愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食倡議書

第頁(yè)共頁(yè)愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食建議書愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食建議書愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食建議書1親愛(ài)的同學(xué)們：在學(xué)校里，你是否扔過(guò)只吃了幾口的營(yíng)養(yǎng)餐？在家里，你又是否倒過(guò)只吃了幾口的飯菜？每天看到倒掉的剩飯你是否有所震撼與心痛？當(dāng)你扔掉每一個(gè)營(yíng)養(yǎng)餐，倒掉一些剩飯時(shí)，也許你覺(jué)得這算不了什么，但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔波？你又是否想到貧困兒童餓的不成人形的照片嗎？在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望，是中國(guó)將來(lái)一份微小卻珍貴的資！汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐！往上數(shù)幾輩，咱都是農(nóng)民的兒子、孫子┉同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易，為此，我校學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)提出以下建議：1、不偏食，不挑食；以節(jié)約糧食為榮，以浪費(fèi)糧食為恥；2、積極監(jiān)視身邊的同學(xué)和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象；3、看到浪費(fèi)現(xiàn)象英勇地來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)；4、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。同學(xué)們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任，讓節(jié)約成為生活中的一種時(shí)尚風(fēng)氣，成為小學(xué)生日常生活中的常態(tài)！用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約活動(dòng)中，讓節(jié)約引領(lǐng)時(shí)尚，為建立文明，和諧校園作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。此致敬禮！建議人：xxx日期：20xx年x月x日愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食建議書2各個(gè)環(huán)節(jié)。深化開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)，加強(qiáng)誠(chéng)信教育、民主法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，通過(guò)各個(gè)班級(jí)各有特色的競(jìng)賽開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，學(xué)校教誨處、大隊(duì)部以“百花獎(jiǎng)”評(píng)比為抓手，通過(guò)多種教育形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。〔1〕良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、費(fèi)時(shí)的、耐心的工作，是需要持之以恒、毫不松懈的落實(shí)在日常工作中。各班抓《XX市小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí)、開(kāi)展“行為標(biāo)準(zhǔn)在心中”主題隊(duì)會(huì)和看行為理論相結(jié)合以及評(píng)比行為標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀生、達(dá)標(biāo)班等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成?！?〕加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)，做好對(duì)年輕班主任的培養(yǎng)工作。幾年來(lái)，堅(jiān)持期初、期中、期末班主任工作交流會(huì)例會(huì)，不斷進(jìn)步工作才能和工作程度，造就一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的班主任隊(duì)伍。〔3〕穩(wěn)固“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三結(jié)合教育，形成了多層次、多渠道的教育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的育人氣氛。舉辦一年一期的家長(zhǎng)學(xué)校；定期召開(kāi)各班家長(zhǎng)會(huì)；建立家校聯(lián)絡(luò)卡；隨時(shí)根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)展家訪，拉進(jìn)與家長(zhǎng)的間隔；給貧困家庭送溫暖。家長(zhǎng)普遍對(duì)學(xué)校工作表示支持、滿意，與學(xué)校關(guān)系比擬融洽。