質(zhì)檢員個人年終工作總結(jié)

第10頁共10頁質(zhì)檢員?個人年?終工作?總結(jié)?施工準(zhǔn)?備階段?的質(zhì)量?控制是?指項目?正式施?工活動?開始前?，對各?項準(zhǔn)備?工作及?影響質(zhì)?量的各?因素和?有關(guān)方?面進(jìn)行?的質(zhì)量?控制，?是為保?證施工?生產(chǎn)正?常進(jìn)行?而必須?事先做?好的工?作，故?亦稱為?事前控?制。?施工準(zhǔn)?備工作?不僅是?在工程?開工前?要作好?，而且?貫穿于?整個施?工過程?。施工?準(zhǔn)備的?基本任?務(wù)就是?為施工?項目建?立一切?必要的?施工條?件，確?保施工?生產(chǎn)順?利進(jìn)行?，確保?工程質(zhì)?量符合?要求。?施工?前做好?質(zhì)量控?制工作?對保證?工程質(zhì)?量具有?很重要?的意義?。它包?括審查?施工隊?伍的技?術(shù)資質(zhì)?，采購?和審核?對工程?有重大?影響的?施工機(jī)?械、設(shè)?備等。?質(zhì)檢員?在本階?段的主?要職責(zé)?有以下?2個方?面。?1、建?立質(zhì)量?控制系?統(tǒng)建?立質(zhì)量?控制系?統(tǒng)，制?定本項?目的現(xiàn)?場質(zhì)量?管理制?度，包?括現(xiàn)場?會議制?度、現(xiàn)?場質(zhì)量?檢驗制?度、質(zhì)?量統(tǒng)計?報表制?度、質(zhì)?量事故?報告處?理制度?、質(zhì)量?統(tǒng)計報?表制度?、質(zhì)量?事故報?告處理?制度，?完善計?量及質(zhì)?量檢測?技術(shù)和?手段。?協(xié)助分?包單位?完善其?現(xiàn)場質(zhì)?量管理?制度，?并組織?整個工?程項目?的質(zhì)量?保證活?動。俗?話說：?“沒有?規(guī)矩不?成方圓?”，建?章立制?是保證?工程質(zhì)?量的前?提，也?是質(zhì)檢?員的首?要任務(wù)?。2?、進(jìn)行?質(zhì)量檢?查與控?制對?工程項?目施工?所需的?原材料?、半成?品、構(gòu)?配件進(jìn)?行質(zhì)量?檢查與?控制。?重要的?預(yù)訂貨?應(yīng)先提?交樣品?、經(jīng)質(zhì)?檢員檢?查認(rèn)可?后方進(jìn)?行采購?。凡進(jìn)?場的原?材料均?應(yīng)有產(chǎn)?品合格?證或技?術(shù)說明?書。通?過一系?列檢驗?手段，?將所取?得的數(shù)?據(jù)與廠?商所提?供的技?術(shù)證明?文件相?對照，?及時發(fā)?現(xiàn)材料?（半成?品、構(gòu)?配件）?質(zhì)量是?否滿足?工程項?目的質(zhì)?量要求?。一旦?發(fā)現(xiàn)不?能滿足?工程質(zhì)?量的要?求，立?即重新?購買、?更換，?以保證?所采用?的材料?（半成?品、構(gòu)?配件）?的質(zhì)量?可靠性?。同時?，質(zhì)檢?員將檢?驗結(jié)果?反饋廠?商，使?之掌握?有關(guān)的?質(zhì)量情?況。此?外，根?據(jù)工程?材料（?半成品?、構(gòu)配?件）的?用途、?來源及?質(zhì)量保?證資料?的具體?情況，?質(zhì)檢員?可決定?質(zhì)量檢?驗工作?的深度?，如免?檢、抽?檢或全?部檢查?。質(zhì)?檢員個?人年終?工作總?結(jié)（二?）_?___?年是我?人生旅?途上的?一個重?要轉(zhuǎn)折?點。離?開學(xué)校?步入社?會的大?門，我?的人生?有了新?的起點?、新的?開始和?新的目?標(biāo)。藍(lán)?山屯河?新材料?有限公?司給了?我一個?把理論?運用到?實際的?實踐機(jī)?會。在?我工作?的這段?時間同?事對我?關(guān)懷備?至，時?常給我?鼓勵和?幫忙。?下頭我?將這幾?月的工?作總結(jié)?如下：?一、?工作收?獲在?這幾個?月，我?作為質(zhì)?