2021年教師師德工作總結(jié)8篇_第1頁
2021年教師師德工作總結(jié)8篇_第2頁
2021年教師師德工作總結(jié)8篇_第3頁
2021年教師師德工作總結(jié)8篇_第4頁
2021年教師師德工作總結(jié)8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2021年教師師德工作總結(jié)師工結(jié)篇1不知不覺是一學期結(jié)束了首學期的教育教學工作,我感慨萬分,因為我盡心盡力,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作。學期結(jié)束我很興奮,很滿足,同時也很自豪,因為我的學生進步了,提高了看著他們每天的點滴進步我無時無刻不在享受著收獲的喜悅學校領導的正確領導下,在同事的關懷幫助下,不僅圓滿地完成了教學任務,在思想業(yè)務水平上有了一定的提高?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、德熱愛并忠誠于教學事業(yè),教學態(tài)度認真,愛崗敬業(yè),工作積極,樂于助人。工作中盡職盡責,做到教書育人,為人師表;自覺遵守學校的規(guī)章制度,熱愛學校,關心集體,尊敬領導,團結(jié)同事。認真完成教育教學工作任務,取人之長,補己之短。在今后的工作中,我會不斷嚴格要求自己。二、能本學期我擔任的是八年級四個班的教學工作為了能更好的提高他們的學習成績,在工作中認真?zhèn)湔n、積極上課、積極參加教研組活動。

1認真?zhèn)湔n。課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節(jié)課我都認真作好課前準備,認真鉆研教材,對教材中的基礎知識點,都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,知道應該補充哪些資料,怎樣才能上好一堂課。了解學生們的興趣、需要、學習方法、學習習慣,學習新知識時可能會有哪些困難采取相應的教學方法例如借助互聯(lián)搜集一些和中學生密切相關的真實案例再結(jié)合教材的知識點這樣學生更容易理解和掌握。2積極上課。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就會好同時又要有駕馭課堂的能力因為學生在課堂上一舉一動都會直接影響課堂教學因此一定要組織好課堂教學注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,使課堂語言簡潔明了克服語言重復的毛病課堂提問要面向全體學生,這樣才能吸引學生的注意力,使課堂教學順利進行。教師是每節(jié)課的組織者,所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種精氣神。回顧一學期自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點當學生在課堂上無心向?qū)W反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊不到應有的水平影響教學效果。我以后一定努力克服,注意方法,避免帶著情緒上課。

三、勤這一學期嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度做到不早退不遲到曠工時利用課間時間和我所帶班級的學生談心流,了解他們的思想動態(tài)這樣不僅縮短了師生之間的距離學生也在內(nèi)心里慢慢的接受了我熱愛學生還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,材施教。關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得不讓一個學生掉隊把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才一個教師能得到學生的信任使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。四、績本學期參加教師專業(yè)水平考試和學校組織的教師專業(yè)水平測試成績都不理想在今后的教育教學過程中我要積極參加年級組教研活動并在活動中認真做好本職工作積極參與教務處組織的同課異構(gòu)活動,認真聽課、做好聽課記錄,虛心向同事學習教學方法博采眾長不斷提高自己的教學水平和教學業(yè)績能力。師工結(jié)篇2

工作又一年,為了更好做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,現(xiàn)將我的教學工作從德勤能績廉五方面作如下小結(jié):一、德。一年來,我積極參加政治學習,提高自己的思想覺悟愛教育事業(yè)把自己的精力能力全部用于學校的教學以及其他各項學校建設過程中我能主動認真地服從和配合學校領導的工作安排,全大局,團結(jié)協(xié)作,積極參加學校的各項會議,順利完成校領導分配的各項任務我認真學習新的教育理論及時更新教育理念并能自覺遵守職業(yè)道德在學生中樹立了良好的教師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,所以,我把學生的德育工作放到了最重要的地位。二、勤。本學年能夠準時上下班勤滿不管工作多么的辛苦,我始終認真負責、勤勤懇懇地工作,沒有因為個人事務缺課,有病仍堅持完成規(guī)定課務在工作繁忙的個別日子我還能夠留校堅持完成當日任務,再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思考、團結(jié)同事、虛心請教的態(tài)度,積極參加教學研討,認真聽課反思,因為我深知:勤勉敬業(yè)是教師工作的底線。