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座，起步心理安康教育，在網(wǎng)上開(kāi)拓心理安康教育專欄，重視老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)、學(xué)生與學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)生之間關(guān)系的.調(diào)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)。我?！凹议L(zhǎng)學(xué)?！崩^被評(píng)為市“十佳家長(zhǎng)學(xué)校”之后，于xx年10月又被評(píng)為市“示范家長(zhǎng)學(xué)?！?。2、扎實(shí)學(xué)科教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為?！?〕在課堂中努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識(shí)，更了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，并積極開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，為學(xué)生搭設(shè)鍛煉和展示才華的舞臺(tái)。如每學(xué)期都要舉行的寫字測(cè)試、朗讀測(cè)試、口算過(guò)關(guān)，數(shù)學(xué)智多星，拼音過(guò)關(guān)等等?！?〕重視教學(xué)過(guò)程管理。要求老師圍繞“六個(gè)一”扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作。有一套狠抓任教學(xué)科質(zhì)量時(shí)“科學(xué)合理、井井有條、卓有成效”的工作方法；有一種完成工作任務(wù)時(shí)“鍥而不舍、只爭(zhēng)朝夕、干凈利索”的敬業(yè)習(xí)慣；有一疊“卷面整潔、評(píng)改標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學(xué)生作業(yè)本；有一本“格式標(biāo)準(zhǔn)、字跡美觀、重點(diǎn)突出、富有創(chuàng)意”的備課本；有一方“秩序井然、節(jié)奏明快、活潑生動(dòng)”的課堂環(huán)境；有一個(gè)“群眾信任、學(xué)生敬重、同事歡送”的教育口碑。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，形成了“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。3、體育、信息技術(shù)卓有成效。嚴(yán)格按大綱上好體育、音樂(lè)、美術(shù)課，開(kāi)設(shè)電腦課。廣泛開(kāi)展普及性的體藝活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì)、校園卡拉ok賽，文藝會(huì)演、?；@球、排球賽；開(kāi)展每月一次的體育小競(jìng)賽，如跳繩、接力跑、障礙賽、墊球〔自墊、對(duì)墊〕等；利用課余時(shí)間，舉辦書法、美術(shù)、籃排球、田徑、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、琵琶、豎笛等興趣小組。參加市小學(xué)生排球比賽，連續(xù)幾年進(jìn)入前三名；〔四〕積極爭(zhēng)取資金，使辦學(xué)條件逐步改善。我校的辦學(xué)條件在市內(nèi)屬于相對(duì)薄弱，在上級(jí)部門的關(guān)心支持下，近幾年來(lái)，投入資金更新電腦室、裝備老師辦公電腦〔老師人數(shù)與辦公電腦的比例為1。5：1〕，10m光纖專線接入inter，為教育教學(xué)提供了良好的信息平臺(tái)；建成了校園音響系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、擴(kuò)建了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)〔到達(dá)了近200個(gè)節(jié)點(diǎn)，配置了二臺(tái)ibm效勞器和一臺(tái)聯(lián)想萬(wàn)全效勞器〕；興建了1500多平方米的陳莉影教學(xué)樓，重視校園綠化，學(xué)校相貌有了較大改變。〔五〕堅(jiān)持民主決策，校務(wù)公開(kāi)。教職工的年度考核，食堂承包方案，聘用、聘任方案提交教代會(huì)討論表決后施行；學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、大件物品的采購(gòu)及時(shí)在教職工大會(huì)上通報(bào)；評(píng)先評(píng)優(yōu)評(píng)職稱經(jīng)過(guò)民主推薦，然后集中商定，最后張榜公布；收費(fèi)工程、標(biāo)準(zhǔn)、根據(jù)等在校務(wù)公開(kāi)欄中向社會(huì)公示。愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食建議書3親愛(ài)的同學(xué)們：在學(xué)校食堂里，你是否扔過(guò)只吃了幾口的包子？你又是否倒過(guò)只吃了幾口的飯菜？每天看到食堂里滿桶的剩飯你是否有所震撼與心痛？當(dāng)你扔掉每一個(gè)包子，倒掉一些剩飯時(shí)，也許你覺(jué)得這算不了什么，但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔波？你又是否想到貧困兒童餓的不成人形的樣子嗎？在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是中國(guó)將來(lái)一份微小卻珍貴的資！鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐！粒粒皆辛苦！