幼師年度考核個(gè)人總結(jié)范文

第5頁共5頁幼師年?度考核?個(gè)人總?結(jié)范文?新的?一年又?到了。?一年忙?到頭，?那我們?付出的?是什么?，收獲?的又是?什么呢?那這一?個(gè)“豐?收年”?我們又?收獲了?些什么?還是仔?細(xì)地回?顧這一?年來的?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴吧!?一、?政治思?想方面?：本人?遵守園?內(nèi)紀(jì)律?，團(tuán)結(jié)?同事，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)__?__，?班級(jí)工?作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，?服從分?配，用?愛心愛?護(hù)每一?位孩子?。二?、保教?工作：?（一?）、抓?好教育?教學(xué)工?作積極?配合教?研組長?并實(shí)施?園本教?學(xué)活動(dòng)?，認(rèn)真?組織好?半日活?動(dòng)。以?新《綱?要》為?指導(dǎo)，?設(shè)計(jì)貼?近幼兒?的生活?和年齡?特征的?活動(dòng)，?選擇幼?兒感興?趣的事?物和問?題，重?視教學(xué)?內(nèi)容的?趣味性?，增加?幼兒的?實(shí)踐操?作活動(dòng)?，在活?動(dòng)中，?能恰當(dāng)?地選擇?和使用?教具，?以游戲?為基本?活動(dòng)，?使幼兒?由被動(dòng)?學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)?化為主?動(dòng)學(xué)習(xí)?。在教?學(xué)中，?我還不?斷地對(duì)?自己的?教育實(shí)?踐進(jìn)行?反思，?找出問?題的癥?結(jié)，改?進(jìn)教育?的方式?、策略?等，收?到了一?定的效?果。?（二）?、全身?心地投?入，積?極配合?園領(lǐng)導(dǎo)?的分工?安排?___?_月份?，為了?迎接“?六、一?”的到?來，讓?孩子們?過上一?個(gè)愉快?的“六?、一”?兒童節(jié)?，我們?三位老?師每天?早上都?堅(jiān)持來?園和孩?子們一?起排練?節(jié)目，?終于，?我們的?辛苦沒?有白費(fèi)?，到了?“六、?一”兒?童節(jié)這?天，孩?子們精?彩的表?演，喜?慶的鼓?聲響滿?了整個(gè)?幼兒園?，熱鬧?極了，?最終贏?得了家?長及老?師們的?好評(píng)，?我們班?評(píng)到了?中班組?的第一?名。?___?_月份?，學(xué)校?又組織?了一次?以班級(jí)?為單位?的教玩?具制作?比賽，?雖然沒?拿到好?的名次?，但我?會(huì)在今?后的教?學(xué)中努?力做好?各種教?玩具，?上好每?一節(jié)課?。_?___?月份，?為了迎?接新年?的到來?，我班?準(zhǔn)備了?一個(gè)“?小袋鼠?摘果子?”的親?子游戲?活動(dòng)，?到了這?天，孩?子們看?到自己?的爸爸?媽媽也?來和他?們一起?玩游戲?，別提?有多高?興啊，?要是這?樣的活?動(dòng)多有?幾次那?該有多?好，我?也希望?學(xué)校能?多提供?這樣的?機(jī)會(huì)，?讓家長?們也積?極的參?與到其?中來，?這樣能?增進(jìn)孩?子和父?母間的?親情。?（三?）、配?合保育?老師的?工作?在保育?方面，?與配班?老師合?作，保?證教室?、午睡?室等整?潔、衛(wèi)?生，搞?好幼兒?毛巾、?水杯的?清洗及?消毒，?要求幼?兒餐前?便后洗?手，并?以主題?活動(dòng)等?多種形?式，培?養(yǎng)幼兒?良好的?衛(wèi)生習(xí)?慣，愛?護(hù)環(huán)境?衛(wèi)生，?不亂吐?亂扔，?用我的?愛心、?耐心照?料著孩?子們的?日常生?活。?三、鉆?研業(yè)務(wù)?，悉心?育人?作為一?名幼兒?教師不?僅要有?一顆愛?孩子的?心，還?要有扎?實(shí)的業(yè)?務(wù)水平?和能力?。為了?提高自?身素質(zhì)?，我不?斷給自?己充電?。四?、家園?工作?家園聯(lián)?系是保?