2023-2024學(xué)年黑龍江省綏芬河市小學(xué)語文三年級期末自測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、書法展示。（讀拼音，寫詞語）

zánmen

jíshí

pīnmìng

liúlèi

(

)

(

)

(

)

(

)

jìsuàn

ɡāngcái

dàhǎn

téngtòng

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、按要求填空。

①“舉世聞名”的“舉”用部首查字法，應(yīng)查(

)部，再查(

)畫。用音序查字法應(yīng)查音序(

)，再查音節(jié)(

)，“舉世聞名”的意思是(

)

②“琳瑯滿目”的“琳”用部首查字法，應(yīng)查(

)部，再查(

)畫。用音序查字法應(yīng)查音序(

)，再查音節(jié)(

)，“琳瑯滿目”的意思是(

)3、比一比，再組詞。

列(

)

獵(

)

線(

)

宗(

)

烈(

)

惜(

)

殘(

)

棕(

)三、信息匹配4、補(bǔ)全詞語，按要求填空。

津津(

)

無(

)無(

)

琴(

)書(

)

名揚(yáng)(

)

畫(

)添(

)

杞(

)憂(

)

1．形容名氣很大的詞語是___________，寫出它的近義詞_____________。

2．請?jiān)賹懸粋€(gè)畫“”的AABC式詞語______________。

3．畫“﹏﹏﹏”的來自寓言的成語，我還會寫一個(gè)_____________。四、選擇題5、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．陌生

遵敬B．光芒四射

奪門而逃C．沾貼

撥動D．相題并論

做賊心虛五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)外閱讀。美麗的小興安嶺（節(jié)選）冬天，雪花在空中飛舞．樹上積滿了白雪．地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒（mò

méi）過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢（shāo

sāo）。黑熊躲進(jìn)洞里冬眠。紫貂捕到野兔當(dāng)美餐，松鼠靠秋天收藏（zànɡ

cánɡ）在樹洞里的松子過日子，有時(shí)候還到枝頭散（sàn

sǎn）散步，看看春天是不是快要來臨。1．在文中括號里正確的讀音下打“√”。

2．用自己的話說說這段話的主要內(nèi)容。

_______________________

3．紫貂、黑熊和松鼠會怎樣度過漫長的冬天？展開想象，用它們自己的口吻寫一寫。

紫貂說：“_____________________。”

黑熊說：“_____________________?！?/p>

松鼠說：“_____________________?！绷F(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，回答問題。狐貍和猴子河中央有一個(gè)土堆，土堆上長著一株桃樹，樹上結(jié)滿了大桃子。狐貍想吃桃子，可是過不了河。狐貍便和猴子商量，一同想辦法架橋過去，摘下桃子各分一半。狐貍和猴子一同花了很大力氣，扛來一根木頭，從這邊架到河中央的土堆上，成了一座獨(dú)木橋。這座橋太窄了，它們不能同時(shí)過去，只能先過去一個(gè)，再過去一個(gè)?！白屛蚁冗^去，你再過去吧！”狐貍對猴子說。狐貍走過去后，想獨(dú)自吃桃子，就

。“猴子，請你回去吧！”狐貍哈哈地笑了起來，說，“你沒有口福吃桃子?！甭犃撕偟脑?，猴子非常生氣，可是它馬上笑了起來：“哈哈！你能夠吃到桃子，但是你永遠(yuǎn)回不來啦！”狐貍聽了非常著急，沒有辦法，只好苦苦哀求猴子說：“猴子大哥，我們是好朋友，請你替我想個(gè)辦法讓我回去吧！”猴子一句話也不說，獨(dú)自走了。1．根據(jù)上下文內(nèi)容想一想，狐貍會怎么做？寫在文中的橫線上。

2．下列句中的“請”各有什么含義，請將正確答案的序號填在括號里。

A．嘲笑

B．尊重

C．請求

（1）猴子，請你回去吧！(

)

（2）猴子大哥，我們是好朋友，請你替我想個(gè)辦法讓我回去吧！(

)

3．讀了短文，你從中明白了什么道理？

____________________七、語言表達(dá)8、口語交際。

小剛在教室里寫作業(yè)，遇到一道題不會做，想向正在看書的同桌小強(qiáng)請教。

請你寫出他們的對話

小剛：__________________________________________________

小強(qiáng)：____________________________________________

小剛：_____________________________________________八、想象作文9、習(xí)作芳草地

在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一支鉛筆可以擁有夢想，一本書可以有魔法，一雙手可以罷