3年高考2年模擬2016屆外研版高三英語一輪復(fù)習(xí)精_第1頁
3年高考2年模擬2016屆外研版高三英語一輪復(fù)習(xí)精_第2頁
3年高考2年模擬2016屆外研版高三英語一輪復(fù)習(xí)精_第3頁
3年高考2年模擬2016屆外研版高三英語一輪復(fù)習(xí)精_第4頁
3年高考2年模擬2016屆外研版高三英語一輪復(fù)習(xí)精_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

國年高考國年高考國年高考國年高考國年高考國年高考國年模擬課標(biāo)卷外研版英語寫作指導(dǎo)十書信、電子郵件類1寫作指導(dǎo)目前,隨著對英語學(xué)習(xí)的實(shí)用性、生活性要求的加強(qiáng),書信和電子郵件已經(jīng)成了一個(gè)熱門體裁的考查形式,常以提綱式作文的形式出現(xiàn),話題內(nèi)容也緊緊圍繞考生的實(shí)際生活。此類考查形式不是簡單地對要點(diǎn)逐條翻譯,而是將所給的幾個(gè)要點(diǎn)科學(xué)合理地組織成通順的語句,形成亮點(diǎn)鮮明的高分作文。常見的寫作格式如下:第一段,稱呼(通常已給出);第二段,寒暄語句,引出寫信的目的;第三段,根據(jù)提綱擴(kuò)展主體段落。第四段,表明自己的觀點(diǎn),并結(jié)束書信主體段落,在最后要向?qū)Ψ秸勛约旱目捶?第五段,寒暄句+落款。

2常用模板積累模板1道歉信Dear(稱呼),rmreallysorrytotellyouthat(所發(fā)生的事情).Willyoupleaseacceptmyapology?(提出希望).Anyway, (總結(jié)).Yours, (署名)模板2感謝信Dear(稱呼),Thankyouverymuchfor/Thanksalotfor/Manythanksfor (具體原因).Withoutyourhelp(從反面說明).Withoutyourhelp(從反面說明).(總結(jié)).1appreciateitmorethanIcansay.Yoursfaithfully, (署名)模板3慰問信Dear(稱呼),Dear(稱呼),We'reextremelysorrytohearthat.(We'reextremelysorrytohearthat.(具體信息).Don'tworryaboutyourdiseasebecause(原因).What'smore,(進(jìn)一步安慰對方).Surely(未來預(yù)測).Letushopethatitwillbe(說出愿望),andthatyouwillsoonbe_(祝福).Everyoneheresendstheirbestwishestoyouforaquickrecovery.Yourssincerely, (署名)模板4祝賀信Dear(稱呼),Iwasdelightedtohearthenews(具體情況).1congratulateyou(表達(dá)祝(欄目索弓I)■(欄目索弓I)(總結(jié)).Wcwishtoshareyourhonorandjoy.Yourssincerely, (署名)模板5邀請信Dear(稱呼),Wewouldliketoinviteyouto(具體活動(dòng)名稱).Atthecelebration,wearegoingto(活動(dòng)安排).Everyonehopes.Wearegoingtomeetyou(時(shí)間、地點(diǎn)、方式).Well,(總結(jié)).1dohopeyouwillbeabletocome.Sincerelyyours, (署名)國年高考國年高考國年高考國年高考Yours,Yours,LiJin3寫作典例(2014天津)假設(shè)你是晨光中學(xué)高二⑴班的班長李津,得知美國學(xué)生Chris作為交換生,下學(xué)期將到你班學(xué)習(xí)。請你根據(jù)以下提示,給他寫封郵件:(1)表示歡迎;(2)介紹與本地生活相關(guān)的信息(如氣候、飲食等);⑶介紹本班情況;(4)希望Chris做哪些事情,以增進(jìn)中美學(xué)生間的了解和友誼。(欄目索弓I)■(欄目索弓I)汪忌:⑴請勿提及與考生相關(guān)的真實(shí)信息;(2)可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),使內(nèi)容充實(shí)、行文連貫;⑶詞數(shù)不少于100;開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。參考詞匯:交換生exchangestudentDearChris,I'mLiJin,monitorofClassOne,GradeEleven.【范文】DearChris,I'mLiJin,monitornfClassOne,GradeEleven」'mdelightedtohearthatyouwillcometoourschoolasanexchangestudentnextterm.Ifeelitanhonorforustostudywithyou.NowIhavesomethingtotellyou.Firstly,withtheclimatechanging,youshouldprepareenoughclothes.ThenitisdifferentkindsoffoodsandsnacksthatgiveyouthechancetoexperienceabundantChinesefoodculture.Inaddition,everystudentcanbeinharmonywithforeignfriends,whichmakesiteasyforyoutogetalongwiththem.Lastbutnotleast,wecandowhatwecantohelpyou,butyoumustgetpreparedtomeetallkindsofdifficulties.Duringyourstayhere,IhopeyoucantellusmoreaboutAmericanculture.Onlybyunderstandingandlearningfromeachothercanwespendthesedaystogetherhappily.Yours,LiJin【寫作點(diǎn)評】⑴第一段開門見山,點(diǎn)明寫作主題;運(yùn)用了firstly,then,inaddition等過渡詞或短語,使整篇文章緊湊、連貫。(2)運(yùn)用了定語從句、賓語從句,豐富了文章句式,彰顯出了作者的寫作功底。(3)第二段運(yùn)用了倒裝句式,把文章推向了高潮。國年高考國年高考國年模擬LiHuaLiHua4跟蹤訓(xùn)練(2015黑龍江哈爾濱師大附中)TEMPORARYJOBOFFERSMAJORCATERINGCOMPANYhasfivetemporaryjobsaswaiters.Formoreinformation,writetoMsKateRees,17ParkEndSt.假設(shè)你是某中學(xué)的學(xué)生李華,得知《中國日報(bào)》刊登招聘臨時(shí)服務(wù)員的信息,你有意應(yīng)聘,請按下列要點(diǎn)給報(bào)社寫一封自薦信。.年齡20.可以工作時(shí)間:六月到七月之間.說明你的優(yōu)勢及相關(guān)經(jīng)歷.希望得到回復(fù)注意:1.詞數(shù):100左右2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫DearSirorMadam,Yourssincerely,【范文】DearSirorMadam,Iamwritinginresponsetoyouradvertisementforatemporarypositionasawaiter.!ama20-year-oldstudentandwouldbeabletoworkduringJuneandJuly.IdonothaveanyexperiencebutIenjoyworkingwithpeopleandaminterestedinacareerinthecateringindustrywhen

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論