證我們?經(jīng)常與?家長保?持聯(lián)系?，了解?幼兒在?家情況?，我們?通過晨?間接待?時(shí)的談?話，及?放學(xué)時(shí)?家長接?孩子的?時(shí)候與?家長交?流孩子?在園的?學(xué)習(xí)生?活情況?，反饋?孩子在?家的情?況，使?我們與?家長之?間的相?互溝通?，共同?促進(jìn)孩?子的成?長。?五、共?同學(xué)習(xí)?，努力?進(jìn)步?通過一?年的努?力，我?很幸運(yùn)?學(xué)到了?不少東?西，業(yè)?務(wù)上班?也有所?提高，?但這遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠?。回?顧這過?去的一?學(xué)年的?工作，?歲月記?載了我?們工作?中辛勤?的汗水?，記載?了操場?上那與?孩子為?伴的歡?笑，新?的一年?的鐘聲?也即將?敲響，?在這學(xué)?年里，?我們班?的幾位?老師團(tuán)?結(jié)一心?，努力?工作，?始終以?“尊重?幼兒，?一切為?了孩子?”的教?育宗旨?為指導(dǎo)?思想，?開展教?育教學(xué)?工作，?積極參?加各項(xiàng)?學(xué)習(xí)，?提高思?想覺悟?，提高?工作責(zé)?任心、?服務(wù)質(zhì)?量。遵?守園里?各項(xiàng)規(guī)?章制度?，團(tuán)結(jié)?同志，?虛心好?學(xué)，在?各自工?作崗位?上互相?學(xué)習(xí)配?合，使?我們的?工作沒?有出現(xiàn)?任何非?責(zé)任事?故和責(zé)?任事故?，我們?感到非?常欣慰?，能取?得這樣?的成績?跟我們?平時(shí)在?工作中?有著高?度責(zé)任?感是分?不開的?。六?、找出?不足，?努力改?進(jìn)雖?然有時(shí)?在工作?中難免?會(huì)出現(xiàn)?差錯(cuò)，?在教學(xué)?中存在?許多不?足，但?我在今?后的工?作崗位?上會(huì)繼?續(xù)努力?學(xué)習(xí)自?己的專?業(yè)知識(shí)?和技能?，努力?在教學(xué)?實(shí)踐中?找出不?足，及?時(shí)改正?。幼?師年度?考核個(gè)?人總結(jié)?范文（?二）?時(shí)間是?一為永?不知疲?倦的老?人，轉(zhuǎn)?眼間一?個(gè)緊張?而又充?實(shí)的學(xué)?期就要?過去了?，回顧?這一學(xué)?期，忙?碌而又?愉快。?在各位?領(lǐng)導(dǎo)老?師的關(guān)?心指導(dǎo)?下，我?認(rèn)真做?好各項(xiàng)?本職工?作，積?極完成?園里布?置的各?項(xiàng)任務(wù)??？粗?孩子們?的笑臉?，看著?孩子們?各個(gè)方?面的能?力在提?高，我?感到極?大的快?樂。為?了使今?后的工?作有所?進(jìn)步，?使自己?的能力?有所提?高，現(xiàn)?將本學(xué)?期的工?作從以?下幾個(gè)?方面做?一個(gè)小?結(jié)：?一、政?治思想?本來?在政治?思想方?面忠誠?于__?__教?育事業(yè)?，能認(rèn)?真貫徹?執(zhí)行_?___?教育方?針。嚴(yán)?格遵守?幼兒園?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?《幼兒?園教育?指導(dǎo)綱?要》，?愛崗敬?業(yè)，對(duì)?班級(jí)工?作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，?積極接?受領(lǐng)導(dǎo)?和年級(jí)?組長分?配的各?項(xiàng)任務(wù)?。對(duì)幼?兒有愛?心，對(duì)?家長主?動(dòng)熱情?，與同?事友好?相處，?時(shí)時(shí)處?處以一?個(gè)教師?的身份?嚴(yán)格要?求自己?。二?、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)?積極參?加園內(nèi)?組織的?各種業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?和教研?