2023-2024學(xué)年黑龍江省綏芬河市小學(xué)語文六年級(jí)期末深度自測(cè)提分題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。

sōu

shēng

tān

fàn

dān

mèi

róu

cuō

péng

pài

二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.參差(cī)正月(zhènɡ)B.三更(ɡēnɡ)逝世(zhé)C.供品(ɡònɡ)明晃晃(huǎnɡ)D.畜生(xù)水滸傳(zhuàn)3、下列成語使用正確的一項(xiàng)是(

)A.弟弟今天很不舒服,才坐上車沒幾分鐘就情不自禁地吐了。B.某公園成立了野生動(dòng)物救助中心,一些受傷害的野生動(dòng)物又栩栩如生了。C.如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)收到事倍功半的效果。D.弟弟買了一個(gè)新玩具,但新鮮勁一過,就丟在一邊置之不理了。4、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A.行云流水巧奪天公

輕歌曼舞

余音繞粱B.惟妙惟肖無窮無盡嘎然而止

粉墨登場(chǎng)C.錦囊玉軸

字正腔圓風(fēng)雨不透

曲終人散D.微波粼粼

不可開教

約定俗成天籟之音5、許多年以后,兩個(gè)以機(jī)器人為老師的孩子,從一本紙質(zhì)的書中對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)校有了許多了解,下列不正確的一項(xiàng)是(

)A.孩子們到一個(gè)集中的地方學(xué)習(xí)。B.孩子們?cè)谝粔K兒學(xué)習(xí)玩耍,很不快樂。C.年齡相當(dāng)?shù)暮⒆訉W(xué)一樣的功課。D.老師是真人。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、在下面句子中的括號(hào)里填寫用“設(shè)”字組成的詞語(不要重復(fù))。

(1)“在月球上建造移民基地”,這在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)還只是一種美好的(

)。

(2)趙州橋是隋朝石匠李春(

)并參與建造的。

(3)如果我們都能(

)地為別人著想,大家就會(huì)相處得更加和諧。7、誦詩(shī)詞,品經(jīng)典。

(1)勸君更盡一杯酒,_____。春歸何處?_____。

(2)君看一葉舟,_____。盈盈一水間,_____。

(3)“千磨萬擊還堅(jiān)勁,___。”這首詩(shī)的題目是《___》,詩(shī)人借竹子表達(dá)的志向是___。

(4)___,忠言逆耳利于行。

(5)小剛最近迷戀上網(wǎng),經(jīng)常玩游戲,不好好學(xué)習(xí)。我們可以用___(填詩(shī)詞佳句)勸他珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。8、按要求寫句子。

(1)我是不能輕易離開北京的。(改為反問句)

_________________________

(2)伯父的回答我現(xiàn)在記不清了。(調(diào)整語序,保持意思不變)

__________________________

(3)小米地對(duì)我說:“你能幫我拿一下書嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)

__________________________

(4)地球停止轉(zhuǎn)動(dòng)。不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將兩句話合并為一句話)

__________________________9、課內(nèi)閱讀。宇宙生命之謎(節(jié)選)科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn):火星是一個(gè)非常干燥的星球,在它的大氣中雖然找到了水汽,但含量極少,只有地球上沙漠地區(qū)的1%;火星的大氣層非常稀薄,96%是二氧化碳,氧氣含量極少;火星表面溫度很低;火星上沒有磁場(chǎng),它的大氣層中又沒有臭氧層,因而不能抵御紫外線和各種宇宙線的照射。所有這些因素都說明,在火星上生命難以存在。為了對(duì)火星作進(jìn)一步的考察,1975年,美國(guó)發(fā)射了兩個(gè)名叫“海盜號(hào)”的探測(cè)器。這兩個(gè)探測(cè)器在火星著陸,進(jìn)行了一系列的分析和測(cè)試,得到兩個(gè)重要結(jié)果:一是在火星的土壤中未檢測(cè)到有機(jī)分子;二是在對(duì)火星表面取樣的培養(yǎng)中,未發(fā)現(xiàn)微生物的存在。這證明,在探測(cè)器著陸的地區(qū),火星表面沒有生命存在。科學(xué)家又提出,生命物質(zhì)是否會(huì)存在于火星的巖層之中呢?這有待進(jìn)一步研究。1.文中畫線句子運(yùn)用了_____________和_____________的說明方法,說明了_____________。

2.下列關(guān)于在火星上生命難以存在的依據(jù),分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.火星上水汽含量極少。B.火星上氧氣含量極少。C.火星上表面溫度很低。D.火星上有磁場(chǎng),但大氣層中沒有臭氧層。3.美國(guó)“海盜號(hào)”探測(cè)器對(duì)火星進(jìn)行分析和測(cè)試后,得到的結(jié)果是什么?

_________________________________________________

4.第2自然段中加點(diǎn)的部分能否刪去?為什么?

________________________________________________

5.你如果想探究“生命物質(zhì)是否會(huì)存在于火星的巖層之中”這個(gè)問題,會(huì)采取什么方法來得到答案呢?