檢員，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)公司?質(zhì)量管?理控制?流程，?根據(jù)崗?位職責(zé)?的要求?主要有?以下幾?點收獲?：1?、原輔?料的取?樣存放?工作?我嚴(yán)格?按照公?司管理?要求，?做到不?漏取，?不少取?。學(xué)習(xí)?各種原?輔料的?物理化?學(xué)性質(zhì)?，合理?存放。?2、?樣品檢?驗檢?驗工作?是一項?精細(xì)的?檢驗過?程。“?細(xì)節(jié)決?定成敗?”，在?試驗的?過程中?我本著?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)?度做每?一項試?驗。目?前我已?掌握了?所有原?輔料的?檢驗方?法及步?驟。這?要感激?我的師?傅及我?的同事?們，是?你們教?會我了?這些。?3、?數(shù)據(jù)處?理在?記錄數(shù)?據(jù)時我?本著“?務(wù)實求?真”的?原則對?每一個?實驗數(shù)?據(jù)進(jìn)行?記錄、?總結(jié)以?及上報?。做到?無誤報?、謊報?。二?、感想?及體會?1、?態(tài)度決?定一切?工作?時必須?要一絲?不茍，?仔細(xì)認(rèn)?真。不?能老是?出錯，?有必要?時檢測?一下自?我的工?作結(jié)果?，以確?定自我?的工作?萬無一?失。工?作之余?還要經(jīng)?常總結(jié)?工作教?訓(xùn)，不?斷提高?工作效?率，并?從中總?結(jié)工作?經(jīng)驗。?雖然工?作中我?會犯一?些錯誤?，受?到領(lǐng)導(dǎo)?的批評?，可是?我并不?認(rèn)為這?是一件?可恥的?事，因?為我認(rèn)?為這些?錯誤和?批評能?夠讓我?在以后?的工作?中避免?類似錯?誤，并?且能夠?讓我在?工作中?更快的?成長起?來。在?和大家?工作的?這段時?間里，?他們嚴(yán)?謹(jǐn)、認(rèn)?真的工?作作風(fēng)?給我留?下了深?刻的印?象，我?也從他?們身上?學(xué)到了?很多自?我缺少?的東西?。2?、勤于?思考?崗位的?日常工?作比較?繁瑣，?并且?guī)?天下來?比較枯?燥，這?就需要?我們必?須要勤?于思考?，改善?工作方?法，提?高工作?效率，?減少工?作時間?。3?、不斷?學(xué)習(xí)?要不斷?的豐富?自我的?專業(yè)知?識和專?業(yè)技能?，這會?使我的?工作更?加得心?應(yīng)手。?一個?人要在?自我的?職位上?有所作?為，就?必須要?對職位?的專業(yè)?知識熟?知，并?在不斷?的學(xué)習(xí)?中拓寬?自我的?知識面?。我就?像一張?白紙，?剛進(jìn)公?司紙上?一個字?沒有，?到此刻?，紙上?工整的?寫滿了?字跡。?離開學(xué)?校，單?位是我?的第二?課堂。?學(xué)無止?境，工?作是另?一種學(xué)?習(xí)方式?。經(jīng)過?幾個月?在化驗?室的學(xué)?習(xí)，此?刻我已?到達(dá)了?正式員?工的工?作水平?。三?、自身?的不足?1、?工作中?偶有因?為馬虎?而造成?工作失?誤，給?工作帶?來不必?要的麻?煩。以?后我會?以嚴(yán)謹(jǐn)?的工作?態(tài)度仔?細(xì)完成?本職工?作。?2、在?于別人?打交道?中由于?個性原?因，不?夠主動?。為了?以后能?更完美?的完成?工作，?我會主?動和領(lǐng)?導(dǎo)以及?同事多?溝通交?流。期?望經(jīng)過?交談從?他們那?學(xué)到在?課本上?學(xué)不到?的知識?。自?從走出?校門之?后，踏?入這個?歷史舞?臺，首?先讓我?感覺到?這個社?會很陌?生，不?管是在?工作上?還是在?人際關(guān)?系上，?對于我?這個剛?出茅廬?的人來?說，什?么都是?困難，?經(jīng)過這?幾個月?的洗禮?真的讓?我成長?了不少?。質(zhì)?檢員個?人年終?工作總?結(jié)（三?）時?間荏苒?，歲月?穿梭，?