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2018年海港區(qū)初二物理下冊(cè)期末試題(含答案)編者按:查字典物理網(wǎng)小編為大家收集發(fā)布了初二物理試題:2015年海港區(qū)初二物理下冊(cè)期末試題(含答案),希望對(duì)大家有所幫助。海港區(qū)20152015學(xué)年度第二學(xué)期期末考試初二物理試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共42分)1.賽龍舟是我國(guó)民間傳統(tǒng)習(xí)俗。小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽,使龍舟向前行駛的力的施力物體是()A.船槳B.湖水C.同學(xué)D.龍舟2.關(guān)于力的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.力是物體對(duì)物體的作用B.力能使物體發(fā)生形變或改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.物體間力的作用是相互的D.只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力的作用3.某人用力推靜止在地面上的桌子,但沒(méi)有推動(dòng),原因是()A.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力B.人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力C.人推桌子的力小于桌子的重力D.人推桌子的力等于桌子的重力4.根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,圖1中小明和小華的觀點(diǎn)()A.小明正確B.小華正確C.都正確D.都不正確5.2007年4月18日零時(shí)起,我國(guó)鐵路開(kāi)始了第六次大提速。和諧號(hào)動(dòng)車(chē)組高速列車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),若人離鐵軌太近容易被吸進(jìn)鐵軌,應(yīng)特別注意安全。從物理學(xué)的角度看,這是因?yàn)楦咚傩旭偟牧熊?chē)與人之間的()A.空氣流速減小,壓強(qiáng)增大B.空氣流速減小,壓強(qiáng)減小C.空氣流速增大,壓強(qiáng)增大D.空氣流速增大,壓強(qiáng)減小6.圖2所示各實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)是()7.如圖3,兩只相同的燒杯分別裝有質(zhì)量相等的煤油和水,則兩只杯子底部受到液體的壓強(qiáng)應(yīng)該是()A.P甲P乙B.P乙P甲C.P甲=P乙D.無(wú)法判斷8.在公園平靜的湖水中,經(jīng)常能看到從湖底產(chǎn)生的氣泡向上升。則氣泡在水中向上升的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.氣泡所受的液體壓強(qiáng)不變B.氣泡所受的液體壓強(qiáng)變大C.氣泡所受的浮力變大D.氣泡所受的浮力不變下列工具:①羊角錘②釣魚(yú)桿③筷子④鑷子⑤開(kāi)酒瓶用的起子,其中屬于費(fèi)力杠桿的是()A.①②③B.②③④C.①③⑤D.②③⑤下列說(shuō)法中正確的是()A.用手從地面提起水桶,手的拉力對(duì)水桶做了功B.提著水桶在路面上水平向前移動(dòng)一段路程,手的拉力對(duì)水桶做了功C.拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,推力對(duì)它做了功D.用力推一輛汽車(chē),汽車(chē)靜止不動(dòng),推力在這個(gè)過(guò)程中對(duì)汽車(chē)做了功11.關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械,下列說(shuō)法中正確的是()A.定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向B.使用滑輪組不僅省力而且省功C.做功越多的機(jī)械,其機(jī)械效率就越高D.功率越大的機(jī)械,做功就越快12.用如圖4所示的裝置把一個(gè)物體勻速拉起,不計(jì)摩擦,則下列說(shuō)法中正確的是()A.動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大,機(jī)械效率越高B.拉起的物體質(zhì)量越大,機(jī)械效率越高C.拉起物體的速度越大,機(jī)械效率越高D.物體被拉起的越高,機(jī)械效率越高13.下面的四幅圖中屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是()14.如圖5,鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的過(guò)程中,鋼珠()A.通過(guò)d時(shí)的速度比通過(guò)c時(shí)大B.在c點(diǎn)比在b點(diǎn)的重力勢(shì)能小C.從a運(yùn)動(dòng)到b的過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D.從b運(yùn)動(dòng)到c的過(guò)程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能二、填空題(每空1分,共24分)15.如圖6所示為一電工鉗,其構(gòu)造簡(jiǎn)單,攜帶方便,且功能較多,很實(shí)用。它在結(jié)構(gòu)和使用上應(yīng)用了不少物理知識(shí)請(qǐng)完成下列問(wèn)題:(1)電工鉗刀口很簿,用到的物理知識(shí)是。(2)電工鉗屬于杠桿。(選填省力、費(fèi)力、等臂)(3)電工鉗的手柄套上帶有花紋的橡膠皮的用途是:(說(shuō)出1條)。16.小明同學(xué)把一個(gè)重為3N的蘋(píng)果放入水中,蘋(píng)果在水里處于懸浮狀態(tài),則蘋(píng)果所受的浮力為_(kāi)_____N。小明從水中取出蘋(píng)果,分成一個(gè)大塊和一個(gè)小片(如圖7所示),再將小片放入水中,發(fā)現(xiàn)小片沉入水底,據(jù)此現(xiàn)象可以推斷:若將大塊浸沒(méi)于水中,松手后大塊將會(huì)__________(選填上浮、懸浮或下沉)。17.如圖8所示,圖中的滑輪是定滑輪;圖甲中滑輪的作用是;圖乙中滑輪的作用是。18.閱讀下列材料,按要求回答問(wèn)題。小輪車(chē)小輪車(chē)是指車(chē)輪半徑為20英寸的自行車(chē)。車(chē)身一般采用合金材料制成,可以承受從幾米高的地方快速落下的沖力。車(chē)把可以轉(zhuǎn)動(dòng)360度,前后輪都裝有供腳踩的火箭筒等。BMX(小輪車(chē))運(yùn)動(dòng)是近年來(lái)興起的一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的新型體育運(yùn)動(dòng)。小輪車(chē)比賽屬于平地花式賽,它最基本的動(dòng)作有后輪點(diǎn)地跳、前輪點(diǎn)地跳、擦輪、定車(chē)、飄、過(guò)橋等。賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員首先用力蹬車(chē)加速上升,越過(guò)最高坡道,而后又疾馳而下,跨過(guò)不同坡道,不斷上升、下降,最終沖向終點(diǎn)。