人教版小學四年級語文上冊爬山虎的腳

人教版小學四年級語文上冊爬山虎的腳第1頁/共28頁第2頁/共28頁6爬山虎的腳第3頁/共28頁學習目標1、認識本文生字，學會本文生字。2、正確、流利朗讀課文。感受爬山虎葉的美，背誦第二自然段。3、學習作者細心觀察的方法，培養(yǎng)留心周圍事物的意識。第4頁/共28頁自讀課文完成：

1.讀準字音，讀通課文，借助上下文理解詞語的意思。

2.課文的每個自然段分別寫了爬山虎的什么？第5頁/共28頁爬山虎占位鋪滿均勻重疊根莖葉柄觸角痕跡逐漸蛟龍空隙hǔzhànpūjūnyúndiéjīngbǐngchùhénzhújiāokòng第6頁/共28頁思考：每個自然段寫了什么？

第一自然段：

第二自然段：

第三自然段：

第四自然段：

第五自然段：

寫了爬山虎生長的地方。寫了爬山虎的葉子。寫了爬山虎的腳的樣子和顏色。寫了爬山虎是怎樣向上爬的。寫了爬山虎的腳與墻的關(guān)系。第7頁/共28頁學校操場北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方。爬山虎生長的地方第8頁/共28頁學校操場北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方。爬山虎生長的地方（爬山虎長得多而茂盛）第9頁/共28頁自由讀課文第二自然段

（1）用橫線畫出爬山虎葉子美的詞語和句子，邊讀邊想象它的樣子，

（2）把你最喜歡的句子讀給同桌聽，并說說你喜歡的原因。爬山虎的葉子第10頁/共28頁爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。第11頁/共28頁那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。第12頁/共28頁一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。第13頁/共28頁

爬山虎剛長出來的葉子是_______，不幾天葉子長大，就變成______。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是_________。那些葉子綠得那么_____，看著非常_____。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么_____，沒有重疊起來，也不留一點兒_____。一陣風_____，一墻的葉子就__________好看得很。。嫩紅的嫩綠的長大了的葉子新鮮舒服均勻空隙拂過漾起波紋第14頁/共28頁

爬山虎葉子的葉尖為什么一順兒朝下？為什么“在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的”？第15頁/共28頁作業(yè)：1、抄寫本課的生字。2、背誦課文的第二自然段。3、觀察一種植物，仔細觀察它最有

特點的部分，課下與同學交流。第16頁/共28頁6爬山虎的腳第17頁/共28頁學習目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦全文。2、了解爬山虎的特點，感悟爬山虎腳的特點。3、學習作者細心觀察的方法，培養(yǎng)留心周圍事物的意識。第18頁/共28頁

以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳第19頁/共28頁

以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳的位置：莖上長葉柄的地方

的反面。第20頁/共28頁

以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳的形狀：枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸

角。第21頁/共28頁爬山虎的腳的顏色：嫩紅色。

以前我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。第22頁/共28頁

爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎是怎樣爬的第23頁/共28頁

爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。第24頁/共28頁

爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎與墻的關(guān)系第25頁/共28頁

爬山虎葉子的葉尖為什么一順兒朝下？為什么“在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的”？“一順兒”是指同一個方向或順序，因為爬山虎的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方。反面伸出它的腳，而且爬山虎的腳是一腳一腳往上爬，爬一步，葉