三、能。本學年,我擔任五年級二班語文教學工作。為了上好課,我做了下面的工作:(1課前準備:備好課。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難采取相應的預防措施③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。(2課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境造良好的課堂氣氛堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病課堂提問面向全體學生注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣堂上講練結(jié)合置好家庭作業(yè)作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。2要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去還要做好對學生學習的輔導和幫助工作尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以差生交談時他的處境想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。3積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。四、績。正確執(zhí)行學校的教學計劃和決策抓好教學常規(guī)落實不斷完善各項教學制度學校教學成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢教學成績連攀新高教學的各項活動有條不紊教師專業(yè)化成長進步明顯。在教學工作中愛崗敬業(yè),一切為了學生的發(fā)展,既教書又育人。五、廉。我堅持對學生負責對自己的操行負責對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻

煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的時常想是孩子們都很優(yōu)秀那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅摹W哌M21紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。師工結(jié)篇320__工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:一.要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師先需要擁有高尚的師德我積極參加學校安排的每次思想教育活動也積極學習科學發(fā)展觀在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路教學思想端正作態(tài)度好各方面嚴格要求自己積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。八年級的孩子,一個個都是小大人他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一

次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德堂上我是孩子們在學習道路上的引導者課外我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。二.本學期我在各位老師和領導的關心和幫助下開始了自己的工作因為有了其他老教師的幫助我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行總結(jié),前半學期我主要關注老教師們的教學框架的設計學會抓住基本的教學流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學結(jié)構(gòu)。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關注點我開始注意很多細節(jié)問題特別是對于某個詞語的教學看看只是一個小小的詞語但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。三.我每天堅持在學校認真工作從不遲到早退當要外出學習時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作在工作中即時補救不足腳

勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。四.()學上有了進步作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;參考優(yōu)秀教師的課件,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況后參考《教學參考書行再次修改文中的各個訓練點落實到位。當然,我還喜歡上了閱讀。()學生的教育工作中學會考慮細節(jié),這件工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗。我拼命學習著、嘗試著。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時,我還學會了從家長子的角度去考慮問題量工作做到細致入微。我堅持對學生負責自己的操行負責于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的家長們總是對我“麻煩你多

費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅摹K悦鎸W困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。五.時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致廉政建設中始終對自己高標準嚴要求率先垂范以身作則時刻做到自重自醒自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念把廉政建設變成自覺行動貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。以上,是我這一學期來的工作總結(jié)。這一學期,我成長了,我收獲了但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方這些都是我在今后的工作中努力的方向。師工結(jié)篇4

一、思想品德方面。本人在工作和學習中能夠認真學習和踐社會主義核心價值觀,認真學習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策,并寫出了學習心得在工作中堅持全心全意為學生的宗旨逐步做到耐心對待每一位學生于部分的后進生給予他們更多的愛和關心,使他們愛上學習。我認為,德反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質(zhì)要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師首先需要擁有高尚的師德在平日的工作中用實際行動支持校內(nèi)外工作,能團結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。二、業(yè)務知識和工作能力。這方面歸結(jié)為一個字:能。一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1堅持不懈加強理論學習、提高理論素質(zhì)。

2認真虛心向老教師學習,聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見這樣不僅是對別人的尊重更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。3努力上好每一節(jié)課,把每一堂課當公開課甚至賽教課一樣上。4珍惜團結(jié)、維護和諧,配合行政領導做好各項工作。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務熱愛本職工作認真學習黨和國家制定的各項教育方針政策并努力貫徹到實際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務培訓,提高自身各項業(yè)務素質(zhì)取工作的主動性備較強的專業(yè)心責任心。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度力提高工作效率和工作質(zhì)量保證了教學工作的正常開展目前正利用課余時間積極認真地學習。我每天堅持在學校認真工作,當要外出學習時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度我的課調(diào)整好與班主任溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多聽課,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段很多時候還沒有找到很好的方法今后我還要學會抬頭巧干。

四、工作數(shù)量及質(zhì)量。按照年初制定的各項工作計劃經(jīng)過一年的努力完成了學校布置的各項工作任務,基本上達到了預期效果。在這幾年里,使自己受到了很好的鍛煉從面向教育的高度上進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作用學上有了進步作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,我對小學的教學無從下手自己參考了很多教案但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學以在開學初的時候,我總?cè)ヒ爠e的老師上課。為此,學校的另一位美術老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案去聽老教師的常態(tài)課記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改并在修改教案的過程中充分考慮我所教的班級學生的情況后參考《教學參考書行再次修改文中的各個訓練點落實到位。聽了別的老師上過課之后我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。五、廉時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局注重團結(jié)以誠待人平時工作中任勞任怨扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固

樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致廉政建設中始終對自己高標準嚴要求率先垂范以身作則時刻做到自重自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和現(xiàn)象的侵蝕成奉公守法清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾?;仡欉^去的工作雖然說取得了一定的成績但也總結(jié)出了一定的不足這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習及時改進。在新的一年里,我會認真學習黨的教育方針,多讀教育教學論著,努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高,貢獻自己的微薄之力。師工結(jié)篇5轉(zhuǎn)眼間我已參工七年,現(xiàn)從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:一、德:三學年來人在教育教學工作中終持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,

“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高而不斷提高自己的教學水平順利完成教育教學任務。二、能:自參加工作以來一直擔任數(shù)學教學工作及班主任工作我不斷加強政治學習和業(yè)務學習力提高自己的政治理論和業(yè)務水平,不斷的充實自己。教學中,我做到認真?zhèn)湔n、上課、及時反思,順利完成了教學任務,現(xiàn)具體匯報如下:教學工作1根據(jù)學校的實際情形和學生具體情況,制定有效的教學計劃,并付諸于實踐;備課時抓住教材重點、難點,并結(jié)合新課程理念,確定恰當?shù)慕虒W方式。同時,在集體備課活動中,積極征求其他同組教師的意見出個人不同的見解行學案導學,進行討論、分析,采納合理的意見和好的、有效的教學方法。2按照學校工作管理規(guī)定,認真寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除此外,我還查閱各種資料,上尋找好的教學材料,教學

課件,數(shù)學故事等,把它們和我所帶的科目結(jié)合起來,更好的促進學生學習,幫助學生理解。3積極參加教研組的活動,活動中積極發(fā)言、共同探討問題與聽課課虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。班務管理1營造氛圍,促進優(yōu)良班風的形成,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到“抓反復、反復抓”。一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,在此基礎上,訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級制度》,盡可能貼近學生的生活,所出臺的懲罰條例更有人情味容易為學生接受于是我著手整治和養(yǎng)成教育先廣調(diào)查愛講粗話的學生的家庭背景以及相關情況;其次我廣泛向全班同學征求民主意見以及整改措施然后制定具體實施方案下放權(quán)利給學生干部自己管理班干和團員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經(jīng)過一番整改,我班學生的日常用語文明多了。2改革班級制度,大膽任用人才,放手學生管理開學初期我結(jié)合本班學生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn)及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況,本著用人唯賢,選出了新的、得力班干,組成班委。我本著

“用人不疑,疑人不用”的原則,選好班干,安排好職務,下放權(quán)力,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?,效果不錯。3團結(jié)老師,精誠合作。教師的治學作風極大地影響著班級學風建設為此班主任有責任團結(jié)任課教師參與班級建設。三、勤:本學年,工作量飽滿,每周分別為23時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作作為一名普通的教師我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課認真開展教育活動積極參加校內(nèi)外活動。如:積極五四等。幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象這幾年來我不僅擔負學校兩個班級數(shù)學教學任務和班主任工作,還擔負學校的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色。四、績:由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,說課比賽中,榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案“承擔自己的社會責任”獲市級

三等獎,論文《注重培養(yǎng)學生的自學興趣》市級一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。當然,我還有這樣和那樣的不足主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠二是工作的主動性不夠是業(yè)務能力還有待于進一步提高今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。師工結(jié)篇6一年的時間真快呀!本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則勤勤懇懇地工作現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結(jié)如下:一、德我堅持四項基本原則擁護中國共產(chǎn)黨的領導堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業(yè),關心學生,團結(jié)同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師首先需要擁有高尚的師德我用心參加校園組織的各項活動認真對待每一次的培訓和學習認真執(zhí)行校園的各項規(guī)章制度。在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。二、能在各位領導和老師的關心和幫忙下,圓滿完成本年度工作。教學工作是校園各項工作的核心是檢驗一個教師工作成敗的

關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,用心探索教育教學規(guī)律充分運用校園現(xiàn)有的教育教學資源大膽改革課堂教學大新型教學方法使用力度力好教學五認真,虛心請教經(jīng)驗豐富的教學骨干時經(jīng)常透過上搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法而讓孩子們能簡單地獲得知識感受到學習的樂趣用心參加校園組織的校本教研活動,透過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。三、勤堅持做到愛崗敬業(yè)遵守校園的各項規(guī)章制度用心參加全校教職工大會認真學習校園下達的有關文件每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。一年來的總狀況:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。四、績。本年度我擔任一年級一班的副班主任工作平時認真配合班主任做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。據(jù)校園德育工作計劃,認真開展各項活動強學生行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,個性關注后進生,給予他們更多的

