2023-2024學(xué)年黑龍江省海倫市小學(xué)語文四年級(jí)期末??碱}_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

jièshào

dùjuān

qiánkūn

gēbo

(

)

(

)

(

)

(

)

zhǎixiǎo

chànà

y?nx?

liǎnjiá

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、選擇下面括號(hào)中合適的選項(xiàng),畫“○”表示。

(1)要把釘(dīnɡ

dìnɡ)子釘(dīnɡ

dìnɡ)入墻壁內(nèi),可不容易啊!

(2)(即

既)然你做錯(cuò)了,(即

既)使他不怪你,你也應(yīng)該道歉。

(3)在黑暗的舊社會(huì),人們的生活沒有(指望

盼望),(指望

盼望)共產(chǎn)黨解救他們。3、形近字注音組詞

呆_____(

)杏_____(

)

幼_____(

)幻_____(

)4、補(bǔ)充詞語,并完成練習(xí)。

(1)驚慌_(tái)_______________

________魂________魄

________________自若

________________不動(dòng)

________提________論

忠于________________

(2)寫出上面第一個(gè)詞語的反義詞。

________

(3)哈爾威船長一生都要求自己________,沒有任何一個(gè)海員能與他________。5、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

1.(

)附近的石頭上有婦女在搗衣,它們(

)從不吃驚。

2.鄉(xiāng)下人家,(

)什么時(shí)候,(

)什么季節(jié),(

)有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

3.爺爺(

)已經(jīng)七十多歲了,(

)身體很硬朗。

4.我們家的鳥籠子(

)美觀,(

)結(jié)實(shí)。

5.(

)小明堅(jiān)持每天中午練字,(

)在書法比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。6、補(bǔ)充詞語。

囊螢(

)

(

)偷光

鐵杵(

)

(

)釋卷三、課內(nèi)閱讀7、理解閱讀。

認(rèn)真閱讀《牛和鵝》節(jié)選,完成下面練習(xí)。

(一)孩子們驚呼起來,急急逃跑,鵝追得更快了。我嚇得腿也軟了,更跑不快。這時(shí),帶頭的那只老雄鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來,吭吭,它趕上了我,吭吭,它張開嘴,一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟,拉住我不放。在忙亂中,我的書包掉了,鞋子也弄脫了。我想,它一定要把我咬死了。就又哭又叫,可是叫些什么呢,當(dāng)時(shí)自己也不知道,大概這樣叫吧:“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!”

(二)所以我們看到牛,一點(diǎn)兒不害怕,敢用手(

)它的背,(

)它的肚子,甚至用樹枝去(

)它的屁股呢!可是牛像是無所謂似的,只是眨眨眼,把尾巴甩幾甩。有的孩子還敢扳牛角,叫它跪下來,然后騎到牛背上去。

1.選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在括號(hào)內(nèi)。

2.請(qǐng)將具體表現(xiàn)“我們看到牛,一點(diǎn)兒不害怕”的相關(guān)語句用“”畫出來。

3.“無所謂”的意思是,從“________________”這些文字中可以看出牛的“無所謂”。

4.“我”對(duì)牛和鵝的前后態(tài)度是怎樣的?

對(duì)牛:不怕——(

)——(

)

對(duì)鵝:(

)——(

)

5.“我”對(duì)牛和鵝的態(tài)度為什么不一樣?

_______________________

6.從鵝的前后變化和“我”對(duì)牛的態(tài)度的變化中,你懂得了怎樣的道理呢?

______________________四、散文閱讀8、課外閱讀。生命橋一個(gè)狩獵隊(duì),把一群羚羊趕到了懸崖邊,準(zhǔn)備將它們?nèi)炕钭???墒牵瑤追昼娨院?,出乎他們意料的事情發(fā)生了:只見羚羊群分成了兩群:老羚羊?yàn)橐蝗?,年輕羚羊?yàn)橐蝗?。一只老羚羊走出羊群,朝年輕的羚羊群叫了一聲,一只年輕羚羊應(yīng)聲跟老羚羊走到了懸崖邊。年輕羚羊后退了幾步,突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳過去,隨即老羚羊緊跟后面也飛躍出去,只是老羚羊躍起的高度要比年輕的羚羊要低一些。當(dāng)年輕羚羊在空中向下墜時(shí),奇跡出現(xiàn)了:老羚羊的身子剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下,而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下墜的身體又突然升高并輕巧地落在了對(duì)面的懸崖邊,而老羚羊就像一只斷翅的鳥兒,筆直地墜入了山澗。試跳成功!緊接著,一對(duì)對(duì)羚羊凌空騰起,沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛躍。頓時(shí),山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線,那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。那情景是何等的神圣!獵人們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆,全都不由自主地放下了獵槍。1.根據(jù)意思從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語。

(1)形容做事有條理,不雜亂。(

)

(2)形容受驚而愣住的樣子。(

)

2.從文中畫線的句子中,你體會(huì)到了什么?

________________________

3.為什么獵人們“全都不由自主地放下了獵槍”?

________________________

4.題目“生命橋”的意思是__________________。五、語言表達(dá)9、口語交際。

同學(xué)們,在中國幾千年的歷史長河中,發(fā)生過許許多多生動(dòng)有趣、給人智慧與啟迪的故事。請(qǐng)你選擇其中一個(gè)故事,向大家簡要介紹介紹吧!

故事名稱:_____________主人公:_____________

主要內(nèi)容:_______________________六、作文10、習(xí)作芳草地。

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