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攀枝花學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)2攀枝花學(xué)院2013-2014學(xué)年“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)及表彰大會(huì)系列活動(dòng)策劃書(shū)主辦單位:攀枝花學(xué)院教務(wù)處承辦單位:學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)策劃時(shí)間:二〇一四年三月二十前言 3一、活動(dòng)主題: 3二、活動(dòng)目的: 3三、主辦單位: 4四、承辦單位: 4五、活動(dòng)對(duì)象: 4六、活動(dòng)時(shí)間: 4七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 4八、活動(dòng)流程 5(一)評(píng)選前期: 5(二)評(píng)選中期(選拔階段) 6A、第一階段(提名過(guò)程) 6B、第二階段(評(píng)選過(guò)程) 7(三)評(píng)選后期(表彰大會(huì)階段) 7A、表彰前期 7B、表彰中期 9C、表彰后期 9九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 10十、注意事項(xiàng): 10十一、附頁(yè) 11附頁(yè)一:“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)專(zhuān)用表 12附頁(yè)二:“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)宣傳單 13附頁(yè)三:評(píng)選活動(dòng)的通知文件 14附頁(yè)四:表彰大會(huì)流程 17附頁(yè)五:?jiǎn)?dòng)儀式 19附頁(yè)六:水果大賽 22附頁(yè)七:攝影大賽 28前言“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)是學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)秉承“發(fā)揮紐帶作用,促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng),構(gòu)建和諧社會(huì)”宗旨,發(fā)揮其“加強(qiáng)教學(xué)管理,進(jìn)一步完善教學(xué)信息反饋系統(tǒng),建立完善、通暢的教學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)檢查、監(jiān)督機(jī)制,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高”工作職能的一項(xiàng)常規(guī)工作。該活動(dòng)每學(xué)年舉行一次,通過(guò)以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、收集學(xué)生意見(jiàn)為主要形式,由學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)統(tǒng)計(jì)整理,評(píng)選出同學(xué)們心中的最喜愛(ài)的老師,同時(shí)收集同學(xué)對(duì)學(xué)校教學(xué)的意見(jiàn)和建議。學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)經(jīng)一系列的準(zhǔn)備工作,為本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)的成功打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們按照公平、公開(kāi)、公正的原則對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀老師進(jìn)行表彰、宣傳既表示了學(xué)校對(duì)優(yōu)秀老師的獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)老師自身的提高和發(fā)展,更表達(dá)了同學(xué)們對(duì)所有老師辛勤付出的感謝,加強(qiáng)教與學(xué)的聯(lián)系和溝通。一、活動(dòng)主題:攀枝花學(xué)院2013-2014學(xué)年“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)及表彰大會(huì)二、活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)生自發(fā)組織的評(píng)選活動(dòng),可以讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)了解更多有特色、優(yōu)秀的老師,展現(xiàn)更多獨(dú)到的教學(xué)體會(huì)和好的教育教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)方法的交流和不斷改善,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)固提高。同時(shí),收集同學(xué)對(duì)老師的意見(jiàn),促進(jìn)師生溝通、聯(lián)系和交流,增進(jìn)師生情誼。