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PAGEPAGE12023年大學(xué)生法律講座心得法律是尺子度量著我們的行為,法律是一條無形的鎖鏈時(shí)刻約束著我們的行為。但它卻又是我們美好生活的保障,為我們的生命支撐起堅(jiān)硬的堡壘?!皼]有規(guī)矩不成方圓”正如給我們作報(bào)告的侯jú長(zhǎng)所說。法律是為監(jiān)督人們的行為而誕生的,它是行為的指標(biāo)。它告訴你是非善惡,它是嚴(yán)厲的尺子來約束人們的行為,它是無情的鞭子,給與你最深刻的印象,它是堅(jiān)固的堡壘,使我們能夠快樂成長(zhǎng)。法律給予了罪惡者們沉重的懲罰,使他們認(rèn)識(shí)了法律的尊嚴(yán),開始懺悔;它是浪子們回頭的仙草,擁有者慈母般的柔情;它是人們身上最堅(jiān)硬的保障,是一層永恒的保障?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”法律對(duì)我們兒童更是“呵護(hù)至極”它保障我們九年義務(wù)教育,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),提高才干;它給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,使我們能快樂成長(zhǎng)。它如母般細(xì)膩,如父般嚴(yán)厲,里面充滿了對(duì)我們兒童的無比關(guān)愛。當(dāng)我們遇到危害,應(yīng)拿起法律,它是我們的利劍,為我們打敗一切的危害,他是我的最為堅(jiān)硬的盾,時(shí)刻保衛(wèi)我的安全,是我們生命的堡壘。這讓我想起了一年前夏季那一件事。那天,太陽(yáng)辣的燒烤著大地,散發(fā)著淡紅色的光,在葉片上燃燒,于是那樹葉就像一片綠玻璃一樣透明、清亮。成群的昆蟲干渴難忍,在枯萎的花上爬來爬去,想找點(diǎn)水解渴。我和朋友也一樣,邊去買了兩個(gè)冰棒,吃了。結(jié)果第二天我們,我們的肚子都開始痛起,我的一個(gè)朋友又去買了一根,觀察后發(fā)現(xiàn)里面有許多細(xì)菌,并肩只告訴了警察,她用她自己的力量維護(hù)了自己的權(quán)力。法律知識(shí)講座心得體會(huì)我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段,來保護(hù)自己,法律是我們最為堅(jiān)硬的保障。