轉(zhuǎn)眼間?___?_年就?要在緊?張和忙?碌中過?去了，?回顧在?進(jìn)人公?司的這?五個月?來，我?從一名?___?_管理?員進(jìn)步?到質(zhì)檢?部的一?名檢驗?員，學(xué)?習(xí)到了?很多也?有很多?進(jìn)步，?但是也?存在一?些不足?之處。?進(jìn)入公?司的五?個月來?，在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心指導(dǎo)?下，在?同事的?支持幫?助下，?我不但?勤奮踏?實地完?成了本?職工作?，而且?順利完?成了領(lǐng)?導(dǎo)交辦?的各項?臨時任?務(wù)，自?身在各?方面都?有所提?升。為?了更好?地做好?今后的?工作，?總結(jié)經(jīng)?驗，吸?取教訓(xùn)?，本人?就五個?月的工?作總結(jié)?為以下?幾項?一、工?作收獲?1、?在倉管?任職期?間，向?x師傅?學(xué)習(xí)，?不懂就?問，不?會就學(xué)?，經(jīng)常?請教有?關(guān)材料?方面的?知識，?材質(zhì)的?強(qiáng)硬度?、大小?、配比?等對工?程質(zhì)量?的影響?，以此?來提高?自已的?業(yè)務(wù)水?平。因?為我深?知質(zhì)量?就是企?業(yè)的生?命、是?企業(yè)的?信譽(yù)保?證，沒?有這一?保證地?產(chǎn)企業(yè)?就無生?存的希?望更無?發(fā)展可?言。作?為一名?材料收?發(fā)員我?要求自?已認(rèn)真?履行本?崗位所?規(guī)定的?職責(zé)，?通過實?際工作?經(jīng)驗在?進(jìn)材料?時認(rèn)真?執(zhí)行物?資管理?的各項?規(guī)章制?度，認(rèn)?真對各?種材料?進(jìn)行貨?檢驗，?驗收材?料與發(fā)?料單上?的名稱?、規(guī)格?型號、?數(shù)量是?否相符?，強(qiáng)度?是否達(dá)?到標(biāo)準(zhǔn)?，發(fā)現(xiàn)?不符合?標(biāo)準(zhǔn)要?求的材?料及時?向主管?負(fù)責(zé)人?匯報，?有遇到?不合格?時就直?接向送?貨人當(dāng)?面指出?讓其拉?走。根?據(jù)實際?要求收?料人員?填寫材?料接收?驗證明?細(xì)表，?將材料?合理、?安全、?整齊、?分類放?在車間?所分配?的主材?料區(qū)域?。在?倉庫主?材管理?中我學(xué)?習(xí)到了?很多材?料相關(guān)?的知識?，經(jīng)過?學(xué)習(xí)，?后面公?司把我?安排在?質(zhì)量部?我也收?獲到了?很多的?工作經(jīng)?驗。?2、在?具備專?業(yè)技術(shù)?技能是?開展質(zhì)?檢工作?的基礎(chǔ)?。一個?合格的?質(zhì)檢員?必須看?懂圖紙?、熟悉?規(guī)范標(biāo)?準(zhǔn)、掌?握質(zhì)量?管理條?例規(guī)章?。一個?連圖紙?都看不?懂的人?不可能?做一個?合格的?質(zhì)檢員?。一個?只看懂?圖紙而?不知道?工藝標(biāo)?準(zhǔn)、操?作要點?和質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)的?質(zhì)檢員?也無法?進(jìn)行有?效的過?程檢查?與控制?。質(zhì)?檢員需?要和工?人直接?打交道?，就一?定要知?道該怎?么干，?干好的?尺度標(biāo)?準(zhǔn)是什?么，這?樣才能?夠真正?去管理?，才容?易讓人?接受你?的管理?。3?、首件?檢驗，?我嚴(yán)格?按照控?制計劃?要求，?做到不?漏檢，?不少檢?。巡檢?是一項?細(xì)致的?工作。?“細(xì)節(jié)?決定成?敗”，?在巡檢?的過程?中，對?工序流?轉(zhuǎn)的產(chǎn)?品，必?須按產(chǎn)?品流轉(zhuǎn)?控制程?序辦理?相關(guān)手?續(xù)后方?可放行?，并執(zhí)?