通過(guò)“我最喜愛(ài)的老師”的評(píng)選,營(yíng)造良好的尊師重教氛圍,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng),充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與教學(xué)的積極性,評(píng)選出教書(shū)育人工作中表現(xiàn)突出、深受學(xué)生尊敬的老師,展現(xiàn)一線老師的風(fēng)采,營(yíng)造校園良好師德師風(fēng)的校園氛圍。三、主辦單位:攀枝花學(xué)院教務(wù)處四、承辦單位:學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)五、活動(dòng)對(duì)象:攀枝花學(xué)院在職老師六、活動(dòng)時(shí)間:2014年4月14日—4月15日(活動(dòng)準(zhǔn)備期間)4月21日—4月254月21日—4月26日統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)4月27日—5月10日后期公布工作七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張?bào)枕嗫傌?fù)責(zé)人—攀信委主席)黃堋—辦公中心卜璐—組織部羅文梅—外聯(lián)部張偉—信息三部古恒—信息四部八、活動(dòng)流程(一)評(píng)選前期:組織部:制作策劃書(shū)、啟動(dòng)儀式策劃書(shū)(見(jiàn)附頁(yè)五)聯(lián)系廣播站,進(jìn)行宣傳(制作新聞稿,交由廣播站廣播)宣傳部:負(fù)責(zé)本次系列活動(dòng)的所有宣傳單的制作和宣傳工作(展板、橫幅、寫(xiě)真等),宣傳符合活動(dòng)主題、新穎;負(fù)責(zé)擺點(diǎn)場(chǎng)地申請(qǐng),展板、橫幅、寫(xiě)真標(biāo)簽申請(qǐng);使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)時(shí)更新宣傳本次活動(dòng)。信息三、四部:負(fù)責(zé)打印各類(lèi)表格、資料(包括:學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)老師推薦表、活動(dòng)評(píng)選匯總表、數(shù)據(jù)處理表、老師評(píng)語(yǔ)工作總結(jié)表、信息調(diào)查表、此次活動(dòng)相關(guān)文件《關(guān)于開(kāi)展“攀枝花學(xué)院我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)的通知》)。辦公中心修改各類(lèi)表格(格式等細(xì)節(jié))外聯(lián)部:拉本次活動(dòng)的贊助準(zhǔn)備擺點(diǎn)帳篷,搬到擺點(diǎn)處監(jiān)察部:負(fù)責(zé)安排守點(diǎn)人員、擺點(diǎn)人員簽到與考勤工作;收發(fā)工作服、工作牌。編輯部:負(fù)責(zé)整個(gè)系列活動(dòng)的照片采集;利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)時(shí)更新宣傳各信息部門(mén)和各職能部門(mén):負(fù)責(zé)在周?chē)瑢W(xué)中大力宣傳此次“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)(二)評(píng)選中期(選拔階段)A、第一階段(提名過(guò)程)提名統(tǒng)一格式為:老師姓名+提名原因;按照人人均可提名的原則,學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)將在九號(hào)樓一號(hào)樓設(shè)點(diǎn),全校同學(xué)均可為自己喜愛(ài)的老師投上自己寶貴的一票;各信息部門(mén)負(fù)責(zé)組織不同院系、不同年級(jí)、不同行政班級(jí)同學(xué)信息調(diào)查表填寫(xiě),使廣大學(xué)生加入評(píng)選,并為自己喜愛(ài)的老師投上自己寶貴的一票;4月4月21日—B、第二階段(評(píng)選過(guò)程)各信息部門(mén)將各班級(jí)學(xué)生填寫(xiě)喜愛(ài)老師調(diào)查表統(tǒng)一收集、整理、統(tǒng)計(jì);4月26日辦公中心負(fù)責(zé)將參評(píng)率和得票率等統(tǒng)計(jì)結(jié)果,按評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)提名表現(xiàn)優(yōu)異的老師人選,上報(bào)主席團(tuán);主席團(tuán)將入選名單交教務(wù)處審查,審批在最終確定名單后交由宣傳部制作寫(xiě)真,公布于全校師生(公布日期待定);監(jiān)察部、組織部負(fù)責(zé)將其他活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)人員統(tǒng)計(jì),制作名單以備表彰大會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。