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感覺親情的初中日志600字篇一:親情仿佛北風中送你一件棉襖,使你獲得暖和;親情仿佛饑餓中送你一塊蛋糕,使你耐人回味;親情仿佛黑暗中送你一盞明燈,使你獲得引導可見,親情是多么重要,是全部人生命中不行缺乏的。我上小學時,學校離家較遠。爺爺每日騎著他那輛20世紀80年月的破腳踏車,載著我上學。我每日坐在他的腳踏車上,抱著他的腰,聽著腳踏車發(fā)出的“咯吱咯吱”的聲音,就像在聽一首歌曲,別提有多舒暢。父親母親工作較忙,照料我的幾乎都是奶奶。她每日早早起床為我做飯,為我系紅領巾。就連洗衣服、拖地的活都由她干。固然辛苦,但她從不訴苦。當時我有個習慣,就是每日下午放學都得吃一個遠處面包店剛烤好的面包,并且偏要奶奶陪我去買,奶奶不怕辛苦,每日都陪我走著去。可我倒是由奶奶背著回來的,趴在奶奶背上,我感覺幸福極了。爸爸要到很晚才能回家,可每日他一回家,還沒來得及吃飯,我就已經把解不出來的幾道題放在他眼前,聽他解說很多遍以后,才能理解。聽他講題,是我學習中最快樂的事。媽媽下班要比爸爸還晚些。當她回家時,我已經快要睡覺了。她還得給我講故事。聽著她一句一句地講著,我很快就睡著了。子夜她都得拖著勞苦的身體,起來為我蓋好被子。所以,我經常會成心踢掉被子,等著媽媽為我蓋被子的暖和時刻。此刻我已經長大了,已經不用爺爺每日載我去上學了,不用奶奶每日為我準備早飯、陪我買面包了,不用爸爸為我講題了,不用媽媽為我講故事、蓋被子了。固然這樣,但我仍舊每日感覺著他們的愛。這一縷縷親情,像空氣,像陽光,在我四周,無處不在,想躲都躲不開。篇二:親情,一個暖和的字眼,而爸爸媽給我的,不不過是暖和,還有其他。記得那是四年級時的一個下午。老師宣告班干部名單,當念到我是升旗手時,我喜悅不已。你可知道,它在我心中是個多么榮耀的職位呀!那一刻,我感覺到同學們的眼光齊刷刷向我投來,有敬羨的,敬重的,也有失意的。我驕傲極了,克制著心底的激動,筆挺地坐在那邊,想著回家爸爸媽媽該又怎樣嘉獎我。正巧,這天是全校“小白鴿”大打掃活動,我被分派擦玻璃。我邊擦邊哼著歌兒,心情非常的愉快。這時,好朋友張釧的母親來接她回家。我聽到她媽媽和班主任談話,老師夸耀道,張釧不錯,當上了升旗手。我心里“咯噔”一下,升旗手不是我嗎?怎么又變?yōu)榱藦堚A。過后,老師仿佛意識到什么,把我叫到身旁,說:“我把名字報錯了,升旗手是張釧。”我失意極了。我郁郁寡歡地回到家。爸爸一見我沒精打采的樣子,忙關切地問道:“孩子,怎么了?”我把事情的一五一十告訴爸爸。他緘默著沒有表態(tài),不過讓我快去寫作業(yè)。吃晚餐時,爸爸意味深長地對我說:“張釧當上漲旗手,而你此次落第了,說明你與她對比,還有一點點差距,此后得再接再礪,從什么地方摔倒就從什么地方爬起來?!彼A袅艘粫?,接著又說:“孩子!沒事,不要氣餒,持續(xù)加油!”媽媽坐在一旁也人云亦云道:“沒錯!固然此次落第了,但還有下次。我深信老師的眼睛是光亮的,也是公正的。加油吧!我們相信你!”我聽了父親母親的一番話,仿佛有一股暖流傳遍渾身。我不再氣餒,又抖擻起來,內心靜靜道:是的,從此刻起,我就要努力踴躍進步

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