大學生形勢與政策課后感受

《形勢與政策》課后感受Fly李開復在形勢與政策的第一堂課上，我們觀看了一個李開復博士關(guān)于人才的視頻。李開復博士當時任微軟全球副總裁，是一個公認的人才。他開發(fā)的“奧賽羅”人機對弈系統(tǒng)擊敗了人類的國際象棋世界冠軍。他畢業(yè)于卡內(nèi)基梅隆大學，卡內(nèi)基梅隆大學是世界上最有名的計算機方面的大學。全美唯一獲得過計算機科學諾貝爾的人就在卡內(nèi)梅基隆大學計算機學院。李開復博士曾在微軟公司任全球副總裁，在谷歌公司任全球副總裁，他也曾在蘋果公司工作過。因為之前就對李開復博士有過一定的了解，所以在形勢與政策課剛上課的時候我就打起了十二分精神觀看視頻。在視頻的開始，主持人對人才進行了討論，如今社會，每個人都渴望著成才，中國有著無數(shù)人夢想著通過學習知識來成就人生，改變命運。究竟我們?nèi)绾稳W習才能成為社會所需要的人才呢，帶著這個問題，主持人清楚了時任微軟全球副總裁的李開復博士。李開復博士平易近人，他講了很多關(guān)于人才方面的見解，他當時負責在中國招賢納士，是人才的需求方。李開復博士能在短短的面試時間內(nèi)看出一個人他是不是人才，是不是他需要的人才。李開復博士在被問到自己是不是人才的時候，他很自信的說他是。他說他從小就很自信，每個人都會有不自覺拿自己和別人作對比，當他拿自己何必人作對比的時候，他發(fā)現(xiàn)他還是很優(yōu)秀的，所以他很自信。我們很多都不自信，我覺得我也是不自信的，不能否認的確是一山還有一山高，但是我很欣賞李開復博士的自信，他有實力，所以自信。我們應(yīng)該在發(fā)現(xiàn)更強人后努力超越，達到某個程度上的最好。李開復的導師說過一句話：一個世界沒有你，一個世界有你，讓這兩個之間的差別最大就是我們?nèi)松畲蟮囊饬x。是啊，多么有意思的一句話，難道我們不應(yīng)該為之奮斗嗎？！節(jié)目中，有兩個“面試者”，其中一位女生來自清華大學，是一位計算機在讀博士，也是一位學校里的輔導員。另一位男生來自北京大學，是一位計算機在讀研究生。兩個都是精英的精英。他們將分別接受李開復博士五分鐘的面試，李開復博士將會進行選擇并且分析他選擇的理由，對面試和面試者進行分析。李開復在觀看兩位面試者的VCR的時候拿出了筆記本進行記錄，這一點我深感遺憾。其實一直以來都有知道帶筆記本常記錄是一個很好的習慣，但是一直沒有養(yǎng)成這個習慣。他根據(jù)兩個人的不同特點進行分析記錄將要問他們的問題，在問問題的時候也不斷在記錄。他的一舉一動表現(xiàn)出了他非常優(yōu)秀品質(zhì)。這讓我想到了一句話：墮落與優(yōu)秀都是一種習慣。李開復博士就是這樣一直優(yōu)秀著過來，將優(yōu)秀作為一種習慣，不斷讓自己保持良好的狀態(tài)，在人生道路上照著自己的路自己的夢想飛奔而去。當他從谷歌公司離職創(chuàng)辦創(chuàng)新工廠的時候，我覺得他的人生充實而有意義，壯麗多姿多彩。這么豐富的經(jīng)歷，使命感責任感事業(yè)感作為動力讓他在其實我對歷史并不了解，目前也不想去了解，現(xiàn)在大部分歷史都被篡改，就算是歷史偉人的事跡也肯定經(jīng)過了粉飾裝修，索然無味。詹老師講得還是很不錯，她說到了很多毛主席的功績，也點到了大躍進四人幫時候他的不足，對于毛主席，我還是很想找個時間去研究他的一生，他的光輝，還有他光輝下的黑色地帶?？偨Y(jié)在《形勢與政策》中我學到了很多，得到了很多啟發(fā)。在對比中看到了差距，看到了自己應(yīng)該做的應(yīng)該走的路。兩位偉人都站在了時代的前端，仰望著世人。我就是世人中的一個，仰望著他們，但我也朝著他們，一步一步努力邁