組略勝一籌。

這次競賽讓我知道，每個人都有自己的特長，要合理分工才能百戰(zhàn)百勝。

多彩的活動六年級作文10

今日，舉辦了一年一度的運動會。

運動會當天，彩旗舞動，像一條巨龍在學校里綻開身子，教室里爆開了鍋，來的操場上，更是喧鬧……

走完了入場式，就起先正式競賽了，只聽到“崩“的一聲，四名運發(fā)動起先了狂奔，如同一只離弦的箭，飛也似的向終點沖去。袁同學出馬，誰都不要想超過袁同學，他就似乎一輛野馬跑車，而把其他人比照得像一只只小螞蟻一樣，根本就不是一個境界。

再來看看帶有激情的競賽——拔河競賽。

哨聲已經(jīng)起先，我們一個個面紅耳赤的，身體向后倒，可是我們的繩一點點地被拉走了，我們用出了吃奶的力氣，張同學的面部青筋凸出，張著可以一口吞下十個大雞蛋的嘴巴，一邊用力呼氣，一邊大聲叫“啊——跟他們拼了，加油干啊!”話音未落，我們就像打了興奮劑似的，兩隊互不相讓。

啦啦隊也是干勁沖天，不甘示弱。“加油!加油啊!用力啊!加油，努力，你們必須是的!”

選手們體力耗盡，啦啦隊也喊啞了嗓子。但是人們有情，規(guī)那么無情，我們讓了一步，輸了競賽，但是友情第一，競賽其次，比的就是精神，享受的是過程，運動會圓滿勝利，也沒有什么好缺憾的。

多彩的活動六年級作文11

今日，我在“小桔燈”學校里用嘴寫字。

我們剛剛坐好，教師就對我們說：“今日我們玩一個嬉戲——”用嘴寫字。“規(guī)那么是讓我們不用雙手，用嘴含著筆，有人說小菜一碟。

教師選了兩名同學在黑板上前表演。

競賽起先了，夏定宇的筆不停動著，寫了半天，一個字都沒寫出來。而另一同學，已經(jīng)寫出一個字來了，他越看越不服氣，心里特殊焦急，臉都紅了，結果一個字都沒寫出來。

接下來，教師讓我們自體驗一下。有些人大吃一驚，有些眉開眼笑，洋洋得意地說：“這根本就是太簡潔了。”

我張大嘴深吸一口氣，把筆叼進嘴里，并不停地搖動著，我往東寫，它偏偏往西，我偏往西，它就往東，嘴里的口水不停地往下流，心里像火燒眉毛一樣急，我只好把頭埋下，可是一用力本子卻動了起來，手時時常想去扶住本子。最終，寫出來的字像蟲子一樣，我想：殘疾人的生活那得很困難啊?

教師為了解決我們的懷疑，給我們看了一個視頻。視頻中，一位28歲的女殘疾人因為火災失去了雙手，此時此刻她只能依靠腳來生活。

看了之后，我覺得殘疾人的生活很困難，我們應當多協(xié)助他們。

多彩的活動六年級作文12

今日，舉辦了一年一度的運動會。

運動會當天，彩旗舞動，像一條巨龍在學校里綻開身子，教室里爆開了鍋，來的操場上，更是喧鬧……

走完了入場式，就起先正式競賽了，只聽到“崩“的一聲，四名運發(fā)動起先了狂奔，如同一只離弦的箭，飛也似的向終點沖去。袁同學出馬，誰都不要想超過袁同學，他就似乎一輛野馬跑車，而把其他人比照得像一只只小螞蟻一樣，根本就不是一個境界。

再來看看帶有激情的競賽——拔河競賽。

哨聲已經(jīng)起先，我們一個個面紅耳赤的，身體向后倒，可是我們的繩一點點地被拉走了