2022年大學(xué)生法制教育心得體會(huì)隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,越來越多的社會(huì)問題僅僅靠具有某一方面知識(shí)的專業(yè)人才已無法解決,而是大量需要具有綜合性知識(shí)的復(fù)合型人才。學(xué)技術(shù)的不懂法律,就不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益,不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學(xué)作為一門重要的社會(huì)科學(xué),它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)法制教育,一方面是因?yàn)榉梢褲B透到社會(huì)生活、人的衣食住行等各個(gè)方面。另一方面,越來越多的大學(xué)生已把法律素質(zhì)作為一項(xiàng)重要指標(biāo)來要求自己。學(xué)習(xí)后對(duì)《刑法》的認(rèn)識(shí)刑法是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律,是掌握的階極為了維護(hù)本階級(jí)政治上的和經(jīng)濟(jì)上的利益,根據(jù)其階級(jí)意志,規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律規(guī)范的總和,包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責(zé)任條款。狹義刑法是指刑法典。即《中華人民共和國(guó)刑法》刑法的基本原則,是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國(guó)刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準(zhǔn)則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個(gè)基本原則,即罪刑法定原則﹑罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律平等原則法。學(xué)習(xí)后對(duì)《民法》的認(rèn)識(shí)中華人民共和國(guó)民法通則,為了保障公民、法人的合法的民事權(quán)益,正確調(diào)整民事關(guān)系,適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要,根據(jù)憲法和我國(guó)實(shí)際情況,總結(jié)民事活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),制定本法,自1987年1月1日起施行?!睹穹ㄍ▌t》是我國(guó)對(duì)民事活動(dòng)中一些共共性問題所作的法律規(guī)定,是民法系統(tǒng)中的一般法。所謂民事活動(dòng)是指:公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。如買賣、運(yùn)輸、借貸、租賃等。進(jìn)行民事活動(dòng)時(shí),應(yīng)遵循自愿、公平、等價(jià)有償、誠(chéng)實(shí)信用、守法的原則。學(xué)習(xí)后對(duì)《勞動(dòng)法》的認(rèn)識(shí)《勞動(dòng)法》是國(guó)家為了保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系,建立和維護(hù)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的勞動(dòng)制度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,根據(jù)憲法而制定頒布的法律。從狹義上講,我國(guó)《勞動(dòng)法》是指1994年7月5日八屆人大通過,1995年1月1日起施行的《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》;從廣義上講,《勞動(dòng)法》是調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的法律法規(guī),以及調(diào)整與勞動(dòng)關(guān)系密切相隧的其他社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱?!秳趧?dòng)法》作為維護(hù)、體現(xiàn)人本關(guān)懷的一項(xiàng)基本法律,在西方甚至被稱為第二憲法。其內(nèi)容主要包括:勞動(dòng)者的主要權(quán)利和義務(wù);勞動(dòng)就業(yè)方針政策及錄用職工的規(guī)定;勞動(dòng)合同的訂立、變更與解除程序的規(guī)定;集體合同的簽訂與執(zhí)行辦法;工作時(shí)間與休息時(shí)間制度;勞動(dòng)報(bào)酬制度;勞動(dòng)衛(wèi)生和安全技術(shù)規(guī)程等。在學(xué)生中開展法制教育,是時(shí)代發(fā)展的必然要求,任重而道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該相信學(xué)校有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而我們當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)習(xí)了這些法制知識(shí)后,更應(yīng)該從我做起,從小事做起,做一個(gè)符合時(shí)代要求的大學(xué)生。在這樣一個(gè)充滿人文教育和關(guān)懷的校園里,是多的幸福和暢快啊!衷心希望我們學(xué)校發(fā)展的越來越好,我們學(xué)校的法制教育可以進(jìn)行下去,讓我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都是一名合格的優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生!

2023年大學(xué)生法制教育心得體會(huì)想要塑造良好的思想道德品質(zhì),必須在實(shí)際生活中抓起。在日常生活中,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是行為的自動(dòng)化,不需要特別的意志努力,不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去行動(dòng),習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)成為支配人生的一種力量。其次,良好的行為習(xí)慣也是重要的。對(duì)于行為習(xí)慣這個(gè)問題,第一,我們要提高正確的分析和判斷能力,良好的行為習(xí)慣來自于對(duì)行為的正確認(rèn)識(shí)。知道哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準(zhǔn)則。第二,我們要對(duì)自己提出明確的要求?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,事無巨細(xì),都要對(duì)自己提出明確具體而又嚴(yán)格的要求,并且認(rèn)真依照去做,時(shí)間長(zhǎng)了,自然就成為習(xí)慣了。第三,要培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。個(gè)人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個(gè)人,無論在國(guó)門內(nèi)外都是國(guó)家重要的形象窗口。國(guó)人理當(dāng)從此時(shí)此刻開始多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)禮讓,多一點(diǎn)知識(shí),多一點(diǎn)理想,共同塑造優(yōu)雅文明的社會(huì)環(huán)境,從而成為和諧大氣的中國(guó)形象的堅(jiān)固基石。團(tuán)隊(duì)精神是一種團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,為了一個(gè)共同的目標(biāo)堅(jiān)毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)象,這其中一個(gè)重要原因就是在平常教育中缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。再次,樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下,對(duì)青少年教育中適當(dāng)讓之樹立爭(zhēng)第一的意識(shí),使每個(gè)青少

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