比賽過(guò)程中,優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員一次可跨越幾個(gè)坡道。(1)運(yùn)動(dòng)員用力蹬車(chē)可加速上升,表明力可以改變物體的,到達(dá)坡道最高點(diǎn)時(shí)自行車(chē)仍要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)樽孕熊?chē)具有。(2)運(yùn)動(dòng)員騎車(chē)離地飛躍到最高空時(shí),受力(選填平衡或不平衡)。下落過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為能。(3)試說(shuō)出兩處自行車(chē)上涉及到的簡(jiǎn)單機(jī)械名稱(chēng)及部位:;。(4)提出一個(gè)與你所學(xué)物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題,并解答:?jiǎn)栴}:?解答:。19.如圖9所示,斜面長(zhǎng)5m,高3m,小明用繩子沿斜面將重為300N的木塊由斜面底端勻速拉到頂端,拉力大小為240N,繩重不計(jì)。則小明對(duì)木塊做的有用功是J;斜面的機(jī)械效率是;木塊與斜面間的摩擦力是N。20.唐詩(shī)中有黃河遠(yuǎn)上白云間不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)的詩(shī)句,前一句生動(dòng)形象地表明黃河儲(chǔ)藏著大量的能,后一句表明長(zhǎng)江具有大量的能。21.小明愛(ài)好輪滑,當(dāng)他從坡上自由滑下時(shí),重力勢(shì)能,動(dòng)能,機(jī)械能。(選填變大、不變和變小)。三、作圖與實(shí)驗(yàn)題(共22分)22.(4分)(1)如圖10所示,使用撬棒把石塊撬起有兩種方法,第一種在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是點(diǎn);第二種在撬棒D點(diǎn)沿DN方向用力撬起石塊1,在圖中畫(huà)出動(dòng)力的力臂;若石塊壓在棒上的B點(diǎn)正好是AC的中點(diǎn),你認(rèn)為第種方法更省力一些,理由是__________________________________________________________。(2)(2分)如圖11所示,用滑輪組沿水平地面拉動(dòng)物體A,請(qǐng)畫(huà)出最省力的繞繩方法。23.(5分)小明想粗略測(cè)量自己上樓梯時(shí)的功率,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:(1)實(shí)驗(yàn)所需的器材:(2)實(shí)驗(yàn)步驟:(3)根據(jù)測(cè)出的物理量,推導(dǎo)出計(jì)算功率的公式:P=24.(5分)在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中,小雨所做的實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證浮力的大小。他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖12所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:A.用細(xì)線(xiàn)將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出橡皮的_________;B.將水倒入溢水杯中;C.將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒(méi)水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)_____________;D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;F.整理實(shí)驗(yàn)器材。請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下面問(wèn)題:(1)指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟:;(2)指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤:;(3)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實(shí)驗(yàn),那么與上述操作不同的一個(gè)步驟是_____________(填字母)。25.(6分)某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖13:實(shí)驗(yàn)次數(shù)123鉤碼重G(N)446鉤碼上升高度h(m)繩端拉力F(N)繩端移動(dòng)距離S(m)機(jī)械效率74%(1)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用(選填甲或乙)圖做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2是用(選填甲或乙)圖做的實(shí)驗(yàn)。(2)請(qǐng)將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)。(百分號(hào)前保留整數(shù))(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率。(4)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,,可以提高滑輪組的機(jī)械效率。X四、計(jì)算題(共12分)26.(4分)把一個(gè)體積為410-4m3的物體浸沒(méi)在水中時(shí),物體受到的浮力是多大?若物體重3N,當(dāng)物體在水中靜止時(shí),物體受到的浮力是多大?(g取10N/kg)27.(8分)俯臥撐是一項(xiàng)常見(jiàn)的體育健身活動(dòng)。如圖14所示是小明同學(xué)做俯臥撐時(shí)的示意圖。小明重600N,1min鐘內(nèi)做俯臥撐30個(gè),每做一次肩膀升高40cm。小明身體可視為杠桿,O點(diǎn)為支點(diǎn),A點(diǎn)為重心,OA=1m,B到O點(diǎn)的距離OB=1.5m。求:(1)地面對(duì)手的支持力;(2)若每個(gè)手掌的面積為0.02m2,求雙手對(duì)地面的壓強(qiáng);(3)1min鐘內(nèi)小明所做的功;(4)小明做功的功率。2015-2015學(xué)年度第二學(xué)期期末試題初二物理參考答案單項(xiàng)選擇題1、B2、D3、B4、D5、D6、A7、C8、C9、B10、A11、D12、B13、C14、A填空題減小受力面積,增大壓強(qiáng)省力使接觸面粗糙,增大摩擦3上浮甲改變力的方向省力(1)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性(2)不平衡動(dòng)(3)輪軸:腳踏板與中軸杠桿:車(chē)閘輪軸:車(chē)把(4)略900J75%60重力勢(shì)動(dòng)變小變大變小三、作圖與實(shí)驗(yàn)題(1)A一兩種方法中阻力和阻力臂相等,而第一種方法動(dòng)力臂更長(zhǎng),所以更省力(2)圖略(1)體重計(jì)、刻度尺、秒表(2)①用體重計(jì)測(cè)出小明的質(zhì)量m;②用刻度尺樓梯的高度h;③用秒表測(cè)出小明上樓梯的時(shí)
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