大班9月工作總結(jié)范文大全

大班9月工作總結(jié)范文大全我們的每一個孩子都是好孩子。今日學習啦我給大家為您整理了大班9月工作總結(jié)，盼望對大家有所協(xié)助。大班9月工作總結(jié)范文一：

一學期又過去了，大班幼兒也即將離開幼兒園，進入一個全新的環(huán)境學習生活了。如何使幼兒更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點，因此，加強幼兒的規(guī)那么意識，造就良好的學習習慣和學習看法是我們的教學重點，而讓孩子有安康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點?；貞涍@學期的工作中的點點滴滴，收獲不少。這一學期，進一步深化學習綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中，通過綱要指導自己的教學工作，從班級的實際啟程鼓舞幼兒獨立、自理，使幼兒在活動中開心、自主地承受新的學問，從不同的角度促進幼兒的開展。

一、保育工作：

在活動中接著指導幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣，在班級中支配值日生及小助手，并對幼兒進展監(jiān)視和訂正，在幼兒當中養(yǎng)成相互監(jiān)視的習慣。并要求幼兒在活動中能自覺的遵守。幼兒的自理實力進步較大，特殊是在做值日生時，都能協(xié)助分發(fā)餐具、擺放桌椅、整理整理好教室、掛好毛巾等工作，在日?；顒又袧B透幼兒平安意識和自我愛護實力的造就，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進展科學有效的教育，使幼兒懂得在活動中如何愛護自己，愛惜別人，幸免危急事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時期，留意依據(jù)班級幼兒的狀況提示幼兒適當?shù)娘嬎?、增減衣服，并特殊關(guān)懷生病、有困難的孩子。平常踴躍鼓舞幼兒大膽參加各項體育活動熬煉，增加幼兒體質(zhì)。特殊是在這次的“非典”中，留意做好班級的各項消毒工作，加強對幼兒各種衛(wèi)生的教育，幼兒學會了正確的洗手，良好的衛(wèi)生習慣進步了許多。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度削減，班級的出勤率穩(wěn)定。

二、常規(guī)工作：

本學期針對班級的常規(guī)狀況，進展了適當?shù)恼{(diào)整，并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂，讓幼兒自己探討形成各項常規(guī)的規(guī)那么，在班級每天選一名班長，共同催促幼兒自覺遵守。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理實力的指導，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時間向幼兒介紹自我愛護行為的簡潔常識。請家長共同協(xié)作對幼兒進展自我愛護和平安防護的教育。特殊是對幼兒即將進入小學生活做好打算。

三、教育工作：

幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動，思維迅捷等特點。體育活動中，幼兒心情飽滿，較好的駕馭了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能，學會了幾種跳繩的方法，動作協(xié)調(diào)且反響靈敏。學會新的徒手操及輪胎操。這個學期結(jié)合主題“運動”幼兒還學會了區(qū)域性體育活動自選。駕馭了多種的體育器械活動。

大班幼兒求知欲旺盛，學問面在不斷的開闊，汲取新的學問也快。在教育教學中，采納探究在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的踴躍性和主動性，特殊是在計算方面表達較明顯。幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片，駕馭了單變加數(shù)、減數(shù)，雙變加數(shù)、減數(shù)練習，到此時此刻可以完全脫離實物，專心算練習十位數(shù)的加減和20以內(nèi)的連加連減，幼兒的數(shù)學思維實力得到較大程度的開展，有時，我們也讓幼兒相互檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習的時機，踴躍性也調(diào)動了起來。學會目測和自然測量的方法比擬物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些學問運用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學會等分，進一步理解整體與局部的包含關(guān)系。幼兒喜愛探究，視察事物也較細致，通過了解家鄉(xiāng)、祖國日新月異的改變，從而懂得愛惜、愛護環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。這學期，在班級走廊的墻壁上創(chuàng)設“你我看世界”，請幼兒帶新聞，在班級講新聞，通過這個活動，幼兒的學問面變更廣了，造就了幼兒的傾聽實力及表達實力，提高幼兒對文學作品感愛好，促進幼兒思維的開展。在教師的指導下，幼兒學會嘗試簡潔的科學小試驗如：“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等，知道常見的自然科學現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系，具有初步的動手操作實力，同時也獲得了勝利的體驗。利用藝術(shù)節(jié)活動開展故事、唱歌等活動，大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運用學過的美工技能來完成作品，和老師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、支配畫面，初步呈現(xiàn)了繪畫方面的締造力。在《連環(huán)畫》競賽中魏宇洪、吳東駿小摯友還獲得了金獎和銀獎呢。

