2020年溫州市中考科學(xué)實驗探究題復(fù)習(xí) - 力學(xué)

2015溫州科學(xué)驗探究題28．小明發(fā)現(xiàn)，高墜物下落越來快，而跳傘遠員利用降落傘能安全著地。中下落物體，其最大度與什么因素關(guān)呢？為了研這一問題，小在老師的幫助進如下實驗：取同型號、質(zhì)量m的杯10個，按圖所示分成A、、、四組。將組杯在一高度、底部向靜止釋放，讓自由下落，并儀器記錄下落程的速度。③別用、、組杯重復(fù)步②。

1個紙杯

2個紙杯疊加

3個紙杯疊加

4個紙杯疊加④錄并整理相關(guān)據(jù)如下表。

ABCD速度（米秒紙杯量mmmm

時間（秒

0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.00.50.81.01.11.21.21.21.21.21.20.61.01.31.51.61.71.71.71.71.70.81.31.61.92.02.12.22.22.22.20.91.51.82.02.22.42.52.62.62.6(1)驗中將疊加的紙杯量壓緊，目的為了控制什么件盡可能相同▲。本驗的結(jié)論是▲。某學(xué)分析實驗數(shù)后，認為“紙下落的最大速越大，其所受最大空氣阻力越大說其依據(jù)▲。2016溫州科學(xué)驗探究題26紙機”是民間傳游戲。某興趣組同學(xué)認為：飛機的飛行距除了與發(fā)射速度大小有關(guān)外，可能與紙飛機小、材料和發(fā)角度等因素有。為驗證猜想，小成員將打印紙舊報紙裁成不面積的紙張，作了相同的紙機若干個，利固定在室內(nèi)某位置的簡易發(fā)器，以相同大的發(fā)射速度和同射角度（發(fā)射向與水平面的角）進行多次驗，整理相關(guān)據(jù)如表一。18厘×厘③舊紙14.213.27.6米2017年18厘×厘③舊紙14.213.27.6米2017年溫州科學(xué)驗探究題表：紙飛機飛行離與發(fā)射角度系記錄表不發(fā)射角度飛行平均距(米編

紙大小

紙材質(zhì)0°

15°

30°

45°①

18厘×厘米

打紙

6.5

15.8

15.0

8.918厘×厘②打印紙6.415.18.8結(jié)表一該實驗紙飛飛行距離與發(fā)角度之間的關(guān)：。若尋找紙飛機最飛行距離的發(fā)角度，在上述究結(jié)果的基礎(chǔ)，應(yīng)如何設(shè)置射角度進行進步實驗？。小成員又制作了架形狀相同的飛機，用該發(fā)器以大小的發(fā)速度進行實驗實驗要求如表。若甲、乙、這三架紙飛機行距離分別為S、、，預(yù)它的大小關(guān)系：。表：三架紙飛機驗要求

轉(zhuǎn)軸紙機

紙大小

紙材質(zhì)

發(fā)角度

木塞甲

18厘米×厘米

打紙

15°

葉片乙

18厘米×厘米

舊紙

30°

（第題丙18厘米×厘米舊紙教育網(wǎng)版權(quán)所有

15°25．根據(jù)能量轉(zhuǎn)化守恒定律，在外界沒有熱傳的條件下，物內(nèi)能的增加量外界對體做功多少相。為了驗證此律，某興趣小設(shè)計了如圖所的實驗：在容里一定質(zhì)量的水中間裝上帶有片的轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)上繞上繩子，子另一端通過輪一重物相連重物下降時繩拉動轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動動片旋轉(zhuǎn)容器里的水度高，結(jié)合水的熱計算出水增的內(nèi)能，以此證水的內(nèi)能增量與重物的重做多少是否相等21教育（了完此實驗提測質(zhì)量的電天平外要測量工具有：

▲

。興小組在實驗過中發(fā)現(xiàn)，水內(nèi)的增加量小于物做功的大小請寫出造成這現(xiàn)象的一種原：▲。改實驗后，獲得如下數(shù)據(jù)，規(guī)得到驗證。實

重質(zhì)量

下高度

升溫度

實

重質(zhì)量

下高度

升溫度序

（克）

（）（℃）

序

（克）

（）

（）12121121212

202020

51015

0.51.01.5

103040

101010

0.550若容器內(nèi)相同質(zhì)水的溫度升高℃，則千的重物需下降

▲

米2018溫州科學(xué)驗探究題24．飛機在空中飛時都有一定的角（機翼軸線水平氣流的夾飛行時升力除與機翼形狀有外是否還與迎大小有關(guān)？為研究這一間題在老師的幫助，小明用電風(fēng)扇、升測力計、飛機型，按圖甲方進行如下實驗閉電風(fēng)扇的開關(guān)節(jié)檔位使其速最大使飛機模型迎角為°記測力計的示。重復(fù)5實并計算升力平值。改迎角大小，使分別為°、°、°20°重復(fù)步驟①。處相關(guān)數(shù)據(jù)得到升力與迎角的系”如圖乙。本驗得出的結(jié)論_________________________________小若要進一步研飛的升力與飛行速度的關(guān)現(xiàn)有材如操作可以擬飛機不同的行速度_________________________________________。資顯示：本實驗論與實際相符且飛機迎角一時，飛行速度大升力也越大若飛機以500千／時做水平勻直線飛行時的角為θ，以800千米／做水平勻速線飛行時的迎為θ（、均于15比、的大小系：__________。2015溫州科學(xué)驗探究題2016溫州科學(xué)驗探究題11226發(fā)角為0°—45°之紙機的飛距離隨發(fā)射角的增大先增大減小（2在0°—30°發(fā)射角度范圍增加更多發(fā)射度的實驗組別（）>S2017溫州科學(xué)驗探究題25）度尺、度計

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