小學競選班長的演講稿

第小學競選班長的演講稿【#演講稿#導語】演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。本篇文章是我為大家整理的小學競選班長的演講稿[十篇]，歡迎您閱讀參考！

1.小學競選班長的演講稿篇一

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是六年（2）班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

兩個月的暑假很快過去了，通過暑假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在過去一年里，我擔任xxxx班班長這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長的責任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。

在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學們提高學習成績。使我們6（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。

請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！

2.小學競選班長的演講稿篇二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx。我競選的是班長，我樂于助人，人緣好，成績好，以前我也做過組長、班長，我覺得我完全有能力勝任班長的工作。因為我非常負責任也有經(jīng)驗。

假如我當選班長，我首先管好紀律，再次帶領(lǐng)同學們，我不止會幫助同學，而且還會協(xié)助老師。時刻牢記作為班長的責任，在外面也嚴格要求自己，因為班長代表了班級形象。做一個不怕困難，優(yōu)秀的班長。

如果競選失敗了，我一定要更加努力。爭取下次做班長。

請大家多多支持，給我投一票吧！謝謝大家！

3.小學競選班長的演講稿篇三

親愛的同學們：

大家好！

今天，我們班舉行班干部競選活動，作為五年（3）班的一分子，我想競選班長一職。

我雖然成績還有時候沒上前10名，但是我希望在這次當班長的時候，鍛煉一下自己。我如果當上班長，我會很有愛心，因為當班長的話，必須得有愛心，我們現(xiàn)在的班長一點愛心都沒有，我上次問她作業(yè)怎么做，她都不告訴我怎么做。

如果我當上班長，我會在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤時，我就會耐心的引導他們改正錯誤。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。

假如我這次當選了班長，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當"小老師"去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己復習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個班出一份關(guān)于學習的手抄報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽，讓同學們能在競選中學到更多的學到更多的知識……記得老師說過一句話："一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒著我。今天，我就憑著自己的自信站在這里競選班長。

花兒需要陽光，鳥兒需要天空，我需要你神圣的一票，如果你投我，我被選中了，我一定為你們好好的服務(wù)。

謝謝。

4.小學競選班長的演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我，是五（1）班的xxxx，我愛說愛笑，愛打乒乓球、籃球。曾有過一段當班長的經(jīng)歷，而今天，我又站在了這個講臺上，我要說的是：我要當班長！

原本，當班長只是一個普普通通的念想，但現(xiàn)在卻變得不一般了。因為就在前幾天的一個下午，該唱歌了，但下面一直亂哄哄的，班里現(xiàn)任的兩個班長也無能為力，我多想站出來管一下紀律，因為我不是班長，所以不能站出來。我覺得我有能力管好紀律，所以，為了班級，我也想出一份力！

選上班長的目的就是想為班級做貢獻的，想成為老師的得力助手的。我發(fā)誓，如果我當上了班長，我一定會以身作則，在同學之間樹立好的榜樣；如果我當上了班長，我會讓愛在樓梯口玩的同學、愛在教室里大聲喧嘩的同學、愛玩電腦游戲的同學徹底轉(zhuǎn)變！如果我當上了班長，我會在自習課上管好紀律，讓同學們也保持安靜。

不管我當不當?shù)纳习嚅L，我也一樣會盡我努力為班級出一份力的，當然，既然在這里競選班長，肯定是想如愿以償，也請大家為我投上寶貴的一票。謝謝！

5.小學競選班長的演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我走上演講臺的目的就是競選班長。以前我雖然沒有當過班長，但是我相信自己的能力，我才有勇氣站在這里。

上個學期，我在我們班里擔任副班長，我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師、同學們的信任與支持，我憑著極大的熱情和沉穩(wěn)的處事，贏得了老師、同學們的贊揚。期末曾多次獲得“五學生”的榮譽，這使我積累了許多經(jīng)驗，而對于班級工作，我更是輕車熟路，沒有距離感。

以前在參加班級管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，更要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人？如果我能夠成為三（4）班的班長，那是一種榮譽，更是一份責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，更有積極的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將會以身作則，嚴格要求自己，認真做好本職工作，更多地為班級著想，更好地為同學們服務(wù)，積極做好老師的小幫手，讓我們的班級在新的一學期更上一層樓！如果我沒有當選，我也不會泄氣，而是會繼續(xù)努力，爭取下次競選的機會。我還會在今后努力提高自己的能力。