(三)評(píng)選后期(表彰大會(huì)階段)5月10日(暫定)A、表彰前期主席團(tuán)確定一名獲獎(jiǎng)老師講話和一名學(xué)生代表發(fā)言(發(fā)言者為其他比賽中優(yōu)異的同學(xué));外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系各位獲獎(jiǎng)老師,并配合編輯部對(duì)老師基本資料的采集(相片、教學(xué)心得、獲獎(jiǎng)感言、現(xiàn)場(chǎng)視頻、照片采集)。組織部負(fù)責(zé)禮儀小姐的挑選、服裝準(zhǔn)備;聯(lián)系表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)(待定)相關(guān)工作人員;負(fù)責(zé)落實(shí)接待人員以及表彰大會(huì)的的主持人、主持稿的相關(guān)工作。寫(xiě)出活動(dòng)流程,并以紙質(zhì)和電子文檔的方式通知與會(huì)人員;(見(jiàn)附頁(yè)四)辦公中心負(fù)責(zé)將采集的活動(dòng)圖片、獲獎(jiǎng)老師事跡制作成幻PPT用于在表彰大會(huì)上放映,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)放映工作;宣傳部負(fù)責(zé)表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置所需用品、相關(guān)宣傳、橫幅制作和后期寫(xiě)真制作;信息四部、監(jiān)察部負(fù)責(zé)此次表彰大會(huì)的文件制作,獎(jiǎng)狀、證書(shū)等。通知大會(huì)的具體時(shí)間和地點(diǎn)以及制作相應(yīng)的座位牌。負(fù)責(zé)表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)座次表的制作;準(zhǔn)備大會(huì)飲用水。編輯部負(fù)責(zé)對(duì)獲獎(jiǎng)老師圖片、視頻采集;負(fù)責(zé)此次表彰大會(huì)老師評(píng)語(yǔ)編輯工作;編輯表彰大會(huì)老師、主席、獲獎(jiǎng)代表發(fā)言稿。辦公中心、組織部、外聯(lián)部、信息三部、信息四部表彰當(dāng)天上午負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行彩排,聯(lián)系各個(gè)部門(mén)人員。確定活動(dòng)流程,明確活動(dòng)細(xì)節(jié)。B、表彰中期學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)所有成員負(fù)責(zé)對(duì)表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置(宣傳部、信息四部)與彩排工作(全體);監(jiān)察部負(fù)責(zé)提前為老師準(zhǔn)備飲用水,以及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的維持;信息三部、組織部:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)對(duì)老師以及二級(jí)學(xué)院同學(xué)的接待指引工作;通知相關(guān)人員(主持人、禮儀)到場(chǎng)。編輯部負(fù)責(zé)在大會(huì)中對(duì)老師和會(huì)場(chǎng)照片的采集工作。C、表彰后期會(huì)后邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師與與會(huì)嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行合影留念;組織部負(fù)責(zé)打掃會(huì)場(chǎng);會(huì)后學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)全體人員做活動(dòng)總結(jié);活動(dòng)負(fù)責(zé)人與信息部門(mén)負(fù)責(zé)寫(xiě)大會(huì)總結(jié);宣傳部負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)的成果展并在各教學(xué)行政樓宣傳欄上公布評(píng)選結(jié)果,及相關(guān)宣傳;辦公中心將所有資料存檔。并將所有資料交由教務(wù)處存檔,信息部門(mén)向各二級(jí)學(xué)院教務(wù)科呈送相關(guān)評(píng)選結(jié)果文件。編輯部、宣傳部同時(shí)在攀枝花學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)教學(xué)信息簡(jiǎn)報(bào)、委員會(huì)網(wǎng)站、微博宣傳本次活動(dòng),擴(kuò)大攀信委影響;九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算編號(hào)物品名稱(chēng)單價(jià)(元)數(shù)量總價(jià)(元)備注1橫幅8054002寫(xiě)真大80,小4021203瓶裝水2501004盆景104405老師禮品30257506邀請(qǐng)函4401607老師證書(shū)5251258會(huì)場(chǎng)布置2009水果大賽90010攝影大賽52612其他3001300合計(jì)3621元教學(xué)信息員委員會(huì)制十、注意事項(xiàng):(一)設(shè)點(diǎn)處人員安排:監(jiān)察部將守點(diǎn)人員名單制成表格,在此期間做好考勤,如有缺席聯(lián)系相關(guān)部門(mén)并及時(shí)通知到場(chǎng)。