浙江省甌海區(qū)三溪中學(xué)《亡人逸事》公開課教案15

浙江省甌海區(qū)三溪中學(xué)?亡人逸事?公開課教案15

概要：示人物性格。情感態(tài)度價值觀：感受作者對亡妻的一片深情。教學(xué)重難點(diǎn)：1、通過細(xì)節(jié)讀懂人物，品味感情。2、在寫作理論中學(xué)會運(yùn)用細(xì)節(jié)展示人物的性格。教學(xué)工具：多媒體課件課時安排：1課時教學(xué)過程：1、導(dǎo)入：你覺得假設(shè)要你寫一篇讓人讀了感動落淚或者悲傷欲絕的文章，你會怎么寫？師：細(xì)節(jié)。假設(shè)這個人非常的普通，普通到?jīng)]有什么驚人之舉，從不曾參與重大的事情，那要怎么寫。在生活的細(xì)節(jié)中捕捉精彩，在平凡的小事里定格永久?；脽羝故荆核囆g(shù)起于至微。——列夫·托爾斯泰師：至微是那些顯示人情美、人性美的細(xì)節(jié)。而這人情美、人性美恰恰是永久藝術(shù)魅力的價值所在。今天我們就要學(xué)習(xí)一篇文章，文章記述的主角是一個舊時農(nóng)村婦女，她不識字，一個極其普通，卻也是極其偉大的家庭主婦，她就是我國現(xiàn)代著名作家孫犁的妻子，，今天我們就來感受一下作者是如何通過細(xì)節(jié)表現(xiàn)他那平凡的妻子性格特征，抒發(fā)那欲哭無淚的沉甸甸的悲哀，進(jìn)而讓閱讀它的人感動落淚的。二、解題板書：亡人逸事亡人：指作者已故的妻子；逸事：世人不大知道的關(guān)于某人的事跡，多指小事情。本文就是表達(dá)作者妻子生前的一些小事情的。三、研習(xí)課文，鑒賞細(xì)節(jié)1、對于寫作的緣起，作者是這樣說的。請大家齊聲朗讀第四個片段第一、二、三段。2、作者說“選擇一些不太使人感傷的斷片〞，作者都寫了些什么？你覺得感傷嗎？

師：細(xì)節(jié)。假設(shè)這個人非常的普通，普通到?jīng)]有什么驚人之舉，從不曾參與重大的事情，那要怎么寫。在生活的細(xì)節(jié)中捕捉精彩，在平凡的小事里定格永久。

幻燈片展示：藝術(shù)起于至微?！蟹颉ね袪査固?/p>

師：至微是那些顯示人情美、人性美的細(xì)節(jié)。而這人情美、人性美恰恰是永久藝術(shù)魅力的價值所在。

今天我們就要學(xué)習(xí)一篇文章，文章記述的主角是一個舊時農(nóng)村婦女，她不識字，一個極其普通，卻也是極其偉大的家庭主婦，她就是我國現(xiàn)代著名作家孫犁的妻子，，今天我們就來感受一下作者是如何通過細(xì)節(jié)表現(xiàn)他那平凡的妻子性格特征，抒發(fā)那欲哭無淚的沉甸甸的悲哀，進(jìn)而讓閱讀它的人感動落淚的。

二、解題

板書：亡人逸事

亡人：指作者已故的妻子；逸事：世人不大知道的關(guān)于某人的事跡，多指小事情。本文就是表達(dá)作者妻子生前的一些小事情的。

三、研習(xí)課文，鑒賞細(xì)節(jié)

1、對于寫作的緣起，作者是這樣說的。請大家齊聲朗讀第四個片段第一、二、三段。

2、作者說“選擇一些不太使人感傷的斷片〞，作者都寫了些什么？你覺得感傷嗎？

注：天作之合：從“天作之合〞的婚姻說起，回憶了作者與妻子是怎么結(jié)婚的。

初次見面：著重寫了自己和妻子初次見面時的情景。

勤勞持家：寫妻子如何從一個嬌慣女兒變成一個吃苦耐勞的妻子與母親。

臨終痛別：寫了妻子臨終前的情景。

緣定、初識、持家、臨別。

3、可是作者又說“就是這樣的文字，我也寫不下去了〞，為什么？

先讓學(xué)生自由答復(fù)，引導(dǎo)學(xué)生感悟衰年多病、老年孤處、四壁生寒的我那份思念、悲傷之情。

請大家看看作者為我們表達(dá)的片段中各個細(xì)節(jié)，看看這些小事情為我們展現(xiàn)了妻子怎樣的性格特征，你從中感受到作者對妻子怎樣的情感。

板書：亡人逸事我

注意：要告訴學(xué)生什么是細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)就是文學(xué)作品中對人物動作、語言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀、場面氣氛等細(xì)小環(huán)節(jié)或情節(jié)的描寫。

細(xì)節(jié)1：她點(diǎn)頭笑著說：“真不假，什么事都是天定的。假設(shè)不是下雨，我就到不了你家里來！〞——發(fā)自內(nèi)心的幸福感，以及她對婚姻的滿足。

細(xì)節(jié)2：“盯〞“跳〞“走〞“鉆〞——動作描寫，害羞靦腆

細(xì)節(jié)3：她嚴(yán)肅地說：“你明天叫車來接我吧，我不能這樣跟著你走。〞——禮教觀念很重

細(xì)節(jié)4：我從外面回來，看到她兩個大拇指，都因為推機(jī)杼，頂?shù)米兞诵?，又粗，又短，指甲也短了。從來沒有對我叫過苦。——勤勞體貼

細(xì)節(jié)5：每逢孩子發(fā)燒，她總是整夜抱著，來回在炕下走?！P(guān)愛孩子

“我對你們，沒負(fù)什么責(zé)任