四、家長工作：

這學期重點圍繞“幼小連接”，通過請小學教師到園上課，組織孩子到小學參觀，并帶孩子到小學和小學生一起上課等形式，向家長傳播《如何做好幼小連接》及入學前應做好的心理打算，激發(fā)幼兒的入學愿望。與家長協(xié)作，做好家園聯(lián)系，每周展示周打算，讓家長了解幼兒的學習內(nèi)容、教育要求;每月的開展評估手冊讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)，對幼兒出現(xiàn)的問題剛好家訪、電訪，與家長交談，商討更踴躍有效的教育方法，促進幼兒的開展。

五、主題活動。

在每一個主題活動開展前，我們依據(jù)孩子的愛好點，通過家長問卷、幼兒測試等各種方式調(diào)查幼兒對主題內(nèi)容的原始駕馭狀況以及從孩子身上挖掘進一步生成的新主題，用孩子想象的方式與孩子一起設計主題網(wǎng)絡圖，同時在家園欄向家長介紹有關(guān)主題的資料，讓家長了解我們的活動，支持孩子的活動須要。幼兒的愛好帶動了家長的踴躍性，家長們開心的參加到了我們的活動中來，并為我們的活動開展供應了有力的協(xié)助。如：在“我愛運動”主題中我們充分利用家長、社區(qū)資源，得到家長的大力支持，為我們供應各種體育器械，還結(jié)合“廈門國際馬拉松”，帶孩子到會展中心進展“小小馬拉松”競賽。在“植物”主題活動中，家長與幼兒一起為我們的自然視察角增加了很多的植物，也滿意了幼兒新奇的探究欲望。結(jié)合幼小連接活動，開展“我上小學了”的主題活動。在與幼兒、家長的互動中我們深刻的體會了家園之間教育的有效融合。

六、反思調(diào)整：

總結(jié)了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到開展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧撕芏嗾滟F的經(jīng)歷，增長很多的學問。在欣喜之余，我們也在反思缺乏，如：主題活動的產(chǎn)生和開展預設老師干預的多，幼兒生成的少;創(chuàng)設幼兒參加科學小試驗的時機不夠;活動中老師的視察注意全面性，個別性、深化性不夠;締造性嬉戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依靠性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將依據(jù)以上存在的缺乏，謹慎的反思調(diào)整，吸取先進的經(jīng)歷和管理方法，揚長避短。大班9月工作總結(jié)范文二：

時間過得真快，歡樂而充溢的完畢了二月份的工作，，回憶這一個月的工作總的來說，有苦也有快樂的，在教育教學過程中我不斷的提高和改良自己的思想及工作方式，收獲了許多東西。經(jīng)過二月份的工作熬煉，使我又進步了。從一日生活常規(guī)這個方面來說，班里共有25名幼兒，我們班是老新生班，經(jīng)過這一個月這些幼兒根本上順當?shù)亩冗^入園焦慮期，對園內(nèi)的一日活動組織也比擬熟識了，只有兩三各幼兒還沒有適應，我們會同心協(xié)力，協(xié)助他們渡過焦慮期。班里的出勤率很高，這很讓我們欣慰，這說明孩子喜愛幼兒園這個大環(huán)境、喜愛我們小班，我們的工作是得到了確定的。在生活獨立實力方面，像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進展。午睡質(zhì)量一班，小摯友們都會根本的操作，而且吃飯時根本不用教師喂。看到孩子一點一滴的進步，我們由衷的欣慰。這個月氣溫改變很大，是各種病毒及流行病的多發(fā)時期，尤其是到月底，得感冒的孩子有好幾個，我們班的孩子相對好一些，為預防孩子生病，我們做了大量的工作。從教育教學這個方面來說，我們小班還沒有書，為提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng)，我們就學一些禮貌用語。謹慎學習幼教理論，作到理論指導實踐，實踐充溢理論，把一些好的教育教學理論方法運用到詳細實踐中。多讀書、多看報，不斷充溢自我，不斷提高自身的業(yè)務實力，謹慎鉆研教材，時間匆忙，充溢盼望的二月在孩子們的熱鬧聲中完畢了，回憶這個月，我想就自己的工作狀況做以下總結(jié)。