制作過(guò)程有需配合之處,請(qǐng)其他部門(mén)全力支持。(二)信息回收:各信息部門(mén)選擇適當(dāng)時(shí)間,分各年級(jí)各個(gè)行政班級(jí)填寫(xiě)調(diào)查表,同時(shí)收集的調(diào)查表并自我統(tǒng)計(jì)好材料后交到辦公中心,辦公中心對(duì)所有信息進(jìn)行歸納和總結(jié)。(三)結(jié)果公布:主席團(tuán)根據(jù)辦公中心統(tǒng)計(jì)情況確定獲選老師名單并交由教務(wù)處。審核通過(guò)并公布結(jié)果。(四)提名格式為:老師姓名+個(gè)人風(fēng)格或提名原因如:**老師:授課風(fēng)趣幽默,喜歡旁征博引,對(duì)各種問(wèn)題具有獨(dú)立的視點(diǎn),常常能一針見(jiàn)血的點(diǎn)出問(wèn)題的要害和本質(zhì),每節(jié)課后總能給人留下獲益良多的感覺(jué);對(duì)學(xué)生溫和親切,對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題總能給予不厭其煩的解答;十一、附頁(yè)附頁(yè)一:“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)專(zhuān)用表附頁(yè)二:“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)宣傳單附頁(yè)三:評(píng)選活動(dòng)的通知文件附頁(yè)四:表彰大會(huì)流程表附頁(yè)五:水果大賽附頁(yè)六:攝影大賽附頁(yè)七:羽毛球比賽附頁(yè)八:?jiǎn)?dòng)儀式攀枝花學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)二〇一四年三月二十三附頁(yè)一:“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)專(zhuān)用表2013-2014學(xué)年攀枝花學(xué)院“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)推薦表二級(jí)學(xué)院專(zhuān)業(yè)/班級(jí)姓名聯(lián)系電話注:推薦老師時(shí),盡量將教授每類(lèi)“課程類(lèi)型“的老師都推薦到。專(zhuān)業(yè)課老師所授課程您推薦的理由:公共課老師所授課程您推薦的理由:選修課老師所授課程您推薦的理由:總有一句話,藏在心里已久,今天想對(duì)他(她)說(shuō),請(qǐng)選擇一位老師對(duì)她(他)說(shuō)說(shuō)你心里的那句話!附頁(yè)二:“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)宣傳單攀枝花學(xué)院2013-2014年“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)悠悠攀大史,濃濃師生情飛蛾拒絕了茫茫無(wú)際的黑暗,毅然撲向那跳動(dòng)的烈焰,在羽化登仙的那一瞬間,它迸發(fā)出絢麗奪目的生命光芒。螢火蟲(chóng)的可愛(ài),在于用那盞掛在后尾的燈,照亮了別人;而他們的可敬,則在于播撒在身后的愛(ài),溫暖了學(xué)生?,F(xiàn)在,就讓我們攜手,積極地參與到這次評(píng)選活動(dòng)中吧,讓我們以這種簡(jiǎn)單而又最質(zhì)樸,最真誠(chéng)的方式表達(dá)我們對(duì)老師們真心的感謝!本次活動(dòng)簡(jiǎn)介一、主辦單位:攀枝花學(xué)院教務(wù)處二、承辦單位:學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)三、指導(dǎo)思想通過(guò)學(xué)生自發(fā)組織的推薦評(píng)選活動(dòng),溝通師生聯(lián)系和交流,增進(jìn)師生情誼,營(yíng)造良好的尊師重教氛圍,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng),充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與教學(xué)的積極性。評(píng)選出教書(shū)育人工作中表現(xiàn)突出、最具魅力的老師,展現(xiàn)一線老師的風(fēng)采,提升老師群體形象,為形成良好校園氛圍貢獻(xiàn)自己的力量。四、評(píng)選范圍:攀枝花學(xué)院2013-2014學(xué)年授課老師
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):1愛(ài)崗敬業(yè);2關(guān)心學(xué)生;3為人師表;4工作質(zhì)量。只要你覺(jué)得他/她是符合以上標(biāo)準(zhǔn)的老師,你就可以選他/她。備注:親,本表還可以交予學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)九號(hào)樓前擺點(diǎn)處,或交由本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人。聯(lián)系電話:卜璐堋文梅偉恒頁(yè)三:評(píng)選活動(dòng)的通知文件
