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....................................五年級(jí)語(yǔ)復(fù)習(xí)作業(yè)()卷面書(shū)寫(xiě):3一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)10分)dunlifùbù
yúnjǐnjiàáod()()()()()l
jioōuchù
biāèlājipútao()()()()()二、在正確的拼音或漢字下面劃?rùn)M線4分)使勁(jìnjn)挨(āiái)打
再接再(厲
勵(lì))
指手(畫(huà)
劃)腳司機(jī)(ss)吟哦(éó)兇相(畢必)露迫不(及三、在正確的句子后面的括號(hào)里打“√)1.傳說(shuō)伊索是古羅馬的一個(gè)奴隸,生活在公元前世紀(jì))2.李玉、鐵梅、李奶奶三個(gè)人物均出自京劇《紅燈記)3.“金蟬脫殼”是兵法三十六計(jì)之一)4.陶行知先生是一位著名的教育家)5.“解落三秋葉,能開(kāi)二月花是寫(xiě)秋景的詩(shī)句)四、仿寫(xiě)2+2=4分)
急)待1.我再一次仔細(xì)地看著蟬兒是那樣五彩繽紛就像雕刻家給自己的藝術(shù)品涂上了油彩一樣。2.樹(shù)的幸福在于凈化了空氣橋的幸福在于連接了道路,蠶的幸福于,河流的幸在于,的幸福在于。五、名句填空5分)1.不動(dòng)筆墨。2.要練驚人藝,。3.一切推理都必須。4.鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),。5.
,小小胡琴拉斷腰。六、在橫線上填上合適的歇后語(yǔ)2分)1.十一歲生日那天,我收到了湯姆(我的第一個(gè)外國(guó)朋友)從美國(guó)芝加哥給我寄來(lái)的生日賀卡。這可真是
啊!2.“六一”聯(lián)歡會(huì)上,大家:有的唱歌,有的跳舞,有的拉二胡,有的演小品……教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲。
七、在原句上修改病句6分)1.生物學(xué)專家給大家講了有關(guān)許多人類起源的知識(shí)。2.有沒(méi)有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。3.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務(wù)就是超越自我。八、排序3分)()原來(lái)是馮老師。()我正在聚精會(huì)神地做作業(yè)。()我不好意思地一笑,立刻把身子挺直。()忽然,一只溫暖的手扶著我的前額,慢慢地向上抬起。()她的一雙眼睛望著我,好像在說(shuō)一’怎么又忘了?”九、回憶課文填空3+5=8分)1.古詩(shī)中描寫(xiě)兒童的詩(shī)句有很多,你能寫(xiě)幾句嗎?(至少句)2.《師恩難忘》中的“師”是陶校長(zhǎng)的演講》中的“陶校長(zhǎng)”是;
的衣袋里裝滿了昆蟲(chóng);嫦娥的丈夫叫;賈島把“推”改為“敲”是受到了3.蟬兒的肚子在不停地顫動(dòng)著每顫動(dòng)一次身上的顏色就
的指點(diǎn)。地變化一次,漸漸地變成了、變成了。翅膀上出現(xiàn)了、的斑紋。十、走進(jìn)生活4分)1.星期天,王小俞在小區(qū)里玩滑板時(shí),無(wú)意發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有許多的垃圾,而垃圾桶里卻空空如也。他想了想,決定回家寫(xiě)一幅標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上,以提醒大家注意。你能幫他擬一條標(biāo)語(yǔ)嗎?2.萌萌和麗麗是好朋友,她們經(jīng)常在一起玩是最近萌萌又感冒又發(fā)高燒。麗麗的爸爸就提醒麗麗最近流感盛行,你最好暫時(shí)不要和萌萌在一起玩”可是,第二天麗麗就接到了萌萌的電話,說(shuō)要到麗麗家來(lái)補(bǔ)作業(yè)。麗麗接到電話十分為難。你能幫麗麗想個(gè)萬(wàn)全之策嗎?
十一、閱讀分析16分)最貴廢一天收屋子找兩本布滿灰塵的小學(xué)課本友們說(shuō)還不扔了?我撫摸著書(shū)半晌沒(méi)有說(shuō)話。書(shū)是我上高中時(shí)媽媽為我買的媽是個(gè)目不識(shí)丁的苗家婦女家鄉(xiāng)有種風(fēng)俗一女人在去世時(shí),口里必須含銀(或金)才能入土為安。所以在貧困人家,攢錢(qián)置辦一件小小的銀飾便了家庭生活的重要內(nèi)容。那一年,媽媽時(shí)常進(jìn)城給我送些吃的。她知道我復(fù)習(xí)忙,每次都是匆來(lái)匆匆去一天媽了不久卻又回來(lái)我僻靜處子替你買了兩本考大學(xué)的書(shū)“什么心里“咯噔一下常聽(tīng)人說(shuō)學(xué)校外面有人用假書(shū)假資料來(lái)騙些來(lái)自山區(qū)一字不識(shí)的家長(zhǎng)。()家說(shuō)()要用這書(shū)()大學(xué)包中()()來(lái)的錢(qián)()()子換的()我搶過(guò)書(shū),撕去包裝,一陣巨大的絕望頓時(shí)襲上心頭:兩本小學(xué)課本竟然就騙走了媽媽的鐲子!“孩子,行吧?望著滿懷期待的母親,我強(qiáng)壓下淚水和屈辱媽,行的后來(lái)我考上大學(xué),媽媽高興極了,說(shuō)是兩只鐲子花得值。她甚至想找賣給他書(shū)的人道謝!“你媽后來(lái)知道真相了嗎?“沒(méi)有,我永遠(yuǎn)都不會(huì)讓他知道1.在短文括號(hào)處加上標(biāo)點(diǎn)分)2.聯(lián)系短文內(nèi)容,解釋詞語(yǔ)分)目不識(shí)丁:3.細(xì)讀課文,答題分)6:4.填空2+2+2=6分)①兩本小學(xué)課本,豈能“考大學(xué)包中”?從全文看,我考上大學(xué)的一個(gè)重要原因是:②“真相”的意思是,文中是指___________我”當(dāng)時(shí)沒(méi)有破真相,并且決心永遠(yuǎn)不讓母親知道真相,這是因?yàn)椋?.簡(jiǎn)答分)猛一看本文的題目似乎有些問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系課文想一想這個(gè)題目到底好不好?談?wù)勀銓?duì)這個(gè)題目的看法。十二、習(xí)作30分)井底有兩只青蛙,它們渴望見(jiàn)到井外的世界。一次暴雨過(guò)后,井水漲滿到井口。兩只青
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