項(xiàng)目土建技術(shù)員工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)項(xiàng)目土?建技術(shù)?員工作?總結(jié)?___?_年即?將過去?，新的?一年即?將開始?，在這?辭舊迎?新之際?，回顧?這一年?來(lái)的工?作歷程?，總結(jié)?一年來(lái)?工作中?的經(jīng)驗(yàn)?、教訓(xùn)?，利于?在以后?的工作?中揚(yáng)長(zhǎng)?避短，?更好的?做好技?術(shù)工作?，更好?的協(xié)助?管理好?項(xiàng)目，?下面我?向各位?領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)自己?一年來(lái)?的工作?過去?的一年?，感謝?公司及?項(xiàng)目部?的給予?我的支?持，讓?我很好?的詮釋?了管理?項(xiàng)目部?中技術(shù)?員職務(wù)?的工作?，過去?一年的?施工中?，在項(xiàng)?目部很?多前輩?及領(lǐng)導(dǎo)?的悉心?指導(dǎo)及?幫助下?，在技?術(shù)方面?還是質(zhì)?檢與管?理方面?都有較?大的突?破，使?我在工?作中得?到了充?分的肯?定，當(dāng)?然成績(jī)?只代表?過去，?在以后?的工作?中會(huì)加?倍努力?，爭(zhēng)取?做得更?好;以?前從書?本上學(xué)?到“科?學(xué)的東?西來(lái)不?得半點(diǎn)?虛偽和?驕傲”?。在工?程中，?技術(shù)含?量較高?且較為?復(fù)雜，?這就要?求我們?技術(shù)人?員對(duì)待?工作不?能人浮?于事、?馬馬虎?虎，而?要以踏?實(shí)、嚴(yán)?謹(jǐn)及認(rèn)?真的態(tài)?度對(duì)待?工作，?不懂的?東西要?虛心請(qǐng)?教、積?極學(xué)習(xí)?，已懂?的東西?更要精?益求精?，做到?更好的?突破，?因?yàn)榧?術(shù)在不?斷進(jìn)步?更新，?只有通?過不斷?地學(xué)習(xí)?，輔以?求精務(wù)?實(shí)，腳?踏實(shí)地?的作風(fēng)?，方能?勝任自?己的工?作崗位?。一切?工程施?工，技?術(shù)和質(zhì)?檢工作?貫穿始?終，在?工作經(jīng)?驗(yàn)的積?累中，?逐步培?養(yǎng)自己?的預(yù)見?性，方?能起到?技術(shù)先?行的作?風(fēng)，建?筑職業(yè)?不同于?其他行?業(yè)，它?需要不?斷在現(xiàn)?場(chǎng)檢查?、監(jiān)督?，隨時(shí)?發(fā)現(xiàn)問?題，解?決問題?，而這?些工作?都在現(xiàn)?場(chǎng)比較?惡劣的?環(huán)境下?進(jìn)行，?這要求?我們不?斷培養(yǎng)?吃苦耐?勞的精?神，要?不怕苦?不怕累?，放下?管理人?員清高?的姿態(tài)?，從工?程的實(shí)?干中不?斷豐富?自己所?學(xué)才m?dcc?移動(dòng)開?發(fā)者大?會(huì)精彩?薈萃智?能硬件?移動(dòng)開?發(fā)產(chǎn)品?體驗(yàn)粉?絲經(jīng)濟(jì)?社交游?戲能，?使自己?的現(xiàn)場(chǎng)?綜合處?理能力?得到鍛?煉和提?高。?在工程?施工過?程中，?我一直?以積極?的心態(tài)?認(rèn)真地?對(duì)待自?己的工?作，在?從事的?各項(xiàng)工?作中，?都能盡?職盡責(zé)?，以求?圓滿的?完成工?作任務(wù)??！安?要急于?出成績(jī)?，埋下?頭來(lái)干?工作”?，是我?的工作?格言，?提醒自?己不要?好高騖?遠(yuǎn)，而?要腳踏?實(shí)地，?多干實(shí)?事，在?實(shí)踐中?檢驗(yàn)自?己的知?識(shí)并獲?得施工?現(xiàn)場(chǎng)的?經(jīng)驗(yàn)累?積。?施工現(xiàn)?場(chǎng)工作?更使我?深深明?白，在?學(xué)校學(xué)?習(xí)的東?西和自?己翻看?規(guī)范、?規(guī)程死?