攀信委﹝2013﹞02號(hào)關(guān)于開(kāi)展“攀枝花學(xué)院2013-2014學(xué)年我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)的通知各二級(jí)學(xué)院教學(xué)行政班信息員:為充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增進(jìn)師生交流,建立和諧師生關(guān)系,促進(jìn)和諧校園建設(shè),增強(qiáng)老師教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生的意識(shí),全面促進(jìn)師德建設(shè),宣傳和展示默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),深受同學(xué)們喜愛(ài)的老師的崇高形象。經(jīng)研究,決定開(kāi)展攀枝花學(xué)院2013-2014學(xué)年“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將具體要求通知如下:一、評(píng)選范圍:攀枝花學(xué)院在職老師二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):1、熱愛(ài)教學(xué)事業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和較高的業(yè)務(wù)素質(zhì);2、儀表端莊,思路清晰,語(yǔ)言生動(dòng),吸引學(xué)生;3、講述內(nèi)容充實(shí)、嫻熟,重難點(diǎn)突出,速度適宜,教學(xué)形式靈活多樣;4、教學(xué)有啟發(fā)性,藝術(shù)性,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;5、教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)老師的水平;6、嚴(yán)于律己,為人師表,不斷提高自身的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),以身作則,言傳身教,以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和高尚的師德為學(xué)生樹(shù)立榜樣;7、關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,師生關(guān)系融洽;8、積極創(chuàng)新,在教學(xué)方法和學(xué)術(shù)研究等方面不斷研究探索并且成果顯著,使學(xué)生從中獲益;三、評(píng)選程序及時(shí)間安排第一階段:各二級(jí)學(xué)院教學(xué)行政班學(xué)生初評(píng)(4月21日—各班級(jí)成立由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),班委、學(xué)生教學(xué)信息員等學(xué)生干部共同組成的“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選委員會(huì)。各班在班委的組織下對(duì)自己心目中最喜愛(ài)老師進(jìn)行記名投票,要在選票的信息欄中寫(xiě)明喜愛(ài)的原因。學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)信息部門(mén)和辦公中心集中全校選票進(jìn)行統(tǒng)計(jì),根據(jù)票數(shù)和得票率確定候選人數(shù)額。學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)評(píng)選委員會(huì)于4月21日組織全校學(xué)生進(jìn)行公選,按票數(shù)選舉產(chǎn)生校級(jí)“我最喜愛(ài)的老師第二階段:票數(shù)統(tǒng)計(jì)\票數(shù)復(fù)核(4月25學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)成立評(píng)選委員會(huì),通過(guò)審核材料、候選人票數(shù)統(tǒng)計(jì)的途徑對(duì)上報(bào)人員進(jìn)行審核、評(píng)選,確定25名攀枝花學(xué)院“我最喜愛(ài)的老師”人選。第三階段:表彰宣傳(5月中旬)學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)將在5月中旬在表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舉行“我最喜愛(ài)的老師”頒獎(jiǎng)儀式,并根據(jù)相關(guān)途徑進(jìn)行公示,通過(guò)學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、展板、橫幅等途徑宣傳,讓全校學(xué)生充分了解攀枝花學(xué)院2013-2014學(xué)年同學(xué)們心中我最喜愛(ài)的老師,同時(shí)采用相關(guān)途徑宣傳他們的先進(jìn)事跡。四、活動(dòng)要求各級(jí)學(xué)院教學(xué)信息員要高度重視,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的目的和意義,切實(shí)把評(píng)選活動(dòng)作為增強(qiáng)師生感情交流,激勵(lì)老師推進(jìn)素質(zhì)教育,宣傳樹(shù)立典型,促進(jìn)形成良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要舉措。各信息員要做好師生的思想溝通,提高廣大學(xué)生的主體意識(shí)和參與意識(shí),在學(xué)生全體參與的基礎(chǔ)上力求選舉活動(dòng)公正、公開(kāi)、公平。