同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易，為此，我們八年二班向全校學(xué)生提出以下建議：1、打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨意剩飯剩菜；2、不偏食，不挑食；3、積極監(jiān)視身邊的同學(xué)和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象；4、就餐完后把餐具放回指定位置同學(xué)們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任省下一顆糧食，已答應(yīng)以救活一個(gè)人的生命！愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜生命！請(qǐng)牢記：合：生命誠(chéng)可貴，糧食價(jià)更高！世界是我們的，糧食是世界的！珍惜糧食，從我做起，從如今做起！此致敬禮！建議人：xxx日期：20xx年x月x日愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食建議書4全校老師們、同學(xué)們：在即將過(guò)去的這個(gè)嚴(yán)冬，有一種美德始終溫暖著億萬(wàn)國(guó)人的心，那就是“節(jié)約”；有一個(gè)行動(dòng)強(qiáng)力感召了幾乎所有人的參與，那就是“光盤”。節(jié)儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，在此，我們向全校師生發(fā)出建議，重拾節(jié)儉節(jié)約傳統(tǒng)，杜絕餐桌上的浪費(fèi)，積極投入到榮耀的“光盤”行動(dòng)中來(lái)！雖然在學(xué)校食堂的醒目位置上懸掛了“請(qǐng)節(jié)約糧食”的提示語(yǔ)，但是浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象仍然很嚴(yán)重。在我們學(xué)校食堂中，您是否有過(guò)將僅僅才吃了幾口的饅頭扔到餐桌上的行為？是否有過(guò)將還沒(méi)吃完的飯菜隨手就倒掉的習(xí)慣？在學(xué)生會(huì)近期進(jìn)展的一項(xiàng)調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，平均每3位同學(xué)中就有1位要倒掉1/3碗的飯菜。因此我們發(fā)現(xiàn)，只是在食堂就餐時(shí)段的一小會(huì)兒功夫，泔水桶就裝滿了?？粗煌耙煌暗氖２耸ｏ?，實(shí)在令我們感到可惜與遺憾。盡管我校的多數(shù)師生每天已經(jīng)不再為饑飽擔(dān)憂，甚至每餐都可享受到豐富的美食，然而糧食問(wèn)題仍然是世界性的問(wèn)題。據(jù)結(jié)合國(guó)的權(quán)威調(diào)查，在開(kāi)展中國(guó)家，每3人中就有1個(gè)兒童營(yíng)養(yǎng)不良。而且到目前為止，仍然有近20%的開(kāi)展中國(guó)家的人口沒(méi)有糧食保障，饑餓已經(jīng)成為地球人的最殘酷的殺手。人們由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡，每年平均將會(huì)奪去一千萬(wàn)人的生命！當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭卻不以為然的時(shí)候，我們是否會(huì)想到在這個(gè)世界上還有很多的家庭也許正在為一餐飯食而辛苦奔波，不辭勞苦，竭盡全力的奮斗著？是否該想到世界上每年都有好幾億人口因貧窮或自然災(zāi)害或戰(zhàn)亂經(jīng)受著饑餓的折磨？社會(huì)糧食狀況令人心痛，節(jié)約糧食值得我們深思。我們號(hào)召全校師生從如今做起，以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食。在此，我們提出如下建議：1、珍惜糧食，適量定餐，防止剩餐，盡最大努力減少餐桌上的浪費(fèi)；2、不攀比，不顯闊，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥；3、就餐時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；4、看到同學(xué)們有浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)提醒；5、每個(gè)人爭(zhēng)做節(jié)約糧食的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果，并建議他們從節(jié)約每一餐飯做起；6、不偏食，不挑食；7、到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜要適量；假設(shè)有剩余的要帶回家。老師們、同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。讓我們同心協(xié)力，做節(jié)儉節(jié)約風(fēng)氣的傳播者、理論者和示范者。讓節(jié)儉節(jié)約之風(fēng)成為“經(jīng)世濟(jì)民”的新內(nèi)涵！愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食建議書5尊敬的各位工友：你們好!近期來(lái)，公司有個(gè)別員工在用餐時(shí)很不自覺(jué)，把整盤的米飯、大碗的面條及大塊的饅頭吃上幾口就丟到餐桌上揚(yáng)長(zhǎng)而去。“稼穡實(shí)辛苦，浪費(fèi)不該有，一君扔一口，百人成一斗”，公司食堂工作人員每天都要從餐廳及車間收起大盆剩飯剩菜倒掉，讓人看著極為心痛。任何資都是一種勞動(dòng)的結(jié)晶，浪費(fèi)資就等于不尊重勞動(dòng)本身，作為解決溫飽的糧食，自然也不例外!我們員工中有很大一局部都是農(nóng)民的子女，大家一定都知道收獲每一粒糧食，農(nóng)民都要付出多少的辛苦和汗水!從外表上看，浪費(fèi)只是個(gè)人行為，但從本質(zhì)上講，它卻表達(dá)出了一個(gè)人的綜合素質(zhì)!節(jié)約糧食，是我們