2023年第一批“問(wèn)題村”整建工作個(gè)人總結(jié)_第1頁(yè)
2023年第一批“問(wèn)題村”整建工作個(gè)人總結(jié)_第2頁(yè)
2023年第一批“問(wèn)題村”整建工作個(gè)人總結(jié)_第3頁(yè)
2023年第一批“問(wèn)題村”整建工作個(gè)人總結(jié)_第4頁(yè)
2023年第一批“問(wèn)題村”整建工作個(gè)人總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第6頁(yè)共6頁(yè)202?3年第?一批“?問(wèn)題村?”整建?工作個(gè)?人總結(jié)?按照?縣上安?排,從?今年元?月中旬?起,我?被抽調(diào)?參與全?縣第一?批“問(wèn)?題村”?集中整?建工作?。在槐?芽鎮(zhèn)黨?委、政?府領(lǐng)導(dǎo)?下,我?嚴(yán)格遵?守工作?紀(jì)律,?認(rèn)真履?行工作?職責(zé),?經(jīng)過(guò)四?個(gè)多月?的工作?,圓滿?完成了?自己分?擔(dān)的各?項(xiàng)工作?任務(wù),?確保了?整建工?作目標(biāo)?任務(wù)的?順利完?成。現(xiàn)?簡(jiǎn)要總?結(jié)如下?:一?、嚴(yán)格?遵守工?作紀(jì)律?。為了?落實(shí)縣?上“?抽調(diào)人?員必須?脫離原?單位工?作”的?精神,?局里責(zé)?成所里?在工作?密度很?大、人?手非常?緊張、?各個(gè)崗?位工作?量都超?負(fù)荷運(yùn)?行的情?況下,?對(duì)我的?工作進(jìn)?行了調(diào)?整,使?我集中?精力全?身心的?投入到?駐村整?建工作?中來(lái)。?在工作?中,我?嚴(yán)格遵?守《駐?村工作?人員紀(jì)?律》,?元月日?就去槐?芽鎮(zhèn)報(bào)?到,日?就進(jìn)駐?倉(cāng)房堡?村,一?直堅(jiān)持?吃住在?村上,?按時(shí)到?崗,還?經(jīng)常加?班加點(diǎn)?。非常?注重個(gè)?人形象?,從未?參與過(guò)?飲酒、?打牌等?活動(dòng)。?認(rèn)真學(xué)?習(xí)工作?方法,?重視調(diào)?查研究?,密切?聯(lián)系群?眾,受?到村上?干部和?群眾的?好評(píng)。?二、?認(rèn)真履?行工作?職責(zé),?認(rèn)真完?成分擔(dān)?的工作?,確保?了整建?工作任?務(wù)的圓?滿完成?。⒈?把學(xué)習(xí)?貫穿到?整建工?作的全?過(guò)程。?認(rèn)真學(xué)?習(xí)了規(guī)?定的學(xué)?習(xí)內(nèi)容?,重點(diǎn)?學(xué)習(xí)了?兩位書?記的講?話、中?央__?__文?件、_?___?報(bào)告、?《__?__加?強(qiáng)__?__執(zhí)?政能力?建設(shè)_?___?決定》?、《黨?章》以?及中央?省__?__農(nóng)?村工作?的方針?政策等?。做學(xué)?習(xí)筆記?字。纂?寫學(xué)習(xí)?心得體?會(huì)一篇?。使自?己的思?想、理?論水平?和工作?方法有?了較大?提高。?⒉深?入農(nóng)戶?,調(diào)查?摸底,?找準(zhǔn)制?約村上?經(jīng)濟(jì)發(fā)?展的根?本問(wèn)題?。我利?用春節(jié)?前后農(nóng)?閑和外?出務(wù)工?農(nóng)民回?家過(guò)年?的大好?時(shí)機(jī),?在組長(zhǎng)?馬兵林?同志帶?領(lǐng)下,?走村串?戶、調(diào)?查摸底?、了解?了民心?、民意?、民情?,摸清?了群眾?最急、?最盼、?最怨、?最缺的?事情,?找準(zhǔn)了?制約村?上經(jīng)濟(jì)?發(fā)展的?根本問(wèn)?題。共?走訪農(nóng)?戶戶(?人),?梳理歸?納出農(nóng)?民急切?盼望的?為民辦?實(shí)事項(xiàng)?目個(gè),?村上存?在的四?個(gè)方面?問(wèn)題。?為第三?階段工?作的順?利開展?打下了?堅(jiān)實(shí)基?礎(chǔ)。?⒊配合?其他同?志,耐?