通過(guò)全體學(xué)生的共同參與以及全體老師的支持與關(guān)注,切實(shí)將我最喜愛(ài)的老師推選出來(lái)。以上通知,希認(rèn)真執(zhí)行。主題詞:我最喜愛(ài)的老師評(píng)選活動(dòng)安排決定抄送:攀枝花學(xué)院教務(wù)處發(fā)送:各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、教學(xué)信息部攀枝花學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)2014年(共印15份)攀枝花學(xué)院教務(wù)處學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)二〇一四年附頁(yè)四:表彰大會(huì)流程2013-2014學(xué)年(下)表彰大會(huì)活動(dòng)流程表一、活動(dòng)時(shí)間:2014年5月二、活動(dòng)地點(diǎn):二教2-1教室(暫定)三、活動(dòng)對(duì)象:攀枝花學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)所有成員四、活動(dòng)主持人:待定五、活動(dòng)流程主持人開(kāi)場(chǎng)白并介紹本次活動(dòng)的特邀嘉賓及主席團(tuán)成員。主持人邀請(qǐng)嘉賓老師發(fā)表講話并宣布表彰大會(huì)正式開(kāi)始。①主持人邀請(qǐng)嘉賓向“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。②主持人邀請(qǐng)張?bào)枕嘀飨⒗顐?huì)長(zhǎng)向“我最喜愛(ài)的老師”攝影大賽比賽前三名獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。主席團(tuán)向干事頒發(fā)學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)2014年4月“優(yōu)秀信息員”和季度“優(yōu)秀信息員”獎(jiǎng)。(分三批進(jìn)行)。①主持人邀請(qǐng)張?bào)枕嘀飨?、趙倩主席向干事頒發(fā)4月“優(yōu)秀信息員”證書(shū)。②主持人邀請(qǐng)趙敬銘主席、李偉會(huì)長(zhǎng)向干事頒發(fā)4月“優(yōu)秀信息員”證書(shū)。③主持人邀請(qǐng)李平主席、唐炯主席向干事頒發(fā)季度“優(yōu)秀信息員”證書(shū)。主持人邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表(同學(xué))為本次表彰發(fā)表演講。①主持人邀請(qǐng)由張?bào)枕嘀飨颢@得羽毛球賽男女單打獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū);②主持人邀請(qǐng)由趙敬銘主席向獲得羽毛球賽男雙獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū);③主持人邀請(qǐng)?zhí)凭贾飨颢@得羽毛球賽女雙獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū);④主持人邀請(qǐng)李偉主席向獲得羽毛球賽混雙獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū);⑤主持人邀請(qǐng)李平主席向獲得羽毛球賽優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書(shū)。6、由趙敬銘主席對(duì)本次表彰大會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。7、主持人宣布表彰大會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,嘉賓離場(chǎng)、干事有序離場(chǎng)。附頁(yè)五:?jiǎn)?dòng)儀式攀枝花學(xué)院“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)啟動(dòng)儀式策劃書(shū)主辦方:攀枝花學(xué)院教務(wù)處承辦方:學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)活動(dòng)時(shí)間2014年4月20活動(dòng)地點(diǎn)教室2-1(暫定)活動(dòng)目的加大“我最喜愛(ài)老師評(píng)選活動(dòng)”的宣傳力度,明確本次活動(dòng)的性質(zhì)和目標(biāo),吸引各方人員關(guān)注。營(yíng)造熱烈的氛圍,帶動(dòng)學(xué)校參與評(píng)選的積極性,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行。活動(dòng)流程前期準(zhǔn)備宣傳部—準(zhǔn)備橫幅、展板,便于在啟動(dòng)儀式上擺出宣傳。組織部寫(xiě)出、打印啟動(dòng)儀式的流程表、主持稿,流程表打印20份并分發(fā)至相關(guān)人員處。申請(qǐng)教室,安排主持人。辦公中心—制作、打印宣傳單100份,宣傳PPT。監(jiān)察部—負(fù)責(zé)考勤。準(zhǔn)備座位牌以及工作牌。信息四部——?jiǎng)澐纸淌易环植肌?zhǔn)備飲用水。攀信委全體成員參與啟動(dòng)儀式,積極宣傳。