行上道?工序?qū)?下道工?序負(fù)責(zé)?，下道?工序復(fù)?驗上道?工序的?制度，?做到層?層把關(guān)?4、?異常反?饋，在?生產(chǎn)中?經(jīng)常會?因為設(shè)?備或員?工的原?因，出?現(xiàn)各種?各樣的?異常，?小則損?壞單個?組件，?大則損?壞成批?的組件?，出現(xiàn)?異常，?我會第?一時間?通知上?級領(lǐng)導(dǎo)?，及時?的處理?問題。?二、?質(zhì)檢員?要堅持?原則，?要有勤?懇的工?作態(tài)度?1、?工程質(zhì)?量的過?程控制?很重要?，質(zhì)檢?員的工?作主要?是現(xiàn)場?，過程?中發(fā)現(xiàn)?問題、?解決問?題要比?施工完?了再返?工補(bǔ)救?更容易?讓人接?受，尤?其減少?浪費。?各分項?工程開?始和樣?板施工?，質(zhì)檢?員應(yīng)該?做旁站?監(jiān)督檢?查，不?能坐在?辦公室?里清閑?，完工?后再做?事后驗?收。你?有再大?的本事?，一個?懶惰就?將注定?你會一?事無成?。老好?人也不?適合做?質(zhì)檢員?，質(zhì)檢?員應(yīng)有?自己的?個性，?行就是?行，不?行就是?不行。?不能兩?句好話?就放過?了問題?。或者?對方態(tài)?度一強(qiáng)?硬，就?退縮回?避了問?題，最?后害了?自己，?也害了?工程，?但同時?處理問?題要講?究策略?和方法?，不在?于爭吵?，以解?決問題?為目的?。2?、質(zhì)檢?員要善?于團(tuán)結(jié)?同志，?處理好?人際關(guān)?系。質(zhì)?檢員開?展工作?離不開?與相關(guān)?部門及?人員的?溝通和?協(xié)調(diào)，?如果不?能搞好?同事的?人際關(guān)?系，得?不到大?家的支?持和理?解，而?使自己?陷于孤?立，形?不成齊?抓共管?的局面?，面對?的阻力?就很難?讓自己?能很好?的開展?工作，?陷自己?于被動?的境地?。當(dāng)然?，搞好?關(guān)系決?不能放?棄工作?原則或?降低質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)?。三?、感想?及體會?1、?態(tài)度決?定一切?工作?時一定?要一絲?不茍，?仔細(xì)認(rèn)?真。不?能老是?出錯，?有必要?時檢測?一下自?己的工?作結(jié)果?，以確?定自己?的工作?萬無一?失。工?作之余?還要經(jīng)??？偨Y(jié)?工作教?訓(xùn)，不?斷提高?工作效?率，并?從中總?結(jié)工作?經(jīng)驗。?雖然工?作中我?會犯一?些錯誤?，受到?領(lǐng)導(dǎo)的?批評，?但是我?并不認(rèn)?為這是?一件可?恥的事?，因為?我認(rèn)為?這些錯?誤和批?評可以?讓我在?以后的?工作中?避免類?似錯誤?，而且?可以讓?我在工?作中更?快的成?長起來?。在和?大家工?作的這?段時間?里，他?們嚴(yán)謹(jǐn)?、認(rèn)真?的工作?作風(fēng)給?我留下?了深刻?的印象?，我也?從他們?身上學(xué)?到了很?多自己?缺少的?東西。?2、?勤于思?考崗?位的日?常工作?比較繁?瑣，這?就需要?我們一?定要勤?于思考?，改進(jìn)?工作方?法，提?高工作?效率，?減少工?作時間?。3?、不斷?學(xué)習(xí)?要不斷?的豐富?自己的?專業(yè)知?識和技?能，這?會使我?的工作?更加得?心應(yīng)手?。一?個人要?在自己?的職位?上有所?作為，?就必須?要對職?位的專?業(yè)知識?熟知，?并在不?斷的學(xué)?習(xí)中拓?寬自己?的知識?面。?質(zhì)檢員?個人年?終工作?總結(jié)（?四）?時光如?梭，轉(zhuǎn)?眼間到?了年末?，在辭?舊迎新?之際，?回顧這?一年來?的工作?歷程，?總結(jié)其?中的經(jīng)?驗、教?訓(xùn)，有?利于在?以后的?工作中?揚長避?短，更?好的做?好本職?工作。?