心細(xì)致?的做好?村干部?的思想?工作,?解決班?子存在?的問(wèn)題?。在詳?細(xì)調(diào)查?摸底的?基礎(chǔ)上?,在組?長(zhǎng)帶領(lǐng)?下,參?與和村?兩位領(lǐng)?導(dǎo)個(gè)別?談話,?并把各?自之間?的相互?溝通和?思想轉(zhuǎn)?換作為?一項(xiàng)硬?任務(wù),?不提高?認(rèn)識(shí)、?不改正?錯(cuò)誤、?不解決?感情問(wèn)?題,達(dá)?不成共?識(shí)不轉(zhuǎn)?段。村?“兩委?”成員?主動(dòng)相?互談心?、溝通?,特別?是兩位?主要負(fù)?責(zé)人對(duì)?過(guò)去工?作中存?在的矛?盾和不?快一一?取得了?相互諒?解和理?解。自?此,舊?有的矛?盾得以?解決,?班子空?前團(tuán)結(jié)?,配合?日益密?切,初?步形成?較強(qiáng)的?凝聚力?和戰(zhàn)斗?力。?⒋抓辦?實(shí)事,?鞏固整?建成果?,使群?眾得到?更多實(shí)?惠。?為群眾?開展致?富科技?知識(shí)培?訓(xùn),為?群眾提?供致富?信息。?工作組?___?_村委?成員、?全體黨?員和群?眾代表?觀看了?《草莓?栽培技?術(shù)》、?《獼猴?桃栽培?技術(shù)》?等電教?片。聘?請(qǐng)鄉(xiāng)土?人才農(nóng)?藝師王?世貞為?群眾講?授農(nóng)業(yè)?科技知?識(shí)。同?時(shí),結(jié)?合縣上?農(nóng)業(yè)科?技交流?會(huì),工?作組_?___?村上多?名黨員?、群眾?代表、?科技示?范戶,?赴臨近?鄉(xiāng)鎮(zhèn)的?金果園?藝公司?、齊鎮(zhèn)?南寨香?菇種植?示范村?、首善?鎮(zhèn)三寨?奶牛養(yǎng)?殖示范?村進(jìn)行?了參觀?學(xué)習(xí),?使農(nóng)民?們開闊?了眼界?,得到?了信息?,學(xué)習(xí)?了種植?業(yè)和養(yǎng)?殖業(yè)技?術(shù),金?果園藝?站還為?戶貧困?戶捐贈(zèng)?了畝地?的獼猴?桃苗,?價(jià)值人?民幣余?元。?為貧困?戶排憂?解難。?年前,?工作組?通過(guò)多?方協(xié)調(diào)?爭(zhēng)取,?籌集物?資錢款?,慰問(wèn)?了戶貧?困戶,?為他們?送去了?面粉、?大米、?錢款和?過(guò)冬的?衣物,?使這些?貧困戶?也能過(guò)?一個(gè)幸?福祥和?的春節(jié)?。三?、開展?衛(wèi)生整?治,美?化村容?村貌。?局里出?資金元?,和其?他兩個(gè)?局一起?幫助村?上襯砌?了一條?米長(zhǎng)的?排污渠?,整修?了一條?米長(zhǎng)的?村間主?干路,?清理了?村內(nèi)泄?洪渠內(nèi)?多年堆?積的垃?圾。徹?底解決?了長(zhǎng)期?存在的?“臭水?溝”“?稀泥路?”“垃?圾渠”?等問(wèn)題?。為群?眾創(chuàng)造?一個(gè)優(yōu)?美舒適?的生活?環(huán)境。?四、?為村上?爭(zhēng)取國(guó)?家投資?項(xiàng)目。?結(jié)合村?上實(shí)際?,局里?為村上?小學(xué)確?定了一?個(gè)國(guó)家?投資項(xiàng)?目:土?地復(fù)墾?項(xiàng)目。?計(jì)劃爭(zhēng)?取國(guó)家?投資余?萬(wàn)元,?復(fù)墾西?沙河畝?荒灘。?并把這?個(gè)項(xiàng)目?列為_?___?年重點(diǎn)?爭(zhēng)取項(xiàng)?目。?三、我?的感受?和體會(huì)?。⒈?加強(qiáng)農(nóng)?村基層?___?_建設(shè)?,是提?高_(dá)_?__執(zhí)?政能力?、鄉(xiāng)鎮(zhèn)?和部門?轉(zhuǎn)變職?能、加?快農(nóng)村?經(jīng)濟(jì)發(fā)?展、維?護(hù)農(nóng)村?穩(wěn)定大?局的需?要。?⒉開展?“問(wèn)題?村”集?中整建?是加強(qiáng)?農(nóng)村基?層__?__建?設(shè)的關(guān)?鍵和核?心,是?檢驗(yàn)鄉(xiāng)?鎮(zhèn)黨委?執(zhí)政能?力的重?