中期流程啟動(dòng)儀式時(shí)間為4月20日6:30。組織部、辦公中心20日下午6點(diǎn)將啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)布置好。主持人6點(diǎn)準(zhǔn)備到位,現(xiàn)場(chǎng)試音。宣傳部擺出橫幅、展板。監(jiān)察部負(fù)責(zé)考勤工作、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。后期收尾組織部收拾、打掃現(xiàn)場(chǎng),歸還物品。宣傳部收回展板、橫幅。負(fù)責(zé)人匯報(bào)效果。注意事項(xiàng)各部門(mén)人員積極配合本次啟動(dòng)儀式;本次活動(dòng)要強(qiáng)調(diào)我最喜愛(ài)老師評(píng)選活動(dòng)的主題,并盡量讓每位到場(chǎng)人員清楚“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)的流程。經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目單價(jià)費(fèi)用資料打印—30飲用水216總計(jì)46附頁(yè)六:水果大賽攀枝花學(xué)院“信息員水果大賽”策劃書(shū)主辦單位:攀枝花學(xué)院教務(wù)處承辦單位:攀枝花學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)一. 活動(dòng)背景 26二. 活動(dòng)目的 26三. 活動(dòng)主題 26四. 活動(dòng)對(duì)象 26五. 活動(dòng)時(shí)間 26六. 活動(dòng)地點(diǎn)及主持人 26七. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人——組織部、信息三部、四部 26八. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備 26九. 開(kāi)展流程(活動(dòng)流程見(jiàn)附頁(yè)二、游戲方案見(jiàn)附頁(yè)三)十. 活動(dòng)后期 27十一. 注意事項(xiàng) 27十二. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 28附頁(yè)一:流程 29附頁(yè)二:游戲方案 29活動(dòng)背景眾所周知,攀枝花屬于亞熱帶氣候,陽(yáng)光充足、晝夜溫差大,這讓這座以花命名的城市成為了水果天堂。草莓、菠蘿、櫻桃、西瓜等等數(shù)不勝數(shù)的水果吸引著我們,作為吃貨的你怎么能管得住自己的嘴巴么!快快加入水果大戰(zhàn)的行列吧!活動(dòng)目的為了使大家更好的認(rèn)識(shí)攀枝花這座城市的另一面,提高干事干部的積極性,使攀信委成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、互助的社團(tuán)。通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)各部門(mén)之間的合作與交流,為以后更密切的合作奠定基礎(chǔ)?;顒?dòng)主題夏日風(fēng)情、水果大賽活動(dòng)對(duì)象攀枝花學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員委員會(huì)全體成員活動(dòng)時(shí)間2014年4月12日(周六)1活動(dòng)地點(diǎn)及主持人C教梯子前活動(dòng)負(fù)責(zé)人——組織部、信息三部、信息四部活動(dòng)前期準(zhǔn)備組織部寫(xiě)策劃、流程;提供主持人、主持稿。準(zhǔn)備道具信息三部、信息四部購(gòu)買(mǎi)水果(拿好發(fā)票?。┤耸植粔蚩梢宰屍渌块T(mén)幫忙。其他部門(mén)推選出工作人員,參與組織、控制游戲。工作人員、主持人(各部門(mén)選出)熟悉水果大賽流程、監(jiān)督比賽保證公平。開(kāi)展流程(活動(dòng)流程見(jiàn)附頁(yè)二、游戲方案見(jiàn)附頁(yè)三)組織部帶上道具。安排配合主持人的工作人員進(jìn)行演示、協(xié)助組織主持人以及工作人員排練,提前一天。信息三部、信息四部攜帶水果到場(chǎng)、清洗水果(人手不夠,三個(gè)部門(mén)可以一起。);接待其他部門(mén),安排到指定位置。編輯部對(duì)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行圖片采集?;顒?dòng)后期組織部、信息三部、四部進(jìn)行收尾工作。負(fù)責(zé)部門(mén)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面性的總結(jié),負(fù)責(zé)人寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。辦公中心將有關(guān)活動(dòng)資料整理歸檔。注意事項(xiàng)水果大賽在啟動(dòng)儀式之后進(jìn)行時(shí)間大概為7點(diǎn)左右,如果時(shí)間延遲,游戲環(huán)節(jié)可適當(dāng)刪減;主持人與工作人員要控制活動(dòng)節(jié)奏,保證活動(dòng)的進(jìn)行,若有其他緊急情況發(fā)生,由負(fù)責(zé)人員緊急處理?;?/p>
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