記硬背?的知識(shí)?遠(yuǎn)不如?實(shí)際經(jīng)?歷過的?記得牢?固，而?且好多?學(xué)問更?是書本?里學(xué)不?來(lái)的，?完全是?憑自己?的經(jīng)驗(yàn)?。在這?一年來(lái)?的時(shí)間?里，我?一直在?多看，?多學(xué)，?碰到施?工現(xiàn)場(chǎng)?的做法?與書本?里不一?樣的地?方及時(shí)?的向技?術(shù)負(fù)責(zé)?人、工?長(zhǎng)等虛?心請(qǐng)教?，盡管?有時(shí)候?得不到?理論上?的解釋?，但是?卻是很?好的經(jīng)?驗(yàn)。剛?工作時(shí)?覺得技?術(shù)測(cè)量?工作、?資料工?作、質(zhì)?量檢查?工作等?都比較?簡(jiǎn)單，?而實(shí)際?上卻深?藏學(xué)問?，一直?覺得自?己會(huì)，?而實(shí)際?操作起?來(lái)才發(fā)?覺自己?的不足?，時(shí)常?事倍功?半，效?率低下??，F(xiàn)在?實(shí)踐操?作多了?，方法?掌握了?，經(jīng)驗(yàn)?有了，?工作起?來(lái)也感?覺得心?應(yīng)手了?。比如?說(shuō)測(cè)量?，重要?的是要?抓好其?關(guān)鍵工?作，個(gè)?人認(rèn)為?，測(cè)量?關(guān)鍵性?的工作?一是選?擇最佳?施測(cè)方?案，二?是一定?要進(jìn)行?復(fù)測(cè)以?避免人?為錯(cuò)誤?。工?程施工?中，安?全更是?不容忽?視的主?要環(huán)節(jié)?，根據(jù)?一年的?工地實(shí)?際經(jīng)驗(yàn)?簡(jiǎn)單談?談安全?方面。?最重要?的就是?樹立安?全意識(shí)?，做好?全面的?安全技?術(shù)交底?，首先?在項(xiàng)目?部管理?人員心?中必須?有強(qiáng)烈?的安全?意識(shí)和?責(zé)任感?，只有?項(xiàng)目部?管理人?員從心?底認(rèn)識(shí)?到安全?的重要?性，才?能用心?做好這?項(xiàng)工作?。如果?項(xiàng)目部?管理人?員抱著?僥幸的?心理去?做這項(xiàng)?工作，?那在工?程安全?施工方?面是致?命的隱?患。所?以項(xiàng)目?部管理?人員必?須將安?全工作?從心底?認(rèn)識(shí)并?付諸實(shí)?施。對(duì)?于勞務(wù)?隊(duì)，首?先要做?的就是?在工人?進(jìn)場(chǎng)以?后要安?排一次?安全教?育培訓(xùn)?，同時(shí)?要對(duì)勞?務(wù)施工?隊(duì)進(jìn)行?安全技?術(shù)交底?。這些?工作都?做好后?，就是?具體實(shí)?施，項(xiàng)?目部管?理人員?要經(jīng)常?檢查施?工現(xiàn)場(chǎng)?的安全?工作，?爭(zhēng)取將?安全隱?患在萌?芽狀態(tài)?時(shí)就徹?底消滅?掉。在?安全方?面特別?注意的?就是架?體支撐?、工人?自身攜?帶或佩?戴的安?全設(shè)施?等。要?時(shí)刻督?促和檢?查工人?必須佩?戴安全?設(shè)施后?才允許?進(jìn)入施?工現(xiàn)場(chǎng)?進(jìn)行工?作，架?體支撐?在搭設(shè)?過程中?，必須?進(jìn)行嚴(yán)?格的檢?查，要?求施工?班組嚴(yán)?格按照?施工規(guī)?范或規(guī)?程進(jìn)行?搭設(shè)施?工，要?做到無(wú)?任何安?全隱患?，通過?相關(guān)部?門驗(yàn)收?后可以?進(jìn)行下?一步的?工序施?工。一?年來(lái)的?工程施?工工作?，使得?自己的?專業(yè)知?識(shí)得到?了長(zhǎng)進(jìn)?和加深?，工作?能力，?包括組?織協(xié)調(diào)?能力、?管理能?力和應(yīng)?變能力?都得到?了很大?的提高?，更重?要的是?獲得了?寶貴的?工作經(jīng)?驗(yàn)的積?累。?總之，?在今后?的工作?中，我?將以百?倍的熱?情迎接?新的挑?戰(zhàn)，在?學(xué)習(xí)中?進(jìn)步