要標(biāo)志?。⒊?集中整?建工作?必須處?理好六?個(gè)關(guān)系?。2?023?年第一?批“問(wèn)?題村”?整建工?作個(gè)人?總結(jié)(?二)?第一批?“問(wèn)題?村”集?中整建?個(gè)人工?作總結(jié)?駐槐?芽鎮(zhèn)倉(cāng)?房堡村?工作組?馬克瓊?按照?縣上安?排,從?今年元?月中旬?起,我?被抽調(diào)?參與全?縣第一?批“問(wèn)?題村”?集中整?建工作?,擔(dān)任?工作組?副組長(zhǎng)?。元月?___?_日?qǐng)?bào)?到,_?___?日進(jìn)駐?倉(cāng)房堡?村。在?此期間?,我自?覺(jué)接受?槐芽鎮(zhèn)?黨委、?政府領(lǐng)?導(dǎo),嚴(yán)?格遵守?工作紀(jì)?律,認(rèn)?真學(xué)習(xí)?農(nóng)村工?作經(jīng)驗(yàn)?,扎實(shí)?履行工?作職責(zé)?,經(jīng)?過(guò)四個(gè)?多月的?工作,?圓滿完?成了自?己分擔(dān)?的各項(xiàng)?工作任?務(wù),確?保了整?建工作?目標(biāo)任?務(wù)的順?利完成?。現(xiàn)簡(jiǎn)?要總結(jié)?如下:?一、?堅(jiān)決服?從__?__安?排,嚴(yán)?格遵守?工作紀(jì)?律??h?上文件?下發(fā)以?后,我?們局里?堅(jiān)決服?從縣上?的安排?。我在?局里擔(dān)?任政秘?股股長(zhǎng)?,肩負(fù)?的工作?任務(wù)相?當(dāng)沉重?。為了?落實(shí)縣?上“抽?調(diào)人員?必須脫?離原單?位工作?”的精?神,局?里在工?作密度?很大、?人手非?常緊張?、各個(gè)?崗位工?作量都?超負(fù)荷?運(yùn)行的?情況下?,對(duì)我?的工作?進(jìn)行了?調(diào)整,?使我集?中精力?全身心?的投入?到駐村?整建工?作中來(lái)?。在工?作中,?我嚴(yán)格?遵守《?駐村工?作人員?紀(jì)律》?,元月?___?_日就?去槐芽?鎮(zhèn)報(bào)到?,__?__日?就進(jìn)駐?倉(cāng)房堡?村,一?直堅(jiān)持?吃住在?村上,?按時(shí)到?崗,還?經(jīng)常加?班加點(diǎn)?。非常?注重個(gè)?人形象?,從未?參與過(guò)?飲酒、?打牌等?活動(dòng)。?認(rèn)真學(xué)?習(xí)工作?方法,?重視調(diào)?查研究?,密切?聯(lián)系群?眾,受?到村上?干部和?群眾的?好評(píng)。?二、?扎實(shí)履?行工作?職責(zé),?認(rèn)真完?成分擔(dān)?的工作?,確保?了整建?工作任?務(wù)的圓?滿完成?。1?、重視?學(xué)習(xí),?把學(xué)習(xí)?貫穿到?整建工?作的全?過(guò)程。?wen?mi1?14.?一是虛?心向鎮(zhèn)?、村干?部請(qǐng)教?,學(xué)習(xí)?農(nóng)村工?作方法?和工作?經(jīng)驗(yàn)。?二是認(rèn)?真學(xué)習(xí)?了規(guī)定?的學(xué)習(xí)?內(nèi)容,?重點(diǎn)學(xué)?習(xí)了兩?位書記?的講話?、中央?1__?__文?件、_?___?報(bào)告、?《__?__加?強(qiáng)__?__執(zhí)?政能力?建設(shè)_?___?決定》?、《黨?章》以?及中央?省__?__農(nóng)?村工作?的方針?政策等?。做學(xué)?習(xí)筆記?___?_字。?纂寫學(xué)?習(xí)心得?體會(huì)一?篇。使?自己的?思想、?理論水?平和工?作方法?有了較?大提高?。三是?在抓好?自己學(xué)?習(xí)的同?時(shí)還負(fù)?責(zé)包抓?了村支?部書記?王東海?的學(xué)習(xí)?,幫助?其完成?了學(xué)習(xí)?任務(wù),?提高了?思想認(rèn)?識(shí)。?2、深?入農(nóng)戶?,調(diào)查?摸底,?找準(zhǔn)制?約村上?經(jīng)濟(jì)發(fā)?展的根?本問(wèn)題?。我利?用春節(jié)?前后農(nóng)?閑和外?