一.開學之間，在平常我們時時表揚單獨進老師不哭不鬧的孩子，讓其他孩子效仿，對有進步的孩子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等親近的愛撫動作，把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到教師的身上。一個月下來，我發(fā)覺哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的多了，入園心情有了明顯的進步。有個別小摯友，他此時此刻每天都能高開心興地上幼兒園，跟教師打招呼，跟媽媽說再見。

二.在教學方面：我們依據(jù)幼兒的年齡特點，開展了“感謝!，你好!等”的主題活動。在活動開展的過程中，我和本班的教師選擇了相關(guān)的教學內(nèi)容，布置了與主題相匹配的環(huán)境，做好課前打算工作。運用兒童化的語言及好玩的情景導入活動，使孩子們情愿跟教師學，樂意主動的去探究。

三.為了能讓家長更了解我們園里的狀況，我們還進展了一次班級家長會。大班9月工作總結(jié)范文三：

一、保教工作：

(一)豐富多彩的活動

1、孩子的活動：本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奧妙的聲音》、《多才多藝的手》三個主題活動?！缎⌒〉皟喊验T開》通過一系列的活動，孩子們感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟，自然而然地獲得與詳細情境嚴密關(guān)聯(lián)的學問，并啟迪了自身的才智;《奧妙的聲音》創(chuàng)設了以聲音為主題脈絡的學習情境

，在這個特定的情境中，幼兒感知著、理解著、締造著、開展著;《多才多藝的手》我們創(chuàng)設了生動詳細的學習情境，引導孩子了解自己的手，自覺地、有意識地運用自己的手。特色活動——歌表演：《兩個摯友》、《好摯友》、《好娃娃》、《賣報歌》。

2、家園活動：家園欄內(nèi)剛好更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學習狀況與我們本月的工作重點。

4月10日，我們與家長委員會成員一起去了曹橋的奧多奇農(nóng)莊進展了家園聯(lián)誼活動，孩子們在農(nóng)莊里自由的奔跑、追逐。同時也體驗到了古代農(nóng)夫勞動的辛苦。

在我們開展的其次屆“生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)”活動中，我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”，并請家長協(xié)作填了表格。

(二)安康歡樂的生活

在春暖花開的四月，我們可以盡情享受暖和溫暖的陽光，走進大自然，體驗大自然的千變?nèi)f化，感受大自然中各種植物的改變，體驗這個季節(jié)帶給我們的喜悅，但連續(xù)幾天的陰雨天氣，讓我們的興致全無，可孩子們的興致缺都很高，教室里仍舊洋溢著快樂的笑聲。

1、教育教學

通過本月三個主題的學習，幼兒在各方面都有了明顯的進步，如：對上課能謹慎聽，踴躍舉手發(fā)言，并用完整的句子表述自己的見解;課后能與同伴有好相處講講自己的所學的學問等等。在本月，我們青年老師進展了課堂教學比武，孩子的表現(xiàn)都不錯，能踴躍發(fā)言，謹慎完成自己的作業(yè)，效果不錯。

2、保育工作

春季為發(fā)病較多的季節(jié)，不過本月幼兒的出勤率總的來說還可以。四月的天氣忽冷忽熱，這樣的天氣孩子特別簡單生病，于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿適宜的衣服上幼兒園，一遇到活動，就提示孩子脫衣服，活動后提示孩子穿衣服，并且每天關(guān)注天氣預報，在天氣很熱的時候提示家長給孩子稍稍穿少一點，在變天之前剛好通知家長給孩子增衣服。

另外，我們還進展了生活自理實力小競賽，設計了穿鞋子、穿衣服等競賽內(nèi)容，請孩子分組參與，讓自己的小手變得更靈巧。我驚異地發(fā)覺，以前最忙的起床時分，此時此刻盡然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有個別