關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入班群眾中。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態(tài)度好。五、廉堅持對學生負責對自己的操行負責對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師就應做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀那還需要我們教師干什么我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅乃詰獙W困生,想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。這一年來,有成績,有收獲,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向之是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,期望在以后的工作中讓自己做得更好師工結(jié)篇7時間如流水轉(zhuǎn)眼間我來到我們校園工作已將有5了回首以往在一千多個日子里讓我感同身受的是來自在座的每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫忙,我也在中學這個優(yōu)秀的大家庭中成長成熟,古語說水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝謝大家!下面我就根據(jù)教育局領導的指示精神德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正。一、認真學,提高素質(zhì)

對中國儒家、道家、兵家學說略知一二,結(jié)合校園和自身發(fā)展的`歷結(jié)合工作實踐促進和諧發(fā)展論有必須的理解和認識,并深受啟發(fā),能自覺地應用到工作中。孔子說:人行必有我?guī)熡捎谖移綍r態(tài)度謙虛見賢思齊,所以能師從天下日進有功我能認真讀老師們的學習筆記和總結(jié)反思,認真看課,認真記錄,認真點評,與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異并能尊重差異,尊重個體,中肯的進行表揚和批評,用心地引導老師向?qū)W重教。所以一方面是職業(yè)需求是老師們的德知言行敦促我不斷的加強自身修養(yǎng)高自身素質(zhì)于我能真誠待人老師做事,為人仁義厚道,正直不虛,平時樂于助人,博愛樂群,所以跟大家合作得十分愉快。二、盡職盡責,做好校長的助手三年來,我能不斷地強化主角意識,強化職責意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,用心配合校長工作高效地完成教育教學各項任務遵照校長制定的"結(jié)務實把中學建成普通高中強校辦學目標我能認真組織協(xié)調(diào)教務處等各部門做好以下工作

1認真學習領會課程改革配合校長結(jié)合課程改革的精神,結(jié)合我校校情穩(wěn)步推進課改校長室組織協(xié)同教導處等部門透過校本培訓、教導例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓形式,以新課程標準的研討實施為載體,毒性課程改革,全面穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量和教師隊伍水平。2全校教師共同努力,嚴把入口出口質(zhì)量關。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標,及時確立分層教學,重點包保策略,堅持深入一線,加強跟蹤聽課力度,及時監(jiān)控學情,監(jiān)控診斷復習課堂,提高教師的備課質(zhì)量,提高復習課的含金量,提高效率。3抓好常規(guī),做好教學質(zhì)量的監(jiān)控。我協(xié)同教導處認真檢查、評價常規(guī)工作,嚴格質(zhì)量監(jiān)控,透過教學例會,及時調(diào)整管理策略和教學策略十分有針對性的分層管理盡量做到不忽視積攢問題,不滯后不被動,動腦筋想辦法,根據(jù)具體狀況,采取最直接、最便捷的方法開展工作,處理問題。三、完成任務及取得實效三年來在校長書記的正確領導下在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下在各部門用心配合下在全體師生共同努力下,完成各項教育教學任務,取得了成效。1三年的中考招生入學成績在普高中位于上游,截至20__年,每年平均拉2.5所校園。高考成績逐年提高,僅本科錄取

率一項今年達85%,平均每年遞增10百分點。根據(jù)這兩項指標我們正朝強校目標邁進,現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽。2在校長書記的領導下,協(xié)同政教處、教導處、團支部對新青年教師透過師徒結(jié)對子活動等青年教師沙龍系列活動強了對青年教師的全方位培養(yǎng),加大了考核力度,跟蹤督導力度,在青年教師的共同努力下,85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃,獨當一面的教育教學好手。師工結(jié)篇8一、思想認識教師是人類靈魂的工程師是傳遞知識和文明的接力手是點燃光明未來的火炬手為一名人民教師到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀社會主義精神文明工作者就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平與時俱進開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀新時期的新一代勞動者。二、教書育人教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來,我一直

用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學生、對事業(yè)的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀助他們樹立遠大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責任感。__秋天,我父親身患絕癥,家里頓時高度緊張起來,精神壓力、痛苦非常之大。但我一節(jié)課也沒有耽誤,只要鈴聲一響,我就把一切個人的困難、磨難拋在了腦后。學期末,當我把這個消息告訴學生的時候,他們不相信,他們被感動了:有的學生來安慰我,有的告訴我他們所知道的抗癌,有的給我送來剪報,告訴我有關的醫(yī)療信息……我也被感動了—我沒有做錯還要堅持。__5月非典肆虐之際父親安靜地離開了這個世界。為了他人的健康我沒有把這個消息告訴學院送走父親后的轉(zhuǎn)天,就又站到三尺講臺上工作了??吹轿冶凵洗鞯暮诩?,同事們才明白發(fā)生了什么。__10月,愛人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論