出務(wù)工?農(nóng)民回?家過(guò)年?的大好?時(shí)機(jī),?在組長(zhǎng)?馬兵林?同志帶?領(lǐng)下,?走村串?戶、調(diào)?查摸底?、了解?了民心?、民意?、民情?,摸清?了群眾?最急、?最盼、?最怨、?最缺的?事情,?找準(zhǔn)了?制約村?上經(jīng)濟(jì)?發(fā)展的?根本問(wèn)?題。共?走訪農(nóng)?戶__?__戶?(人)?,梳理?歸納出?農(nóng)民急?切盼望?的為民?辦實(shí)事?項(xiàng)目_?___?個(gè),村?上存在?的四個(gè)?方面問(wèn)?題即:?“兩委?”班子?嚴(yán)重不?團(tuán)結(jié),?長(zhǎng)期搞?內(nèi)耗;?村民中?的矛盾?糾紛不?能得到?及時(shí)化?解,群?眾盼望?的事情?不能得?到辦理?;經(jīng)濟(jì)?發(fā)展沒(méi)?有整體?規(guī)劃,?沒(méi)有主?導(dǎo)產(chǎn)業(yè)?;村容?村貌“?臟、亂?、差”?。為第?三階段?工作的?順利開?展打下?了堅(jiān)實(shí)?基礎(chǔ)。?3、?抓干部?教育,?促“將?相和”?,徹底?解決班?子存在?的問(wèn)題?。在詳?細(xì)調(diào)查?摸底的?基礎(chǔ)上?,在組?長(zhǎng)帶領(lǐng)?下,與?村上兩?位領(lǐng)導(dǎo)?分別談?話,指?出各自?存在的?錯(cuò)誤認(rèn)?識(shí)和錯(cuò)?誤做法?,從黨?性原則?的高度?教育村?干部要?不斷提?高黨性?意識(shí)、?團(tuán)結(jié)意?識(shí)和奉?獻(xiàn)精神?,勉勵(lì)?其事事?處處要?顧全大?局。并?把各自?之間的?相互溝?通和思?想轉(zhuǎn)換?作為一?項(xiàng)硬任?務(wù),不?提高認(rèn)?識(shí)、不?改正錯(cuò)?誤、不?解決感?情問(wèn)題?,達(dá)不?成共識(shí)?不轉(zhuǎn)段?。村“?兩委”?成員主?動(dòng)相互?談心、?溝通,?特別是?兩位主?要負(fù)責(zé)?人從早?上一直?談到晚?上,長(zhǎng)?達(dá)__?__個(gè)?多小時(shí)?,對(duì)過(guò)?去工作?中存在?的矛盾?和不快?一一取?得了相?互諒解?和理解?。在充?分談話?、溝通?的基礎(chǔ)?上,我?協(xié)助組?長(zhǎng)主持?召開了?有村組?所有干?部、黨?小組長(zhǎng)?參加的?___?_會(huì),?村上“?兩委”?成員積?極主動(dòng)?的開展?批評(píng)和?自我批?評(píng),其?他同志?也踴躍?發(fā)表意?見(jiàn),_?___?會(huì)開得?深刻而?又融洽?,達(dá)到?了預(yù)期?目的。?班子成?員紛紛?表示要?團(tuán)結(jié)一?致,努?力工作?,共謀?村上發(fā)?展。自?此,舊?有的矛?盾得以?解決,?班子空?前團(tuán)結(jié)?,配合?日益密?切,初?步形成?較強(qiáng)的?凝聚力?和戰(zhàn)斗?力。并?幫助其?進(jìn)一步?健全完?善了村?上的各?項(xiàng)制度?,理清?了村上?整體工?作的思?路,確?定了經(jīng)?濟(jì)發(fā)展?的主導(dǎo)?產(chǎn)業(yè)和?突破口?,制定?了村上?中長(zhǎng)期?發(fā)展規(guī)?劃。?4、抓?辦實(shí)事?,鞏固?整建成?果,使?群眾得?到更多?實(shí)惠。?(1?)、為?群眾開?展致富?科技知?識(shí)培訓(xùn)?,為群?眾提供?致富信?息。工?作組_?___?村委成?員、全?體黨員?和群眾?代表觀?看了《?草莓栽?培技術(shù)?》、《?獼猴桃?栽培技?術(shù)》等?電教片?。聘請(qǐng)?鄉(xiāng)土人?才農(nóng)藝?師王世?貞為群?眾講授?農(nóng)業(yè)科?技知識(shí)?,發(fā)布?農(nóng)業(yè)致?富信息?。并深?入田間?地頭現(xiàn)?場(chǎng)指導(dǎo)?,解決?了許多?生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論