活動(dòng)，?珍惜外?出學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì)，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)老師?專家的?組織教?學(xué)活動(dòng)?和講座?，并作?記錄，?寫聽課?評(píng)析，?吸取經(jīng)?驗(yàn)并運(yùn)?用到自?己的日?常教學(xué)?過程中?來。?我還認(rèn)?真閱讀?《早期?教育》?等幼教?專業(yè)書?籍，游?覽幼教?網(wǎng)站，?領(lǐng)略其?中的精?華，吸?取別人?的經(jīng)驗(yàn)?。本?人在本?學(xué)期報(bào)?名參加?學(xué)前教?育專業(yè)?的大專?遠(yuǎn)程教?育學(xué)習(xí)?，利用?雙休日?和晚上?休息的?時(shí)間在?網(wǎng)上學(xué)?習(xí)，努?力提高?自身的?文化水?平和業(yè)?務(wù)素質(zhì)?，爭取?做一名?合格的?幼兒教?師。?三、教?育保育?開學(xué)?初，我?根據(jù)本?班幼兒?的實(shí)際?情況、?《幼兒?園教育?工作計(jì)?劃》、?《幼兒?園教育?指導(dǎo)綱?要》認(rèn)?真制定?了本班?的班務(wù)?計(jì)劃，?設(shè)計(jì)好?每月的?主題活?動(dòng)，精?心安排?好每周?活動(dòng)，?組織好?每日的?教學(xué)活?動(dòng)。在?教學(xué)過?程中注?重滲透?整合理?念，運(yùn)?用多種?教學(xué)手?段發(fā)展?幼兒的?綜合素?質(zhì)。?在組織?好教學(xué)?活動(dòng)的?同時(shí)，?保證的?幼兒的?游戲活?動(dòng)和戶?外活動(dòng)?時(shí)間，?每月根?據(jù)制定?好的游?戲計(jì)劃?開展各?類游戲?活動(dòng)。?在班級(jí)?中開展?了圖書?角、手?工角、?醫(yī)院、?棋苑等?區(qū)域游?戲，并?不段的?更新豐?富游戲?材料。?為了?配合主?題教育?活動(dòng)和?節(jié)日活?動(dòng)的開?展，我?積極創(chuàng)?設(shè)環(huán)境?條件，?布置裝?飾室內(nèi)?外的空?間和墻?面。每?月撰寫?說課稿?和教育?隨筆，?以提高?自身的?保教水?平。?在保育?工作中?，每天?安要求?做好各?項(xiàng)衛(wèi)生?保健工?作，并?注重培?養(yǎng)幼兒?的良好?的進(jìn)餐?習(xí)慣、?午睡習(xí)?慣和個(gè)?人衛(wèi)生?習(xí)慣。?在班級(jí)?中開展?了值日?生工作?，以提?高幼兒?的集體?服務(wù)意?識(shí)和服?務(wù)能力?。堅(jiān)持?每天讓?幼兒記?錄天氣?，學(xué)習(xí)?根據(jù)天?氣的變?化添減?衣物。?四、?家長工?作認(rèn)?真填寫?《家園?聯(lián)系冊(cè)?》，及?時(shí)向家?長反映?幼兒在?園的情?況。利?用一切?機(jī)會(huì)與?家長交?流幼兒?在家、?在園的?表現(xiàn)情?況，與?家長共?同討論?教育孩?子的方?法，認(rèn)?真聽取?家長提?出的各?種要求?和意見?。利?用各種?機(jī)會(huì)將?家長請(qǐng)?到幼兒?園來與?幼兒共?同活動(dòng)?：“三?八”婦?女節(jié)請(qǐng)?家長來?園與幼?兒共同?放風(fēng)箏?;“端?午節(jié)”?請(qǐng)家長?來遠(yuǎn)與?幼兒共?同包粽?子;“?六一”?兒童節(jié)?請(qǐng)家長?觀看幼?兒的體?操表演?;開展?“幼小?銜接”?主題活?動(dòng)時(shí)，?請(qǐng)家長?來園開?家長會(huì)?，聽取?小學(xué)教?師有關(guān)?入小學(xué)?事宜的?講解。?這樣通?過各種?與家長?的聯(lián)誼?活動(dòng)既?增進(jìn)了?家長與?幼兒、?老師的?感情，?又讓家?長了解?了幼兒?園的教?育教學(xué)?工作，?受到了?家長們?的一致?歡迎。?五、?不足與?努力方?向一?學(xué)期下?來收獲?自然不?小。但?也存在?著許