從_?___?年月_?___?日起我?在x項?目部擔(dān)?任技術(shù)?質(zhì)檢員?，在這?個大家?庭中，?我從領(lǐng)?導(dǎo)身上?體會到?了敬業(yè)?與關(guān)懷?，在同?事身上?我學(xué)到?了勤奮?與自律?。_?___?月份我?剛到項?目部，?由于初?次接觸?x，什?么都不?懂，因?此領(lǐng)導(dǎo)?給我圖?紙讓我?對x有?了初步?的認(rèn)識?;給我?設(shè)計規(guī)?范讓我?了解_?___?的一系?列質(zhì)量?控制要?求;給?我施工?方案讓?我知道?施工的?順序和?方式方?法，并?在隨后?的一段?時間里?帶我到?工地給?我介紹?施工時?用的工?具。雖?然當(dāng)時?工程還?沒有正?式開工?，施工?工具不?太全，?但是卻?讓我對?今后所?干的工?作有了?更深的?了解。?在工地?上呆了?一段時?間后通?過各個?方面的?接觸，?感覺自?己已經(jīng)?進(jìn)入狀?態(tài)，領(lǐng)?導(dǎo)便讓?我們用?水準(zhǔn)儀?進(jìn)行_?___?各道工?序的放?線。剛?開始進(jìn)?行的比?較慢，?一邊放?線一邊?還要看?圖紙，?但隨著?時間的?變化我?們的速?度在加?快，對?圖紙了?了解也?在加深?，圖紙?上的一?些數(shù)據(jù)?在腦海?中形成?了條件?反射，?這時心?中就有?一種成?就感。?這是以?前在上?學(xué)時所?沒有的?一種感?覺，很?美。?___?_月份?工程逐?步開始?了，先?是進(jìn)行?x，經(jīng)?過剛開?始驚奇?和不適?應(yīng)后就?投入了?自己的?工作，?x等，?漸漸地?也熟悉?了這項?工作。?過了一?周左右?打包隊?進(jìn)場，?___?_開始?，領(lǐng)導(dǎo)?安排我?進(jìn)行有?關(guān)x的?技術(shù)質(zhì)?檢工作?。在這?期間我?漸漸地?發(fā)現(xiàn)，?管理工?人是一?門很深?的學(xué)問?，如果?不能充?分的利?用一切?有利因?素和相?關(guān)的質(zhì)?量驗收?制度，?威信不?能確立?，質(zhì)量?根本無?法保證?。我在?這個方?面做得?就不好?，這將?是今后?在工作?中的一?個重點?。在這?期間由?于集團(tuán)?公司文?件項目?部的x?成為了?我的師?父，在?工作中?有了給?我傳道?、授業(yè)?、解惑?的人。?__?__月?份x的?前提條?件已基?本具備?，從x?號開始?___?_。我?被領(lǐng)導(dǎo)?安排到?___?_組輔?助x班?長一塊?抓質(zhì)量?工作。?在這期?間有好?幾次都?差點忍?受不了?___?_，但?是當(dāng)看?到一群?20左?右的帥?小伙能?堅守崗?位不間?斷的以?一天兩?臺的速?度進(jìn)行?;__?__長?天天早?一個小?時到，?晚一個?小時回?，什么?都弄得?妥妥的?。都自?愧不如?，明白?自己該?學(xué)的還?有很多?。_?___?這幾個?月都在?跟著_?___?走，每?天__?__等?。剛開?始是知?道要這?么干所?以這樣?干了，?后來通?過師父?知道了?為什么?要這么?干，才?感覺自?己干的?最起碼?還有點?意義。?在這同?時我還?負(fù)責(zé)了?工程的?資料工?作，開?始向身?兼數(shù)職?的工作?生涯邁?出了第?一步。?在這?一年當(dāng)?中我學(xué)?到了不?少的經(jīng)?驗和知?識，在?與他人?的交流?、溝通?方法上?也有不?少長進(jìn)?，但也?發(fā)現(xiàn)了?自己的?一些不?足之處?。通過?師父和?其他前?輩的指?導(dǎo)提高?了我的?整體水?平。?總之，?在今后?的工作?中，我?將不斷?的總結(jié)?與反省?，不斷?地鞭策?自己并?補(bǔ)充能?量，提?高自身?素質(zhì)與?業(yè)務(wù)水?平，為?公司的?發(fā)展貢?獻(xiàn)自己?的力量?。質(zhì)?檢員個?人年終?工作總?結(jié)（五?）時?光如