小學2022-2023學年藝術(shù)教育發(fā)展年度報告_第1頁
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XXXX小學2022-2023學年藝術(shù)教育發(fā)展年度報告我校積極推進藝術(shù)教育工作,努力提高學生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),促進學生素質(zhì)全面發(fā)展?,F(xiàn)將我校藝術(shù)課程基本情況報告如下:1、藝術(shù)課程建設(shè)我校按照國家要求上齊上足上好音樂、美術(shù)、體育、英語等藝術(shù)課程。音樂、美術(shù)、英語各學科每周各開展2節(jié)藝術(shù)課程,體育1-2年級每周4節(jié)課,3-6年級每周3節(jié)課。各科課程按照課本規(guī)定內(nèi)容有計劃、有教材、有教案、有課時、有總結(jié),教學效果好。2、藝術(shù)教師配備我校共有20個班級,學生700余人,現(xiàn)配備藝術(shù)教師共13人,其中美術(shù)教師3人,體育教師4人,音樂教師3人,英語教師2人,微機教師1人,均為編制教師。3、藝術(shù)教育管理我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學校的重要基礎(chǔ)工作來抓。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,提高課堂教學質(zhì)量;另一方面依靠第二課堂開展課外藝術(shù)教育活動,做到活動經(jīng)?;?、多樣化,面向每一位學生。(1)組織認真學習新《課程標準》,更新教育觀念。(2)定期進行課堂教學研討。我們每學期要組織藝術(shù)學科的教研活動。藝術(shù)任課教師人人進行課堂教學研討交流。通過研討,提升我校藝術(shù)課堂教學質(zhì)量。根據(jù)學校教研計劃,積極規(guī)范地開展教研組工作,使教研組工作落到實處。(3)定期進行集體備課。結(jié)合課改,努力鉆研教材,提高備課、上課、評課的質(zhì)量,真正做到細化教學過程,重視課前、課中、課后管理,并順應(yīng)新課程標準的特點,精心設(shè)計教案,努力做到使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足學生自我發(fā)展的需求。4、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備學校藝術(shù)器材配備達標,擁有音樂教室1個、舞蹈教室1個,美術(shù)教室2個,書法教室2個,音美器材室各1個,各類器材若干。5、課外藝術(shù)活動我校開設(shè)合唱、口風琴、舞蹈、武術(shù)、創(chuàng)意美術(shù)、花式跳繩、籃球操、編程等多種項目。學校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個社團,做到班班有特色,生生有特長。每學期舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動,取得比較顯著的成效。6、校園文化藝術(shù)環(huán)境學校積極為學生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,配合宣傳欄、文化長廊、才藝展示臺、校園廣播等,使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園。讓全校師生時時處處都能感受到學校藝術(shù)文化的魅力,促進學生良好品德修養(yǎng)的形成。7、中小學校實施藝術(shù)教育工作自評制度每學期末開展學生藝術(shù)素質(zhì)測評,所有學生均參加藝術(shù)素質(zhì)測評,學生藝術(shù)素質(zhì)測評覆蓋率達到100%,對于測評結(jié)果不合格的學生,組織輔導(dǎo)與再測評,不讓一個學生掉隊。學校將藝術(shù)教育納入教學質(zhì)量年度報告并予以公開,接受師生群眾的監(jiān)督。對參加學校文化藝術(shù)節(jié)、各級各類文藝競賽中獲獎的學生、教師和團體,都按照學校相關(guān)的制度進行評比和獎勵。我校在評選先進、職稱評聘時,藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇;其工作量(包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動輔導(dǎo)等)計算合理,同時在學校范圍內(nèi)進行公示。今后

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