_________________________________________________10、閱讀短文,完成練習(xí)。

小群是個(gè)雙目失明、失去母親的苦孩子。他非常熱愛這個(gè)世界,這都因?yàn)楦赣H就是小群的眼睛。很小的時(shí)候,父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西,說:“這是水,可以流動(dòng),長(zhǎng)江、黃河和大海都是這樣的水組成的,水多了便浩蕩奔騰,可以發(fā)出震耳欲聾的聲音?!辈痪?,小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩,父親還教會(huì)了小群游泳。難度最大的是向小群解說顏色。小群生下來就面對(duì)著一個(gè)黑暗的世界,怎么讓他理解這個(gè)世界的五光十色呢?比方說給他解釋紅色:太陽(yáng)就是紅色的,它發(fā)光,能把黑夜變成白晝;它發(fā)熱,在寒冷的冬天也能把人曬暖和?!拔叶?,”小群說,“紅色就是讓人感到光亮和溫暖的顏色!”“不全對(duì)。”父親細(xì)致地解析,“血也是紅色的,但它不會(huì)發(fā)出什么光來;人血是溫?zé)岬?,魚血卻是冷的,但魚血也是紅色的。紅色并不總同光和熱聯(lián)系在一起?!毙∪豪Щ罅似饋?。父親再作耐心的解析:“發(fā)熱發(fā)光的是太陽(yáng),而不是紅色;只是太陽(yáng)能發(fā)光發(fā)熱,同時(shí)又是紅色的。紅色只不過是有視力的人看到的一種顏色?!苯?jīng)過這樣的循循善誘,小群才逐漸有所領(lǐng)悟。以后,(

)父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的藍(lán)色,大地的黃色,作物的綠色,(

)小群卻對(duì)同光和熱有點(diǎn)聯(lián)系的紅色情有獨(dú)鐘。漸漸地,小群覺得世界(

)陌生黑暗的,(

)熟悉多彩的。他懂得世界上有許多用不著看見便能感受的事情??墒怯幸淮危∪赫嫔赣H的氣了。那次,小群讓父親買個(gè)紅色的米老鼠書包,當(dāng)書包買回來小群背著上學(xué)的時(shí)候,一位阿姨贊賞地對(duì)小群說:“小群這個(gè)綠色書包可真漂亮!”小群回家便對(duì)父親喊:“爸爸,我讓您給我買紅色書包,您怎么給我買綠色的呢?您知道我看不見便騙我!”說著,小群便哭了起來。父親聽了,愣住了,半天沒吱聲,過了好一會(huì)兒才為小群擦眼淚,說:“爸爸對(duì)不起你,小群……那天買書包時(shí),售貨員說只剩一個(gè)米老鼠的書包,所以是綠色的我也買下了……小群,爸爸是愛你的?!毙∪焊械桨职钟盟谴葠鄣拇笫謸崦约旱哪橗嫼皖^發(fā),小群就在那一刻理解了愛!時(shí)光就這樣慢慢地流過,小群讀書的成績(jī)?cè)絹碓胶谩.?dāng)小群學(xué)會(huì)了按摩,能夠自食其力的時(shí)候,父親卻突發(fā)腦溢血去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想,今后誰還能像父親那樣做自己的眼睛呢?然而,就在給父親開追悼會(huì)的時(shí)候,小群聽到了一句話,這句話猶如紅太陽(yáng)的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父親時(shí)說:“他從來沒有放棄過追求和奮斗,他對(duì)身邊的人充滿愛心,作為一位雙目失明的人,他讓我們每一個(gè)結(jié)識(shí)他的人都從他身上汲取了力量和勇氣……”就在這一剎那,父親對(duì)生活、對(duì)自己的那份熱愛和勇氣仿佛一下子全貫注在了自己的身上?!案赣H呀,”他默默地祈禱,“我會(huì)長(zhǎng)出一雙明亮的眼睛的,就在我的心上!”1.聯(lián)系上下文,說說下面詞語的意思。

(1)震耳欲聾:___________________

(2)情有獨(dú)鐘:__________________

2.在文中的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

3.閱讀全文,簡(jiǎn)要說說小群為書包的事責(zé)怪父親時(shí),父親為什么愣住了,半天沒吱聲。

___________________________________

4.認(rèn)真讀第8自然段,為什么在父親追悼會(huì)上的一句話好像紅太陽(yáng)的光芒照亮了小群的一生?

_______________________________

5.給短文加個(gè)標(biāo)題,寫在文前橫線上。11、2022年3月14日,上海市公布了2021年消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)領(lǐng)域需要關(guān)注的十大問題。請(qǐng)閱讀其中一個(gè)問題的材料,用一句話概括這個(gè)問題,并擬一條呼吁解決問題的宣傳標(biāo)語。

如今,互聯(lián)網(wǎng)已高度滲透各類生活場(chǎng)景,第三方研究報(bào)告顯示,我國(guó)一半以上的中老年網(wǎng)民日均上網(wǎng)4小時(shí),超過普通網(wǎng)民。在智能化和老齡化交織的過程中,不少老年人面臨“數(shù)字鴻溝”。從老年消費(fèi)者反映的情況來看,該現(xiàn)象主要集中在:一是繳費(fèi)時(shí)被告知只能線上支付;二是出行打車難,好不容易看到空車,揮手招車車不停;三是就餐時(shí)被告知要求掃碼點(diǎn)單,不提供紙質(zhì)菜單等。線下仍然存在很多適老性差的消費(fèi)場(chǎng)景,比如消費(fèi)場(chǎng)所地面

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