我的演講完畢，謝謝大家！

6.小學競選班長的演講稿篇六

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！今天，我想競選班長，我心里感到既緊張又興奮。

我想通過這次競選班長來鍛煉自己，希望同學們相信我，給我這個機會?，F(xiàn)在，我想對大家說：“如果有機會，我一定做好這份工作?！?/p>

假如我當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的班級活動。因為學習是我們小學生的主要任務(wù)，所以我會動員和組織成績好的同學，主動幫助成績暫時落后的同學，讓大家共同提高，一起進步。只有大家好，才是真的好！

有時候，我們對老師或?qū)W校會有一些想法，但又不敢跟老師說，常常會積壓在心里，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學習的效率。假如我當班長，我會成為老師和同學心靈溝通的橋梁，我會及時把同學的意見反饋給老師，也會及時把老師的觀點和想法與同學溝通，讓師生關(guān)系更融洽。

也許我的身上還有許多不足，與你們心目中的班長還有一段距離，希望大家能開誠布公地給我指出來，我將虛心接受大家的意見，取長補短，爭取進步，成為一名合格的班長

我真誠地希望大家投我一票。謝謝大家！

7.小學競選班長的演講稿篇七

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我能站在這里參加競選班長，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持和老師的鼓勵。

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有責任心的人來擔當，要樂于幫助同學，為同學服務(wù)，要架起老師與同學之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

我相信我有足夠的能力勝任班長這一職務(wù)。首先，我從一年級開始，就一直擔任班長一職，在班級中有一定的威信和影響力，積累了足夠的管理經(jīng)驗。其次，我的成績一直在班上名列前茅，因此，我可以幫助一些同學把成績提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動的能力。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過去了。這個學年是特別的一年，是我們小學的最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學業(yè)繁重的一年。如果我能當選班長，我將全力以赴，更加嚴格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學勤奮學習，奮發(fā)向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學的好伙伴，把好的習慣和學習方法與大家分享。讓我們在小學的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績，為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學階段的最后一班崗。謝謝大家！

8.小學競選班長的演講稿篇八

老師好，同學們：

你們好！

我是xxxx，作為xxxx小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體，每個人都有很多優(yōu)點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續(xù)努力，爭當班里的領(lǐng)頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。

總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了！最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會，希望大家能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家！

9.小學競選班長的演講稿篇九

大家好！

我叫__，很感謝同學們能給我這個參加班長的競選機會！在我心里，班長是一個非常辛苦卻又非常有成就感的工作。

我是__班的一名普通的學生，性格非常外向。喜歡和同學一起玩，喜歡幫助人，平時在班上喜歡組織大家一起去打球等等。我學習成績也挺好的。不偏科，每一門都很優(yōu)秀。關(guān)愛集體。我還喜歡看課外書。我對班長這個職位有很多的想法，我想要帶領(lǐng)大家在玩中學習。讓我們班的學習氣氛變得很好。我平時就有幫助老師做事，是老師的好幫手，雖然有時也有點頑皮淘氣，不過，我以后一定會改掉的。

如果我能當上班長后，我會盡的努力給同學們做個好榜樣，并嚴格要求自己，不違規(guī)，改正以前的一個個缺點，做一個在同學們心目中的盡職盡責的好班長！請大家支持我，相信我，投出你寶貴的一票。我的演講完畢，謝謝大家！

10.小學競選班長的演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

我叫xxxx，是四（2）班的。我性格活潑開朗，興趣廣泛，平時喜歡體育，美術(shù)，唱歌，打乒乓球，踢足球等，每年體育節(jié)中都能看到我矯健的身姿！

我有較強的組織能力，并積累了豐富的班級工作經(jīng)驗，從小學一年級開始至今一直都擔任班長，在全班同學的大力支持下，認認真真地履行好班長職責，協(xié)助老師管好班級各項事務(wù)，并出色地完成了老師交給的各項任務(wù)，連續(xù)三年六學期被評為"校園之星"。在學校里，我尊敬老師，熱愛集體，團結(jié)