大班神奇的動(dòng)物王國教案

大班神奇的動(dòng)物王國教案教學(xué)目標(biāo)：.觀賞自然界及藝術(shù)作品中的動(dòng)物，感受動(dòng)物的形體美、顏色美、動(dòng)態(tài)美，從內(nèi)心產(chǎn)生寵愛之情。.借助肥皂版畫這一簡(jiǎn)單操作和把握的內(nèi)容，讓同學(xué)在畫畫、刻刻、涂涂、印印的嬉戲中發(fā)散思維，表現(xiàn)自己眼中可愛的動(dòng)物。.從制作過程和作業(yè)的效果對(duì)版畫的定義、步驟、類別及進(jìn)展歷程有初步的熟悉。教學(xué)重點(diǎn)：探討以肥皂版畫這一形式表現(xiàn)“可愛的動(dòng)物”，學(xué)會(huì)刻版，上色、拓印，提高動(dòng)手操作力量和空間想象力量。教學(xué)難點(diǎn)：選擇不同的工具、材料以流暢的.線條、簡(jiǎn)練的繪畫語言表現(xiàn)可愛的動(dòng)物。教具預(yù)備：圖片資料、錄象資料、范畫、同學(xué)優(yōu)秀作品若干件、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盒、刻刀類工具（牙簽、釘子等）、各類紙材（宣紙、彩紙、報(bào)紙等）、課件。學(xué)具預(yù)備水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盒、水桶、肥皂、刻刀類工具（牙簽、釘子等）、各類紙材（宣紙、彩紙、報(bào)紙等）。一、教學(xué)過程：.創(chuàng)設(shè)情境（1）老師手上有一封“邀請(qǐng)涵”你們想知道上面寫的是什么嗎？（2）課件展現(xiàn)：邀請(qǐng)涵（3）想去嗎？（生）想。（生）讀內(nèi)容。同學(xué)：我們動(dòng)物王國的明星正進(jìn)行時(shí)裝表演。想邀請(qǐng)XX班同學(xué)一起觀賞。談話設(shè)置懸念，引起同學(xué)的奇怪心。.觀賞動(dòng)物世界的錄象.爭(zhēng)論：（1）想想你最喜愛哪位動(dòng)物明星的表演，你能仿照出來讓其他小伴侶去猜一猜嗎？（2）你覺得哪位動(dòng)物明星的服裝最美，請(qǐng)你描繪一下它的漂亮所在（從形體、顏色、花紋等方面綻開。）.小結(jié)：動(dòng)物世界真的很奇異，威猛的獅子，溫存的小羊，可愛的螞蟻……形形色色，說也說不過來。動(dòng)物的形象各異，服裝更是千奇百怪。瞧，他們每個(gè)人的服裝都各具特色。同學(xué)的留意力集中到屏幕上，感受動(dòng)物的形、色之美。同學(xué)很興奮地進(jìn)行表演、猜想，感知?jiǎng)游锏男误w美、動(dòng)態(tài)美。各抒己見，用自己的語言描述動(dòng)物的形體美、顏色美。以大量的圖片給同學(xué)肯定的視覺沖擊，使其從內(nèi)心感嘆動(dòng)物的可愛。同學(xué)通過觀看對(duì)動(dòng)物的形態(tài)、顏色、斑紋有肯定的理解，為后面的創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。二、感受名家名作，提高審美意識(shí).賞析藝術(shù)家表現(xiàn)動(dòng)物的美術(shù)作品。引導(dǎo)思索：你覺得這些動(dòng)物美麗嗎？你喜愛嗎？為什么？.揭示課題及學(xué)習(xí)內(nèi)容：除了用畫畫、剪紙之外，我們還可以用什么表現(xiàn)手法來表現(xiàn)動(dòng)物們的可愛形象呢？闡述自己的見解。讓同學(xué)感知、了解不同的美術(shù)表現(xiàn)方式和美的多樣性。三、觀看動(dòng)物的版畫1.老師想請(qǐng)幾位伙伴來幫忙，以新得方式給動(dòng)物設(shè)計(jì)新形象，（引出肥皂排筆、顏料、牙簽、釘子等工具材料）。同學(xué)